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想象的作文

時間:2024-01-08 12:54:48 想象作文 我要投稿

想象的作文[經(jīng)典7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的想象的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

想象的作文[經(jīng)典7篇]

想象的作文 篇1

  一教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生展開大膽而又合理的想象,并通過講述和表演表達(dá)出來。

  2、使學(xué)生通過表演體會角色的心理變化,學(xué)會組織語言,并通過故事的形式表達(dá)出來。

  二教學(xué)重難點(diǎn):

  1、讓學(xué)生大膽而又合理地想象。(重點(diǎn))

  2、在表演中體會角色的心理變化。(難點(diǎn))

  三課題來源

  雙休日,在老家逛街,一賣服裝的浙江老板娘要給當(dāng)?shù)氐呐沙鏊鶎懸环飧兄x信,不會寫毛筆字,我代為其寫,老板娘為表示感謝,送我一件衣服。那兩天我一直在苦苦的思索如何給學(xué)生上一堂想象的作文課,突然間,我茅塞頓開,可以以此為課題,買衣服,送衣服,讓學(xué)生大膽的想象服裝店的老板娘為什么要送衣服給老師。

  四教學(xué)過程:

  1、新課導(dǎo)入:

  師:老師今天帶來一件新棉襖,時髦墨鏡,摩絲。(教者邊講邊展示這三樣?xùn)|西。)有誰知道老師帶它們進(jìn)入課堂目的嗎?

  生1:老師難道想要打扮打扮變得更時髦。(課堂短暫的沉默后,一女生舉手站起來猶猶豫豫地說。)

  生2:這是一堂語文課,難道我們馬上要學(xué)的語文課跟衣服有關(guān)嗎?(一男生也很不確定地說。)

  學(xué)生開始嘰嘰喳喳地討論開,但都是一頭霧水,茫然不知所措。

  師:小朋友們肅靜。(課堂慢慢的安靜下來。)小朋友你能把你們現(xiàn)在的心情用一兩句話表達(dá)出來,并寫到日記本上嗎?

  生:能!

  師:打開你們的日記本。(學(xué)生拿起筆在日記本上忙碌起來。)

  師:那個小朋友站起來讀讀。

  生1:今天語文課,顧老師帶來一件時髦的新棉襖,一副時髦的墨鏡一瓶時髦的摩絲,顧老師想要干什么,難道他想把自己打扮成時髦的帥哥,或者把我們小朋友打扮成時髦的小帥哥和小美女嗎?(學(xué)生哄堂大笑。)顧老師葫蘆里賣的什么藥,我們拭目以待。

  生2:今天語文課,顧老師沒有帶語文書、備課筆記,甚至連一張白紙也沒有帶入教室,只帶來一些時髦的衣服和化妝品,讓我丈二和尚摸不著頭腦。顧老師你想干嗎?

  設(shè)計思路:

  學(xué)生三年級剛開始接觸作文,普遍存在恐怖心理,新課導(dǎo)入不告訴學(xué)生這堂課是作文課,而是通過三件道具導(dǎo)入新課,讓學(xué)生感到好奇,讓學(xué)生不知不覺中進(jìn)入課堂,其實(shí)學(xué)生在日記本上忙碌的寫文字,文字雖然不長,但都通順并能真實(shí)的反映自己當(dāng)時的心理。就是在暗示學(xué)生寫作并不可怕,只要你用心寫就能寫出美妙的文字。同時為下面的想象寫作埋下一個良好的伏筆。)

  2、啟發(fā)想象:

  師:看這件新衣服,前幾天顧老師逛一家服裝店,過了一會兒服裝店的'老板娘竟然把這件衣服送給了顧老師,這是為什么呢?老師邊講邊在黑板上面板書買衣服,送衣服。

  (生積極地思考,但卻不敢舉手,教室里又出現(xiàn)短暫的沉默。)

  師:大膽地猜,猜不出來無所謂,這樣吧,誰的猜想大膽而又合情合理,老師把這副時髦的墨鏡獎勵給他。

  生1:服裝店的老板娘是老師的親戚,所以送給老師一件衣服。(一男生打破沉默,大膽的舉手。)

  師:很好,肯去想象,值得表揚(yáng),有哪個小朋友的想象更大膽一點(diǎn)的。

  生2:服裝店的老板娘喜歡上了顧老師,所以送給老師一件新衣服。(學(xué)生又一次哄堂大笑。)

  師:你的想象真大膽,這個答案我喜歡,老師想問你,服裝店的老板娘年輕嗎?(剛剛笑完的學(xué)生又笑了,教者及時地表揚(yáng)了學(xué)生后,為了讓課堂氣氛再上一個臺階又調(diào)侃了一下。)還有大膽的答案嗎?

