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想象的作文6篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
誰(shuí)都會(huì)喜歡美的東西，會(huì)駐足觀望�？墒怯钟姓l(shuí)會(huì)去留意我——一團(tuán)臟兮兮的紙呢？
那是一個(gè)寒冷的冬日，太陽(yáng)還并未將周圍照亮。我被小心翼翼得從家庭里分開(kāi)，她用我將她手上的.水擦干，緊接著把我揉成一團(tuán)，最后毫不留戀地將我丟棄在馬路邊，頭也不回地離開(kāi)。
“好冷啊�！蔽业吐暭�(xì)語(yǔ)著，即使我怎樣地喊也不會(huì)有人在意我。清晨的冷風(fēng)惡狠狠地拍打著我的臉，我瑟瑟發(fā)抖，期待著有人能幫我結(jié)束這一切。
太陽(yáng)漸漸升高了，它的光芒灑在我身上，給了我一絲暖意。
人們也都紛紛去上班，“來(lái)人了，來(lái)人了！”我大叫著，希望他能把我撿起來(lái)。
“啊！好痛�。 彼](méi)有在意，而是從我的身上踏過(guò)去，將我原本潔白的衣服踩臟。
就這樣，人來(lái)人往，他們從來(lái)不會(huì)考慮我的尷尬和痛苦，最多的也只是低頭看一眼就走了。我被無(wú)情地肆虐著，身體變得愈加烏黑。
不知不覺(jué)中，我在這種痛苦中煎熬到了中午，放眼望去，沒(méi)有一個(gè)人啊，我只得在馬路邊靜靜地躺著。
太陽(yáng)要下山了，馬路上只剩下兩個(gè)放了學(xué)的小男孩，他們從我的身邊經(jīng)過(guò)。
“喂，我在這里，把我撿起來(lái)。”我?guī)缀鯖](méi)有了力氣。
其中一個(gè)男孩回了一下頭，看到了躺在地上的我，他走過(guò)來(lái)，拿出一張紙把我卷起，走向另一個(gè)男孩。
“好暖和，終于有人來(lái)幫我了。”我心里默默地感激他。
但是他又隨手拿起一塊石頭，用我包住后使勁一扔，對(duì)旁邊的男孩說(shuō)：“看我扔得多遠(yuǎn)！”隨后兩人便回家了。包著一塊石頭，再重重地摔在地上，滾出去好遠(yuǎn)，我的身上早已千瘡百孔。唉！終究還是無(wú)人在意，我身份雖然卑微，但我也有生命，怎么可以這樣來(lái)侮辱我呢！
夜晚，周圍更是黑暗，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，把我吹到旁邊的樹(shù)下，星星在夜空中眨著眼睛，也是和我一樣在痛苦中忍受嗎？
伏契克說(shuō)過(guò)的，應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。這是我剛剛進(jìn)入新家時(shí)在一本書(shū)上看到的一句話。我也想笑著面對(duì)生活啊，可人們啊，為什么這樣對(duì)待我……
想象的作文 篇2
“吱扭——”門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)詭異的身影（狼）走進(jìn)了辛格（藏獒）的房間，他四周張望著，見(jiàn)主人睡著，暗笑一聲。
那個(gè)詭異的身影躡手躡腳地走近保險(xiǎn)箱，亂按密碼，誰(shuí)知竟不可思議的填對(duì)了，他拿起保險(xiǎn)箱里的金子，悄悄逃跑，卻不慎被門(mén)檻絆倒，辛格驚醒。
辛格知道：黑影正是扒手。便趁扒手爬起的工夫，迅速穿好衣服去追，因扒手拿著金子，行動(dòng)不便，很快被追上。辛格和狼展開(kāi)了激烈的搏斗，突然地震了，搏斗戛然而止。
這時(shí)，地動(dòng)山搖，房倒屋塌，一片狼藉，人驚馬跳，哭聲，喊聲，祈禱聲響成一片，這就是舊金山地震。
辛格顧不得拿回自己的金子，就投身于救援中，辛格救了鹿、狗、豺……狼卻抱著金子，往家的方向跑去。他看見(jiàn)自己的媽媽被一根又粗又長(zhǎng)的柱子壓住。狼使出全身力氣也沒(méi)能抬起那根大柱子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，辛格跑了過(guò)來(lái)。狼萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，辛格竟不計(jì)前嫌，他們齊心協(xié)力救出了狼的母親。狼流下來(lái)悔恨的`淚珠，這淚珠凝結(jié)成閃光的寶石，懸掛在高高的夜空。
