（必備）小學(xué)想象作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)智能機(jī)器人。它會(huì)幫媽媽做香噴噴的飯，幫媽媽打掃衛(wèi)生，連死角都不漏掉！給勞累時(shí)的爸爸、媽媽捶背，按摩。讓爸爸媽媽愉快、放松。他們不開心的時(shí)候，機(jī)器人還會(huì)跟他們聊聊天，逗逗他們，直到他們笑得合不攏嘴。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)多功能書包。里面裝再多的書，它也會(huì)變得很輕很輕。這書包不光背著輕，它還能幫同學(xué)們放書、整理書呢！最重要的一點(diǎn)，它可以提醒一些丟三落四的同學(xué)，告訴他們忘帶了什么東西。這樣那些記性不好的同學(xué)，就再也不用為忘記帶課本而擔(dān)心了。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種新型課桌。這種課桌是玻璃做的.，桌面可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。火辣辣的夏天，桌面會(huì)非常涼爽，讓你感覺(jué)就像坐在空調(diào)邊，十分舒適。寒冷的冬天，它會(huì)自動(dòng)發(fā)電，電產(chǎn)生的熱量聚集在桌面上，摸起來(lái)就像暖水袋一樣，同學(xué)們的手就不會(huì)被凍的像胡蘿卜一樣了，寫起字來(lái)也就不會(huì)寫的奇形怪狀了。這種課桌還是智能的，同學(xué)們只要把寫好的作業(yè)攤在桌上，它就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行批改，批改作文和日記時(shí)還會(huì)寫評(píng)語(yǔ)呢！老師即不用那么勞累，也不用每天趴在桌上批改堆積如山的作業(yè)本了。不過(guò)我還是很遺憾的告訴同學(xué)們：“這種課桌的唯一“缺陷”就是你的一舉一動(dòng)都會(huì)盡收老師眼底�！�
哈哈，同學(xué)們?cè)趺礃�？希望我趕快當(dāng)上發(fā)明家吧！從現(xiàn)在起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)獲取更多知識(shí)，來(lái)研究這幾項(xiàng)發(fā)明的，一起加油！
小學(xué)想象作文 篇2
今天是2350年6月1日，地球村的第二批小移民將來(lái)到月球，我就是其中之一。我們將坐“穿壓飛機(jī)”來(lái)到月球，這種飛機(jī)可以穿過(guò)大氣層，在宇宙中自由飛行。今天，我們坐著它來(lái)到月球，“穿壓飛機(jī)”上也有空姐，人們?cè)陲w機(jī)上很安心，一點(diǎn)也不用擔(dān)心出現(xiàn)什么情況，幾小時(shí)后，我們就安全著陸了。
月球上有許多環(huán)形山，我們先用“鏟山車”把這些坑坑洼洼的地方鏟平，再蓋“雞蛋房”。“鏟山車”是最新的科研成果，可以輕易地鏟走一座山，也可以輕易的鋪平一條路。“雞蛋房”利用雞蛋不易捏碎的特點(diǎn)，擴(kuò)大后，變成房子，在房子里，可以隨時(shí)呼吸新鮮空氣，再不用擔(dān)心月球上稀薄的空氣不能呼吸了。
月球上也有各種店，現(xiàn)代科技的`腳步將在月球上前進(jìn)。人們?cè)谠虑蛏蠈⑸畹母用篮�，更加幸福！月球�(qū)⑹俏覀兊牡诙䝼�(gè)大家庭！
未來(lái)式一定更加美好！我期待那一天的到來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇3
春天，汽車王國(guó)來(lái)了許多有趣的新朋友。他們的名字各有特點(diǎn)，比如說(shuō)：風(fēng)馳電掣啊，慢慢吞吞啊，疾速太陽(yáng)啊等等，好可愛哦。
一天夜里，疾速太陽(yáng)突然大叫了一聲，把街坊鄰居都嚇了一大跳。風(fēng)馳電掣不愧是車中之王啊，他火速趕到疾速太陽(yáng)的家，只有慢慢吞吞在那兒慢慢移動(dòng)。風(fēng)馳電掣責(zé)怪地說(shuō)：“疾速太陽(yáng)，你干嘛啊，這大半夜的，你亂叫什么？還讓不讓人睡覺(jué)啦！”疾速太陽(yáng)說(shuō)：“我剛剛做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我在去旅游的路上被一只老虎給吃了。”風(fēng)馳電掣說(shuō)：“你想干嘛？”