  生3:服裝店的老板娘是老師失散多年的媽媽。所以送給老師一件衣服。師:你的想象很合理,但是老師家里頭有媽媽!

  生3:不對,老師你家里頭的媽媽是你的假媽媽,而這個服裝店的老板娘才是你的真媽媽。

  師:這是為什么呢?(教者啞然失笑。)

  生3:很多年前,老師剛剛出生,然后老師的爸爸媽媽發(fā)生矛盾離婚了,后來老師的爸爸又結(jié)婚了,這件事情老師的爸爸從來沒有跟老師講過,所以老師并不知道。

  (學(xué)生笑得更歡了。)

  師:你的想象也太大膽了。(教者哭笑不得,但同時也暗暗的佩服現(xiàn)在的孩子,他們的想象不但大膽而且還很曲折。)還有大膽的答案嗎?

  生4:老師幫老板娘抓了一個小偷,然后服裝店的老板娘送給老師一件衣服。??

  學(xué)生每報出一個答案,教者就在黑板上面板書一個答案,學(xué)生匯報完,教者及時進(jìn)行點(diǎn)評,哪些答案想象大膽,哪些答案想象合情合理,哪些答案想象既大膽又合情合理。

想象的作文 篇2

  20xx年,人們過著快樂幸福的生活,可是不知哪一天,外星人發(fā)來警告:地球人注意了,我們將在20xx年的第一天來侵略你們?nèi)祟悾碱I(lǐng)你們的星球,哈哈哈哈!從這條警告?zhèn)鏖_以后,聯(lián)合國衛(wèi)隊做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,人們的心里也開始恐慌起來了。

  20xx年的鐘聲敲響了,外星人卻還沒來,一年又一年過去了,人們的心也漸漸穩(wěn)定下來,聯(lián)合衛(wèi)隊也放松了警戒,可是誰也想不到外星人已經(jīng)占領(lǐng)了八個平行宇宙,正往地球趕來,不想的事情終于發(fā)生了,聯(lián)合衛(wèi)隊雖然盡力反抗,可還是被打敗了,從那以后百姓就過上了水深火熱的生活,天下民不聊生,m78星云的奧特曼見形勢不妙,便趕緊趕往地球助聯(lián)合衛(wèi)隊一臂之戰(zhàn),這時的平時和藹可親的人類母親已不再像往常那樣慈祥了,海上的海嘯.陸地上的地震.火山爆發(fā).龍卷風(fēng). 沙塵暴,外星人享受著殺掠,超人的接班人“super、men”也被訂在十字架上.蜘蛛俠被困在巴黎踏上,就連惟一一個保衛(wèi)地球和平的.奧特曼-泰羅也被殺了.........奧特曼兄弟們憤怒了,合體成員的奧特曼結(jié)合聯(lián)合衛(wèi)隊的傷員奮力打敗了外星人,拯救了地球,讓百姓又過上了幸福安康的日子,用奧特之母的力量復(fù)活了超人蜘蛛俠等有超能力的人,然后又去解救了八大宇宙,清剿了所有外星人,最后讓外星首領(lǐng)答應(yīng)以后不再侵略平行宇宙和人類,和平共處。

  從此,八大宇宙的人們你來我往過著幸福的生活。

想象的作文 篇3

  想象是一種特殊的思維形式。是人在頭腦里對已儲存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過程,現(xiàn)實(shí)是客觀存在的事物,客觀現(xiàn)實(shí)!}記

  小學(xué)時,我經(jīng)常玩兒一個小游戲,叫“賽爾號”,那時我非常癡迷于它,有時間就玩兒。那上面是讓玩家給精靈升級,打敗boss,完成任務(wù)然后不斷成長的游戲,上面的精靈是必須要捕捉的,捕捉就需要膠囊,膠囊當(dāng)時分為四等,:最高等無敵膠囊需要花米幣買,捕捉精靈百分百成功;第二等高級膠囊,可以領(lǐng)一月一個;第三等中級膠囊,可以用賽爾豆買;第四等普通膠囊,可以用賽爾豆買。