閃光的寶石為人們指出正確的道路：知錯(cuò)能改，善莫大焉。
想象的作文 篇3
朋友們,你們好!你們可能使用過(guò)吸熱玻璃、吃音玻璃、變色玻璃、夾絲玻璃、夾絲網(wǎng)防盜玻璃,不過(guò)你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們未來(lái)的玻璃。假若使用我們——未來(lái)的玻璃,你們的生活會(huì)發(fā)生許多美妙的改變,我們一定會(huì)受到你們的青睞。好了,下面我們來(lái)做個(gè)自我介紹。
音畫(huà)玻璃——玻璃王
我們是音畫(huà)玻璃,有兩個(gè)家族。一類是貴族家族,由玻璃制造商與畫(huà)家、音樂(lè)家聯(lián)合發(fā)明制造的,玻璃上儲(chǔ)存的都是大師的新的畫(huà)作與新的歌曲,人們可以通過(guò)我們欣賞到這些高雅藝術(shù);另一類是平民家族,由玻璃制造商與普通百姓聯(lián)合發(fā)明制造的,玻璃上儲(chǔ)存的都是普通人的畫(huà)作和歌曲,這樣的音畫(huà)玻璃妙趣橫生。我們音畫(huà)玻璃既可以裝在墻上,也可以裝在窗子上,還可以做成戶外廣告。我們身上有觸摸式按鈕,當(dāng)人們疲勞時(shí),按一下選擇鍵,再按一下播放鍵就可以聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè),同時(shí)又可以欣賞到美麗的畫(huà)面,人們一天的疲勞立刻蕩然無(wú)存。
視頻玻璃——玻璃神
我們是視頻玻璃,我們的問(wèn)世讓電視機(jī)被逐漸淘汰�，F(xiàn)在雖然有超薄電視機(jī),但是仍然占一定空間,我們視頻玻璃只有5毫米厚,幾乎不占什么空間。在百姓家庭、學(xué)校、廣場(chǎng)和公共汽車上,到處都有我們的身影。我們視頻玻璃規(guī)格很多,大的'有一面墻那么大,可以播放立體電影;小的只有橡皮那么大,照樣可以播放畫(huà)面。
環(huán)保玻璃——玻璃俠
我們是環(huán)保玻璃,我們的誕生將會(huì)使生產(chǎn)抽油煙機(jī)的、生產(chǎn)空調(diào)的、生產(chǎn)蚊香的、生產(chǎn)香水的廠家改行。把我們環(huán)保玻璃安在窗子上,可以遮擋夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光,可以阻隔寒冬凜冽的寒氣,具有空調(diào)的調(diào)節(jié)作用;我們可以吸收廚房油煙和室內(nèi)有害氣體,并且將它們轉(zhuǎn)化成一種特殊的香氣,這種香氣具有凈化空氣和殺滅蚊子的作用。
醫(yī)療玻璃——玻璃圣
我們是醫(yī)療玻璃,我們的出現(xiàn)會(huì)大大減輕醫(yī)院的壓力�？茖W(xué)家根據(jù)電、磁和激光的原理發(fā)明制造了我們,我們能夠?qū)θ梭w的皮膚、肌肉、經(jīng)脈、穴道、骨骼和生物電波發(fā)生作用,達(dá)到治病的效果。把我們醫(yī)療玻璃安裝在窗子或者墻上,人朝前一站,然后按動(dòng)我們身上的開(kāi)關(guān)就可以開(kāi)始治病。我們可以為人類減肥、美容、增高、益智,治療各種疾病,就是癌癥也可以治愈。
沒(méi)有做不到,只有想不到。人類可以乘宇宙飛船遨游太空,那未來(lái)人類也一定可以發(fā)明創(chuàng)造出像我們這樣的智能玻璃。
想象的作文 篇4
假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)找我，我一定會(huì)先把她帶到我家，讓她洗個(gè)澡，換上暖和的衣服。畢竟她是因?yàn)楹涠鴥鏊赖摹?/p>