疾速太陽(yáng)清了清嗓子，像念詩(shī)一樣對(duì)風(fēng)馳電掣說(shuō)：“我要到那高高的山坡上，看那美麗的風(fēng)景……”說(shuō)著說(shuō)著，便唱了起來(lái)。風(fēng)馳電掣打斷了他的歌聲，對(duì)他說(shuō)：“山坡很遠(yuǎn)，我們要走很長(zhǎng)時(shí)間的，你不怕累嗎？”疾速太陽(yáng)帶著堅(jiān)定和撒嬌的口吻說(shuō)：“我不怕，只要能到山坡上去，我什么困難都不怕，你就帶我去嘛�！憋L(fēng)馳電掣忍受不了疾速太陽(yáng)的糾纏，就答應(yīng)了他。疾速太陽(yáng)有點(diǎn)激動(dòng)，連說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴的了。但風(fēng)馳電掣又說(shuō)了一句話：“要聽一下慢慢吞吞的意見我們?cè)僮摺！奔菜偬?yáng)不耐煩地說(shuō)：“慢慢吞吞太慢了，我會(huì)等得花都謝了的。”風(fēng)馳電掣說(shuō)：“那好吧，我們先收拾行李，等慢慢吞吞來(lái)了之后，他會(huì)去找我們的，他有導(dǎo)航，很厲害�！闭f(shuō)完后，兩人準(zhǔn)備出發(fā)了。
路上，兩人帶的糧食幾乎都被吃完了，疾速太陽(yáng)東張西望，看看能不能找到有野果什么的來(lái)充饑�？烧伊舜蟀胩於紱](méi)有找到，正當(dāng)他們泄氣的時(shí)候，慢慢吞吞來(lái)到了這里。風(fēng)馳電掣眼尖，一眼就看到慢慢吞吞來(lái)了，還看到他帶了很多糧食，便一把拿了過(guò)來(lái)，和疾速太陽(yáng)分了。等兩人吃完，已經(jīng)到了深夜，他們找了一棵大樹，睡著了。
第二天早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，火辣辣地照在大地上。接下來(lái)，他們繼續(xù)走完沒(méi)走的路程。雖然路上還遇到了許多困難，但他們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，積極解決困難，決不放棄。走了三天三夜，終于到達(dá)了目的地。
到了山坡上，疾速太陽(yáng)興奮不已，大叫：“終于到了，美麗的'風(fēng)景，我來(lái)啦！噢噢噢！”山上好美啊，小草長(zhǎng)出嫩芽，樹葉長(zhǎng)出嫩葉，大地更上新衣，山下的小溪又活潑地流動(dòng)起來(lái)，從這一直流向大海……這一切都是那么的美好，那么的夢(mèng)幻。
三人玩了好幾天了，到了回家的時(shí)間了，但又舍不得，到這里真的很不容易啊，怎么能輕易離開呢？一定要做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，大家圍坐在一起，談?wù)撛撟鍪裁簇暙I(xiàn)。慢慢吞吞說(shuō)話了，這是他來(lái)這里說(shuō)的第一句話，他提議：“我們?cè)谶@里種些樹吧，不但可以美化環(huán)境，還可以抵擋沙塵暴�！贝蠹乙恢峦猓旅骈_始撒種、施肥、澆水了，等都弄好了之后，大家都累得滿頭大汗了，疾速太陽(yáng)一屁股坐在地上，氣喘吁吁。
這一天過(guò)得好開心，好滿足啊，不僅勞動(dòng)了，還為大自然增添了一絲綠色。風(fēng)馳電掣對(duì)另外兩人說(shuō)：“等來(lái)年我們還會(huì)來(lái)這里嗎？那時(shí)我們都長(zhǎng)大了吧？我們?cè)缘男鋾?huì)慢慢長(zhǎng)成參天大樹嗎？好興奮，好期待�！�
已經(jīng)到了傍晚了，天上出現(xiàn)了晚霞。那晚霞一會(huì)兒變成美若牡丹的仙女來(lái)向我招手，一會(huì)兒變成童話里會(huì)說(shuō)話的小白兔，可惜剛要張口，就被兇悍的大灰狼嚇跑了，緊接著大灰狼也跟隨著小白兔跑了過(guò)去，一會(huì)兒又變成了會(huì)唱歌兒的夜鶯……讓人想起了一句很著名的詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。
時(shí)間過(guò)得好快啊，轉(zhuǎn)眼間剛剛還在這里玩耍的晚霞妹妹，現(xiàn)在都不見了。哎，“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”這是王錚亮叔叔的一首歌里的歌詞。它們都想哭了，但必須走了。
