（必備）想象的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　甚至在我還是個(gè)孩子時(shí)，我就幻想、希冀著，寫一個(gè)東西，也許是一首詩，關(guān)于海岸——那提示著、分割著的線條，接觸，聯(lián)合，固體與液體聯(lián)姻——那奇怪的、潛伏著的什么東西（正如每個(gè)客觀形式最后都變成主觀精神一樣確鑿無疑），它意味著遠(yuǎn)比最初看見的要多，這般壯麗，混合著真實(shí)和理想，彼此構(gòu)成了對(duì)方的一部分。時(shí)辰，日子，我在長島的青春和早年，我徘徊在羅克威島或科尼島的海岸，或是向東去到漢普頓或蒙托克。有一次，在蒙托克（在古老的燈塔旁，四周，目力所及之處什么都沒有，只有大海在動(dòng)蕩起伏），我記得很清楚，我覺得有一天我一定要寫一本書，表現(xiàn)這個(gè)液體的'、神秘的主題。結(jié)果，我忘記了任何特殊的抒情詩、史詩或文學(xué)方面的企圖，海岸成了我的寫作中一種無形的影響，一種彌漫著的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。這里，允許我給青年作家們一點(diǎn)提示。我不能肯定，但是，除了海和岸以外，我也不自覺地用同樣的規(guī)律來對(duì)待其他的力量——躲避它們，不用詩歌去表現(xiàn)它們，太偉大了，不能用正規(guī)的方式處理——如果我能間接表明我們曾經(jīng)相遇過、融合過，哪怕僅僅是一次，我也非常滿足了，那已經(jīng)足夠——我們已經(jīng)真正彼此吸收，彼此理解了。

　　有一個(gè)夢，一幅圖畫，多年來時(shí)時(shí)（有時(shí)間隔很長時(shí)間，但到時(shí)肯定會(huì)來）無聲地出現(xiàn)在我面前，而我真的相信，盡管它是想象，它已經(jīng)大部分進(jìn)入了我的現(xiàn)實(shí)生活——也當(dāng)然進(jìn)入了我的寫作，使之成型，賦予它們色彩。那不是別的，正是一片沒有盡頭的棕白色的沙地，堅(jiān)硬，平坦，寬闊，壯麗的海洋不停地在它上面翻滾，緩慢沖刷，沙沙作響，泡沫飛濺，如同低音鼓的重?fù)�。這景象，這圖畫，多年來時(shí)時(shí)在我面前浮現(xiàn)。有時(shí)夜里醒來，我也能清晰地聽見它，看見它。

想象的作文 篇2

　　20年后的我是一個(gè)大學(xué)老師，在外省教學(xué)……

　　今天，我穿上了一身干凈的衣服，坐著高鐵，一路風(fēng)塵，一路思念回到了這20年都再也沒有回到的鄭州市……

　　路上，我看見了一副欣欣然的景象。鄭州市早已沒有了霧霾，到處都是綠色。路邊種了許多大樹，你瞧，它們在向我招手呢。一路上的景色令我心曠神怡，此時(shí)的鄭州市，根本不亞于任何一個(gè)風(fēng)景名勝地。

　　僅二十分鐘的時(shí)間，我回到了我闊別已久的小區(qū)——隆福國際。一走進(jìn)小區(qū)，我馬上發(fā)現(xiàn)了小區(qū)和之前截然不同的地方，這里的樹木更多了，嬉戲玩鬧的.孩子們也變成了“比較級(jí)”，小池子里的水更加清澈了，周圍一片綠意。我輕輕地閉上眼，仰起頭，嘴角向上揚(yáng)起，呼吸著這新鮮的空氣。我又來到兒時(shí)玩耍的地方——滑滑梯，這里的器材已經(jīng)被更換了，變成了更多可以讓孩子們玩耍的器材，比如：籃球框呀，單杠呀等等。簡直成了一個(gè)小型游樂場。我走著走著，來到了小時(shí)候捕捉螞蚱的地方，這里的草、植物都比以前長得更好了，小昆蟲們都把這里當(dāng)成了它們的住所。我朝那個(gè)草叢隨便一伸手，就是一只小螞蚱。捉螞蚱這事根本不用像以前那樣再三周旋。我又來了我們小區(qū)的小池邊。天��！這里竟然還有小金魚！它們在這里快活地游著，不時(shí)地把嘴冒出水面，吐出一兩個(gè)小泡泡。我觀察了周圍的樹木，頂上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在歡唱一首愉快的歌兒。在晚上，人們還可以走向陽臺(tái)，欣賞外面的小星星眨眼睛。人們就在這樣的環(huán)境里愜意的生活著，享受著這里美好的一切……我還了解到，在我們現(xiàn)在的小區(qū)，都不再允許開車甚至停車了，以免污染了小區(qū)的勃勃生機(jī)�？吹竭@一切，我的心情也愉快極了……