假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)找我，我會(huì)為她找到一對(duì)善良的養(yǎng)父母，給予她世界上最偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。因?yàn)樗龔男∧棠毯蛬寢尵腿ナ懒�，父親一直打她，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)愛(ài)她。她幼小的心靈因此受到了創(chuàng)傷。所以給她找一對(duì)善良的養(yǎng)父母，讓她感到愛(ài)，光明和溫暖，禰補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)找我，我一定為她買(mǎi)一棵美麗的圣誕樹(shù)，掛著漂亮的小禮盒和美麗的彩色畫(huà)片，還點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭。她可以親手觸摸美麗的`圣誕樹(shù)，再也不用隔著玻璃門(mén)用羨慕的眼光看著別人家的圣誕樹(shù)了。
假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)找我，我一定會(huì)買(mǎi)下她的火柴，這樣她就能回家了，就不會(huì)被父親打了，生活就會(huì)比原來(lái)過(guò)得好一些。
假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)找我，我會(huì)告訴她，現(xiàn)在是21世紀(jì)，再也沒(méi)有以前那種凍死人的事了。這里是個(gè)文明的社會(huì)，人人平等，窮人不會(huì)被剝削，生活會(huì)越過(guò)越好。
假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)找我，我一定會(huì)組織一些朋友為她捐錢(qián)，讓她盡快到學(xué)校上學(xué)。
假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)找我，我一定讓她吃一頓豐盛的晚餐。晚餐有肚子里填滿蘋(píng)果并冒著香氣的烤鴨，還有其他美味的食物。她一定高興極了，因?yàn)檫@是她一直渴望的呀！
假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)找我，我會(huì)告訴她，現(xiàn)在是21世紀(jì)，再也沒(méi)有以前那種凍死人的事了。這里是個(gè)文明的社會(huì)，人人平等，窮人不會(huì)被剝削，生活會(huì)越過(guò)越好。
想象的作文 篇5
Hi，大家好，我是一個(gè)楊桃，我在水果市場(chǎng)靜靜地躺著等人來(lái)買(mǎi)。昨天，一個(gè)陌生的女人把我和我的朋友們買(mǎi)下，并帶我們來(lái)到了一個(gè)嘈雜的地方，原來(lái)是學(xué)校啊。一個(gè)強(qiáng)壯的男孩把我摔在餐盤(pán)上，送到水池邊為我洗澡。清涼的`水流在我的身上，那個(gè)男孩用力地搓著我，直到他認(rèn)為洗干凈了才把我放好，送回到那個(gè)嘈雜的地方。
“叮鈴鈴”，嘈雜的聲音突然都安靜下來(lái)了，原來(lái)是上課了。那個(gè)把我買(mǎi)下的陌生女人娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了《畫(huà)楊桃》的故事，原來(lái)她是老師啊。上完課后，她把我們切成了五瓣，獎(jiǎng)勵(lì)給那些認(rèn)真聽(tīng)講的孩子們。
一個(gè)小男孩拿到了我的一瓣，非常激動(dòng)，他先看了看我，又翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)對(duì)照，一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫(huà)上的楊桃啊”，一邊拿起我聞了聞，“好香�。 彼Q贊道。然后，他舔了舔我，他的舌頭非常暖和，真像一個(gè)小火爐。終于他開(kāi)始吃了，他輕輕地咬了一口，覺(jué)得膜薄汁多味酸甜，于是大口大口咬了起來(lái)，還不停地說(shuō)著什么好吃啊美味啊。很快，我就整個(gè)進(jìn)入他的肚子了，我覺(jué)得能得到他的贊美真開(kāi)心啊。