三人開始踏上回家的路程了，但自己做過(guò)的事，說(shuō)過(guò)的話，連續(xù)出現(xiàn)在腦海里，就是忘不了，但愿回憶永遠(yuǎn)印在心里吧。三人一起回頭看了看，然后又轉(zhuǎn)過(guò)去，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)……持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，慢慢看不見他們的身影了。
走了，走了，把回憶帶走，把心留下，讓這美好的景象永遠(yuǎn)留在這里。
我們來(lái)年還會(huì)來(lái)的，等著我們！
小學(xué)想象作文 篇4
未來(lái)的機(jī)器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。
管家機(jī)器人，它的.本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會(huì)打掃衛(wèi)生，洗衣服做飯看護(hù)孩子，會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞，不會(huì)向你索要報(bào)酬，它的能量是無(wú)窮無(wú)盡的，從來(lái)不用充電。
未來(lái)，我的家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個(gè)正打得難分難解，正高興的時(shí)候。突然，楊思明的媽媽過(guò)來(lái)把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我家的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李爽，我來(lái)和你打羽毛球吧！”我說(shuō)：“你行嗎？”機(jī)器人也不說(shuō)話，拿起球就發(fā)了過(guò)來(lái)，我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球，打來(lái)打去，我有點(diǎn)招架不住了，心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會(huì)，我就累得不行了，可機(jī)器人是越來(lái)越勇了，最后還是機(jī)器人勝了。
機(jī)器人也很聰明。有一次，下大雨我沒(méi)帶雨傘，正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來(lái)了雨傘。
這就是未來(lái)的機(jī)器人。
小學(xué)想象作文 篇5
水是人人需要的東西，它能維持生命、灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景。因此，古往今來(lái)，人們對(duì)水的稱贊有很多，比如說(shuō)李商隱的“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)就是贊美水的。
假如自然界有一天真的沒(méi)有水，我們將面臨怎樣的情形呢?
誰(shuí)就像一顆無(wú)色無(wú)味的鉆石，十分珍貴;水就好似自己的生命，如果水沒(méi)了，人也活不成了。我們平時(shí)的用水量很多，比如：我們一天大概要和5杯水，加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起來(lái)的水至少有500克，這說(shuō)明我們的'生息離不開水。假如有一天，世界上沒(méi)水了，那我們將面臨死亡。
我們平時(shí)都要靠水來(lái)灌溉田園，清洗衣物。假如世界上有一天沒(méi)水了，那我們每天只能穿臟衣服穿到穿破為止;吃臟水果，飯，菜都可能都吃不成了。
世界上有海、黃河、西湖、瀑布，而且這些美麗的景物，都是關(guān)于水的，如果沒(méi)有水，這些美麗的景物又怎么會(huì)有呢，那也看不到波瀾壯闊的大海，也看不到水平如入鏡的西湖。而且，大自然有了它們，那就是錦上添花了。因?yàn)椋@個(gè)世界本來(lái)就很美，再加上這些美麗的景物，那這個(gè)世界就更完美了。而且，有了水，我們就可以用水來(lái)澆小樹苗，而小樹又可以給我們提供氧氣，吸收二氧化碳，綠化環(huán)境，你們看，水的作用很大吧!但是，我們一定要節(jié)約用水，因?yàn)檎l(shuí)是有限的，總有一天會(huì)沒(méi)有，所以，我們得從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，人人有責(zé)!!!
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