　　怎么樣，我們未來的小區(qū)還不錯(cuò)吧，值得期待喲！

想象的作文 篇3

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，到了22世紀(jì)我們所居住的房子比現(xiàn)在居住的房子不知先進(jìn)多少倍。

　　22世紀(jì)的房子不僅型態(tài)奇異，而且還是全智能化、低碳化，有先進(jìn)的太陽能供電和水循環(huán)利用系統(tǒng)。房子的外形有奧特曼的、機(jī)器貓的、有可愛的各種小寵物的等等。

　　說起“智能化”，它的好處太多了。每天我們下班回到家，打開家門時(shí)，拖鞋會(huì)自動(dòng)到你腳邊，脫下的鞋子在自動(dòng)擺放到鞋柜里之前，智能鞋柜會(huì)自動(dòng)清潔并烘干除臭。然后洗手洗臉時(shí)，水溫會(huì)自動(dòng)調(diào)到適合的溫度，洗完好，毛巾自動(dòng)幫你擦拭。開始做飯了，你只要帶上智能手套，即使你不是一位廚師，只要根據(jù)智能手套液晶顯示屏上的指示，你也能做出美味可口的飯菜，吃起來你會(huì)覺得口感和營養(yǎng)不比五星級(jí)酒店的差。

　　晚餐過后，電腦會(huì)自動(dòng)打開，這是一種液晶可觸摸可聲控的無線網(wǎng)絡(luò)電視電腦，它的顯示尺寸和聲音大小依據(jù)周圍環(huán)境可自動(dòng)調(diào)節(jié)。電腦打開到科技網(wǎng)，讓你了解一些最新的科技發(fā)明，你看完了，它便會(huì)轉(zhuǎn)接到新聞網(wǎng)，讓你了解最新的`新聞資訊，如果你還想欣賞電影或聽聽音樂，只要和電腦講一下，它會(huì)滿足你的各種影視需求。

　　晚上十時(shí)左右，你要睡覺了，保安系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)打開，衛(wèi)生間智能系統(tǒng)已放好洗澡水，并告知你今晚和明天的天氣情況，及你的身體健康分析數(shù)據(jù)。你洗完了，水循環(huán)利用系統(tǒng)自動(dòng)凈化你的生活污水，凈化成可以用的水。臥房里的空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)也已經(jīng)打開，這樣你睡在床上更舒服。

　　到了22世紀(jì)，我們的家真的可以這樣，那該有多美好��！

想象的作文 篇4

　　20年后，我們將會(huì)告別一個(gè)個(gè)簡陋的木椅，擁有一個(gè)神奇的椅子。如果你想知道的話，那你就聽我介紹一下吧！

　　這個(gè)神奇的椅子外觀高貴華麗，可以給予你足夠的休息時(shí)間，讓你在修腳和按摩中度過休閑的分分秒秒。多功能的它，已成為人們的好助手，滿足了我們工作之余想要的慵懶、輕松的需求，它可以快速地給我們提供可口快餐，方面便、餃子、煎餅……也可以魔術(shù)般地榨出新鮮的果汁。

　　最讓人驚喜的是它的升級(jí)版－－科技變形椅。

　　變形—，床。它有著優(yōu)美玲瓏的曲線，沙發(fā)靠背，把腳放上去斜躺，與人的身體線條配合得天衣無縫，可讓人不自覺的享受舒服。

　　變形二，車。它可以充當(dāng)我們的交通工具。智能地接送小孩子上下學(xué)，接送老人買菜、看病，準(zhǔn)時(shí)把愛睡懶覺的上班族送到工作崗位。只要預(yù)先設(shè)好起點(diǎn)和終點(diǎn)還有等侯的時(shí)間，一切都ＯＫ了。絕對(duì)是你的稱職保姆。

　　變形三，人。它可以變成各種不同的roombot，想像一下，一隊(duì)小機(jī)器人在你的房間里快速穿梭。幫你脫衣服，幫你寫作業(yè)，幫你擦屁屁。幫你做你需要做的'一切事情。你是不是興奮的如夢幻一般，他們可以預(yù)防老人和小孩子們跌倒，或者當(dāng)他們跌倒的時(shí)候，能夠變形成合適的東西，把他們扶起來。多變的roombot，給你幫助，給你信心，給你更多地想像空間。

　　這個(gè)椅子，是不是真得很神奇呀？神奇的椅子雖然方便了我們的衣食住行，可不要全依賴它喲。這樣你真得會(huì)變懶的。

想象的作文 篇5

　　今天是我值日。放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，我在校園里溜達(dá)了一圈，就準(zhǔn)備回教室打掃衛(wèi)生了�？墒牵�我還沒走進(jìn)教室，就聽見教室里傳來了一陣陣嘰里咕嚕的聲音。我十分好奇，同學(xué)們都走了，誰在說話呢？不禁用耳朵貼著門縫先聽了起來。