這就是我，一個(gè)普通的楊桃，但是能作為孩子們學(xué)習(xí)的道具和獎(jiǎng)品，我覺(jué)得自己太值了！
想象的作文 篇6
我們的學(xué)校緊挨著古老的天寧寺，在高聳入云的塔身之下，那幾間破舊的平房就是我們學(xué)習(xí)生活了六年的教室。當(dāng)我們快要畢業(yè)的時(shí)候還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)它。幾年來(lái)，我們總在盼望學(xué)校改變面貌�，F(xiàn)在，這種心情更迫切了。
畢業(yè)前夕，我們舉辦了一次“設(shè)計(jì)未來(lái)的母�！敝黝}中隊(duì)會(huì)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的.母校。同學(xué)們根據(jù)自己的想象進(jìn)行了認(rèn)真地準(zhǔn)備，有的寫(xiě)好了設(shè)計(jì)方案，有的畫(huà)出了藍(lán)圖，還有的制作了模型。主題隊(duì)會(huì)上發(fā)言真熱烈。許偉的設(shè)計(jì)方案是:把天寧寺建成一座大公園，學(xué)校就建在公園里。她說(shuō):“天寧寺寶塔中外馳名，是北京著名的古剎寶塔，我們天寧寺小學(xué)要名符其實(shí)就必須設(shè)在未來(lái)的天寧寺公園里�！彼南敕⒓吹玫酱蠡锏馁澩埍又f(shuō):“學(xué)校的教學(xué)大樓應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代化的，教室裝上電視機(jī)、攝像機(jī)、空調(diào)機(jī)等最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備�！闭f(shuō)著，他把自己繪制的環(huán)形教學(xué)大樓拿出來(lái)掛在黑板上，大家一看，還真象回事:六層高的環(huán)形大樓，落地式鋼窗，除了三十間寬敞的教室，還有舒適的辦公室、試驗(yàn)室，地下一層有游泳池、健身房。大伙兒你一言我一語(yǔ)邊稱贊邊補(bǔ)充。張瑩說(shuō):“現(xiàn)在我們借書(shū)看書(shū)都很困難，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)樓旁邊建一個(gè)圖書(shū)館�！辈簧偻瑢W(xué)還提出應(yīng)當(dāng)給老師蓋一棟宿舍樓。最后，中隊(duì)決定請(qǐng)?jiān)S偉和張兵兩人根據(jù)大家的意見(jiàn)，繪制一幅“未來(lái)的天寧寺小學(xué)”藍(lán)圖獻(xiàn)給母校。
主題隊(duì)會(huì)結(jié)束了，可是大家總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么。中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)O(shè)計(jì)了未來(lái)的母校，可是現(xiàn)在咱們應(yīng)當(dāng)干點(diǎn)什么呢?”經(jīng)過(guò)商量很快做出了決定。
第二天清晨，天剛蒙蒙亮，同學(xué)們就都來(lái)到學(xué)校，有的拿來(lái)了盆和刷子，有的拉來(lái)了白灰。靜悄悄的校園里忙碌著我們四十多名少先隊(duì)員。一會(huì)兒的功夫一百四十多棵大小樹(shù)木都穿上了整齊的白裙子，花池子清理了，院子掃干凈了。當(dāng)老師和同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，都不約而同地發(fā)出了驚奇和贊嘆聲。當(dāng)我們和大家分拿這清潔校園的快樂(lè)時(shí)，又仿佛看到了我們未來(lái)的天寧寺小學(xué)。
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