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想象的作文

時間:2024-08-16 13:08:48 想象作文 我要投稿

想象的作文(合集6篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的想象的作文6篇,希望對大家有所幫助。

想象的作文(合集6篇)

想象的作文 篇1

  “真棒!”“大!房間里充滿了歡呼聲。我正在看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片,我最喜歡喜羊羊,由于他智慧、機(jī)靈、大膽。

  我看完了《喜羊羊與灰太狼》,我就進(jìn)入了夢境,我夢到本人變成為了喜羊羊?墒敲姥蜓、沸羊羊、慢羊羊和懶羊羊四個人被灰太狼捉住了。我靈機(jī)一動,想了這樣一個沒有辦法,我找到了我們一塊大石頭,又找來都是一張羊皮。我把羊皮鋪在石頭上,我躲在大樹下,不一會兒,灰太狼就來了,正好看見一只羊,他小心翼翼地走到羊跟前。突然,趕到燕子,業(yè)績略牙齒掉光。我趁機(jī)跑進(jìn)灰太狼的家救出了提高他們。我們沖到村子里。我們高興地跳舞。

  突然,一只大手抓住了我。它原來是我的母親對我說:。“起床,起床,上學(xué)要遲到了!

  這場夢真是太豐富有趣了!

想象的'作文 篇2

  理想是深埋在心底的信仰,因為有了理想,才會有前進(jìn)的動力,才會有奮斗的目標(biāo)。古人說過人無遠(yuǎn)慮,必有近憂說得正是從小就要樹立理想,才能努力跨過當(dāng)下的困難。

  我的理想是當(dāng)一名-----軟件工程師。

  隨著時代的變化,時間的變遷,現(xiàn)在人們的生活方式已經(jīng)逐漸步入了信息化、科技化的時代,越來越多的軟件步入我們的生活。比如:微信、QQ、支付寶、淘寶......無一不為人們提供著便捷與實惠.

  我常常思索著......

  20xx年的某月某日, 我已成為全球知名的軟件公司總裁。我的總公司在杭州,公司大廈有36層高,達(dá)116米, 是杭州最高的大廈之一. 我的'總裁辦公室在最高層,我坐在辦公室內(nèi),室內(nèi)的一切都具有現(xiàn)代化產(chǎn)物.。我抬手在桌一旁的按鈕座按下藍(lán)色按鈕,馬上就有一個機(jī)器人緩緩駛來:主人,有需要吩咐的嗎?幫我來一杯咖啡。我揮揮手說道。好的,主人.機(jī)器人立刻駛?cè)ミ@一層吧臺。主人,請慢用。機(jī)器人體內(nèi)被我植入一塊芯片, 芯片內(nèi)富含多種軟件與功能:語言識別,人物辨別,圖像識別系統(tǒng)......此技術(shù)已廣泛運用于人們的日常生活中,大大的為人們提供便利。在桌前向上虛空一拉,即升起了全息虛擬影像投影技術(shù),上面全都是我發(fā)明的軟件......

  每每看到人們手機(jī)中的一款款軟件,我都不禁想:要是這當(dāng)中有我設(shè)計的一款軟件就好了!他們?yōu)槿藗冊旄,提供便利,這也更加堅定了我的理想。

  軟件工程師,設(shè)計軟件,這幾個字眼看似簡單去實非易事。程序編寫,需要極其龐大的運算能力與破譯能力。程序編寫,一旦一步解錯,則全盤皆錯,可所謂是步步驚心. 當(dāng)然其中不可缺少的還有邏輯思維能力,如果沒有一定的邏輯思維能力,就會為一些繁瑣的步驟而苦惱。

  所以,我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)會獨立思考,為今后的編寫打好扎實的基礎(chǔ)。凡成大事者,必從小事做起。我牢記這句話,努力學(xué)習(xí),希望將來有一天能實現(xiàn)自己的理想!

  自己的人生自己掌握!路是自己出走來的,我要飛向那片屬于我的天空!