　　“我的主人對(duì)我可不好了，天天用筆在我身上畫，弄得我臟兮兮的，都沒臉見人了！”我丈二和尚摸不著頭腦，到底是誰在說話呢？借著門縫往里望了望，大吃一驚，竟是一張桌子在說話！我又接著聽了下去�！澳愕闹魅丝蓻]有我的主人壞，我的主人老用尺子在我身上割來割去的，弄得我傷痕累累。有時(shí)還拿刻刀在我身上刻，痛死我了！”令一張桌子委屈地說。這張桌子控訴完，另一把椅子又訴苦道：“我的遭遇和你們一樣，主人坐在我身上搖來搖去，搖得我身上的`螺絲松了，腳也歪了�！边@把椅子語音未落，那張桌子又說道:“我還以為只有我被欺負(fù)呢，原來你們也是。我的主人是位女生，她脾氣很好，很愛護(hù)我。但有一天，她不知怎么了，拿起筆在我身上亂涂亂畫，我十分委屈，不知向誰訴苦信號(hào)今天開了個(gè)控訴大會(huì)，不然，就要把我憋死了。”說到這，我才知道它們在開控訴大會(huì)。這時(shí)，我想到自己平常是怎么對(duì)待桌椅的，不禁感到愧疚，這才領(lǐng)悟到桌椅的重要性。

　　我走進(jìn)教室，把教室打掃干凈后，又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后，我在黑板上寫下八個(gè)大字——愛護(hù)桌椅，人人有責(zé)！

想象的作文 篇6

　　時(shí)間像一匹脫韁的野馬，一眨眼就走過了大片歲月。時(shí)間像一支離弦的飛箭，一但射出去，就永遠(yuǎn)不會(huì)返回。

　　“大家好！我是中央廣播電視臺(tái)的主持人Linna（林娜），現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年，5月10日，8點(diǎn)整。今天，我十分榮幸的來匯報(bào)我國在全宇宙獲了獎(jiǎng)的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校就是——東橋中心小學(xué)！”廣場上的超大TV的聲音久久回蕩。

　　我驚訝無比，情不自禁的懷念起了在母校的九年學(xué)習(xí)生涯，我決定要去看望我的母校東橋。我坐進(jìn)了瞬間移動(dòng)車，不一會(huì)我就到了母校東橋。

　　“哇！”我豎起大拇指贊嘆到：“幾十年不見，變化真大呀！”我步入入口，只見校園鐵門前有兩臺(tái)機(jī)器人，他們微笑著歡迎每一位同學(xué)。“咦？同學(xué)，那邊怎么了？這么圍了這么多人呢？”我拍了拍一位小學(xué)生的肩問。這位小學(xué)生推了推眼睛說：“哦，那邊是書包存放處，校長怕同學(xué)們把書包背來背去太重了，所以，校長設(shè)計(jì)了一個(gè)書包存放處�！�

　　我想到原來的五4班看看，就向身旁的一位同學(xué)問教學(xué)樓在哪兒，這位同學(xué)指了指。我朝那個(gè)方向走去。

　　只見一棟上百層的大廈出現(xiàn)在我的眼前，上面寫著“教學(xué)樓”三個(gè)金光閃閃的大字，樓旁的草地上有一棵百年銀杏樹，我驚嘆不已，這還是是30年前的銀杏樹嗎？走進(jìn)大廈，里面擠滿了人，我怎么找都沒有找到樓梯，盡是一些什么瞬間移梯呀什么。我跟著眾人走進(jìn)了1號(hào)梯，這里面可真大呀！我打量著四周，忽然，我看見了五（4）班鍵，我很奇怪，這是個(gè)啥玩意兒？我問了問一位學(xué)生�！芭�，這個(gè)是五（4）班的樓層，你按一下就可以了，我們現(xiàn)在在19層圖書館，五（4）班在66層，可能你要等幾十秒吧！”這位同學(xué)微笑著說。

　　我按下了五4鍵，心里想：現(xiàn)在的生活環(huán)境多好，一個(gè)教室一層樓，這個(gè)教室該多大！“嗒叮！歡迎來到66層五年級(jí)四班，祝您愉快。！我從電梯里走出來，看到一個(gè)大廳和許多間教室。

　　大廳里放著兩個(gè)沙發(fā)和幾十個(gè)大書架，書架上的書琳瑯滿目，往里走，還有一個(gè)文具店，文具店里的'東西各種各樣，漂亮極了。走進(jìn)classroom（教室），教室大得可以裝下10頭大象，據(jù)老師說這里是有66個(gè)學(xué)生的。碩大的顯示屏，超大音效平均每天只用1千瓦時(shí)的喇叭組成了一個(gè)歡樂的課堂。

　　我盼望著30年后的東橋！

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