想象的作文 篇3

  天氣很晴朗,辛策劃已久的賽終于要在今天上演了。遺憾的是,由于我感冒發(fā)燒,沒有到現(xiàn)場觀看這場又激烈的籃球賽。不過我能想象得出當(dāng)時那激烈的場景。

  我找出來自己搜集的關(guān)于比賽的資料,看了一遍又一遍,想象著奔跑在操場上的運動健兒們,我的萬分激動。然后我又看了老師在群里發(fā)的'那些比賽,照片上的球員們個個神采飛揚。他們有的像獵豹一樣奔跑在操場上,有的像一樣,輕盈地飛起,還有的像受傷的士兵一樣,跌倒在地又地爬起來。還有,那些啦啦隊們也是一道靚麗的。她們有的在談笑風(fēng)生,有的張大嘴巴,好像是在吶喊山東高速隊加油!雄鷹隊必勝!還有的揮舞著紅領(lǐng)巾,好像在慶祝他們球隊的勝利。我想,她們的歡呼聲肯定灑滿了整個!運動健兒們那絢麗的身影就像操場上的一道閃電,穿越了時空。

  看完那些照片,我的心情好久沒有平靜,感覺自己錯過了一場別開生面的演出。遺憾當(dāng)中也帶著一絲愉悅,因為我能通過欣賞這些比賽的照片,想象出更精彩的瞬間,我想象著那兩支活力四射的籃球隊,拼盡全力的戰(zhàn)斗場景;想象著澎湃的籃球迷的吶喊聲;想象著裁判員那專注的眼神;想象著攝影老師迅速按下快門鍵后那的心情;想象著

  雖然我沒有參加這次有意義的活動,但是我看了那些精彩的照片就像親臨了現(xiàn)場。辛老師為我們舉辦的這場籃球賽,感謝裁判老師的熱心指導(dǎo)和公平判決,感謝攝影老師給我們班留下了精彩的瞬間!

想象的作文 篇4

  我非常喜歡過節(jié)。可是節(jié)日太少了,所以我想再設(shè)定三個節(jié)日。

  第一個節(jié)日是護(hù)眼節(jié)。在那一天,大家都要少看電視、玩手機(jī)、打游戲,要保護(hù)眼睛,做眼保健操。因為人們每天都用眼睛看世界、做許多事情,如果不保護(hù)它,視力會逐漸下降,甚至出現(xiàn)一些眼部疾病,到最后什么都看不見了。

  第二個節(jié)日是美食節(jié)。這個節(jié)日是為經(jīng)常挑食的人設(shè)立的',讓他們不在挑食。在這一天里,家里做什么飯都必須吃,而且每個道飯菜都要吃一遍。

  第三個節(jié)日是讀書節(jié)。因為有些人沒有文化,還總是愛說臟話。在這一天里,讓他們多讀書,豐富自己的知識,知道自己說的話有多么難聽。那些有文化的人也要多讀書,變得更有學(xué)問。

  怎么樣?這些節(jié)日你們都喜歡嗎?我希望我的節(jié)日能出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中。

想象的作文 篇5

  “唉,作業(yè)真是太多了,而且又這么難,老師還有沒有良心呀!”我邊寫作業(yè)邊抱怨。忽然,我眼睛一亮,自言自語地說:“可以找WC博士幫忙呀!”我來到WC博士家,第一句話就是問他還有哪個星球有學(xué)校。WC博士想了想,帶我來到多功能電腦旁邊。我迫不及待地叫他打開電腦,進(jìn)入外星學(xué)校專業(yè)網(wǎng)站。我看見了好多外星學(xué)校,有邊享受陽光浴邊聽課的水星學(xué)校,有坐著冰登子,趴在冰桌子上的海王星學(xué)!贿^,我最終還是選中了火星學(xué)校。

  WC博士打開了時空隧道,準(zhǔn)備讓我進(jìn)去。我納悶地問WC博士:“怎么不穿太空服呀!”“我有一盒東西,吃了它,就可以在太空呼吸了!彼麑⒁缓芯G色的糖果交給了我,原來是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸,踏上了時空隧道。經(jīng)過一番顛簸,終于來到了火星,我看見火星上四處是濃煙,沒有植物,只有水,泥地,太陽光直射進(jìn)來,熱死我了。我跟著WC博士只走了幾分鐘的路,就到了學(xué)校。我立刻就被那里美麗的環(huán)境給迷往了:那里綠樹成蔭,鮮花盛開,毛茸茸的小草就像地毯一樣鋪在地上,空氣中彌漫著醉人的芳香,花蝴蝶在空中飛來飛去,美麗極了。用火星的外表來跟這學(xué)校相比,簡直是天堂與地獄!“咦,這學(xué)校怎么沒有教室呢?”“在這兒呢!”WC博士指首一個小小的蘑菇說,“這就是你們的教室!薄澳⒐綍山淌覇?”他一言不發(fā),故作神秘。然后用一個機(jī)器把我們倆都變小了。我們進(jìn)了教室,可寬敞的教室里什么也沒有。我看見那些地坂上有許多顏色的`格子,我踏進(jìn)門,剛想踩進(jìn)一個黃色格子,一個同學(xué)尖叫了進(jìn)來:“不要!”可我已經(jīng)踩下去了!斑恕苯淌荫R上不見了,變成了叢林。這時,一頭暴龍沖了出來。要不是火星班長及時按還原電鈕,我們可能早就被恐龍給K了。后來火星班長還給我介紹了各種格子用處,看來踩格子也有學(xué)問呀!

  開始上語文課了。一個小機(jī)器人鉆進(jìn)我的耳朵里,指揮我學(xué)習(xí)。我打開電腦似的電子書,發(fā)現(xiàn)里面所有知識都有。它一會給我講課,一會讓我在電子書上點來點去,一會兒給我講生字,而且老是那幾套,我都煩了。不過它還讓我玩兒了生字游戲,如果生字游戲失敗,它就再給你一次機(jī)會,要是機(jī)會用完了,就得把這篇課文再學(xué)一次,我都被罰過好幾次。還有一次我不好好聽講,被它罰了“癢癢罪”也就是在耳朵里撓癢,我生來怕庠,不得不好好聽話。

  第二節(jié)課是我們最喜歡的海洋探索課,火星班長往藍(lán)色格子上一摁,教室突然變成了一艘輪船,在海上航行!皣W嘩”我看見了一層層碧藍(lán)的海水,偶爾在遠(yuǎn)處出現(xiàn)一兩個小島,四只鯊魚。這時,船艙前面出現(xiàn)了一個大屏幕,里面顯示的是當(dāng)然是海洋的知識了。而且,這個大屏幕還會說話,還說得非常流利。像我這樣視力不好的人,只用聽就行了,后來,我們還潛了海,在海底,有好多好多珊瑚和貝殼,讓我大飽眼福,比地球上潛海好玩兒多了!接著,我們又上了音樂課、地理課……好多好多。

  火星學(xué)校真有趣,我真希望一直在這優(yōu)美的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。

想象的作文 篇6

  一天早上,當(dāng)豆大的雨點在大地上鼓起小鼓,演出動聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。

  而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文,我沒有想到天上的爭論竟由我而展。

  當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”

  把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個答案。

  但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因為他們的眼睛只注意 了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因為你風(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個極細(xì)小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯,沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗,就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。

  彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

  “那么,為何只夸你呢?”

  “沒有只夸我,無數(shù)的`成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛,他們在之中成長,飛翔搏擊,最終以一個‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。

  有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

  我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會忘記。

  點評:

  這是一篇非常優(yōu)秀的習(xí)作。文章語言華美,中心明確,構(gòu)思獨特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無形中也讓讀者領(lǐng)悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理!

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