  我捕捉精靈時總會用一個戰(zhàn)略:我一般是先使用一個高級膠囊,然后中級膠囊,最后普通膠囊。這看起來非常愚蠢,高級和中級都不行,普通的怎么能呢?先別下結(jié)論,接著往下看。

  我使用這個戰(zhàn)略不是沒有道理的,是我經(jīng)過許多次實(shí)戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)的。一開始我捕捉精靈總是要用什么膠囊就一直用什么膠囊,這樣效率很低,不過在一次偶然的實(shí)戰(zhàn)中,我發(fā)現(xiàn)了這個戰(zhàn)略:

  有一次我在火山星捕捉一個吉爾,忽然發(fā)現(xiàn)了一個巴多,我趕快點(diǎn)擊,想要捕捉,我在捕捉巴多時,并沒有注意到高級、中級、普通膠囊都只剩一個,開始捕捉的時候才發(fā)現(xiàn)不妙,沒辦法,我先用了高級,失敗,然后中級,又失敗,這時只剩下一個普通的啦,我垂頭喪氣的點(diǎn)了一下,巴多是非常非常非常稀有的精靈,換句話說就是千載難逢,現(xiàn)在這剩下普通膠囊了,心里想肯定失敗,不過這次現(xiàn)實(shí)給我上了一堂課,告訴我想象和現(xiàn)實(shí)總是有差距的:

  我此時萬念俱灰,低下頭,不過失敗就是失敗,誰讓我沒有把握好時機(jī),我抬頭準(zhǔn)備退出,可我看到的不是戰(zhàn)斗場面,而是一個“捕捉成功”,我大喜過望……

  因此,我就這樣陰陽差錯的學(xué)會了這個戰(zhàn)略,并從中知道了現(xiàn)實(shí)和想象的差距。

  大家在生活中可以刻意的.注意一下自己的想象,然后比較一下想象和現(xiàn)實(shí)的差距,我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)和想象是有天壤之別的。

想象的作文 篇4

  21世紀(jì)的一天,小剛早晨起床后準(zhǔn)備開車去上班。他來到樓下的小汽車旁,打開車門,只見車內(nèi)的溫度、濕度都已調(diào)到最舒服的'標(biāo)準(zhǔn)。他愜意地坐進(jìn)車內(nèi)的座椅上,安全帶自動地系在他身上。

  “出發(fā),到學(xué)校去!”他發(fā)出指令后,汽車就自動行駛起來。一路上,汽車好像長了腳和眼睛一樣,自動躲開障礙物,轉(zhuǎn)彎,超車。這就是未來的智能汽車。

想象的作文 篇5

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了23世紀(jì),那時的我已經(jīng)長大成人。

  23世紀(jì)的地球環(huán)境極為惡劣,由于人們不保護(hù)環(huán)境,工業(yè)廠區(qū)隨處可見,大量地釋放著廢氣,空氣不再新鮮,人們只能靠氧氣瓶呼吸些新鮮空氣;廢氣升上了天空,地球的臭氧層被嚴(yán)重破壞,天氣轉(zhuǎn)暖,溫度高達(dá)40C°,而且天天下酸雨;由于人們過度砍伐樹木,原本樹木茂盛的原始森林,現(xiàn)在已變成了荒涼的山坡……

  我走在下班的路上,穿著又笨又沉的防酸雨衣。太陽炙烤著大地,大街上的汽車川流不息,排放著大量的尾氣,嗆得人喘不過氣來,我立刻背上了氧氣瓶,才舒服了一些。突然天上下起了酸雨,我為了躲雨,跑進(jìn)了一個被酸雨打得滿是小窩的小賣部里。我在店里脫下了防酸雨衣,買了一份報紙,報紙的頭條是:喜馬拉雅山冰川在移動!。!我看了大吃一驚,認(rèn)真地看內(nèi)容:由于工業(yè)廠礦大量排放廢氣,使天氣轉(zhuǎn)暖,喜馬拉雅山的溫度提升了5C°!喜馬拉雅山冰川融化,使附近發(fā)起了洪水,喜馬拉雅山越來越小,并且正在以每天10毫米的速度緩慢地向北移動!啊,由于人們污染環(huán)境,連喜馬拉雅山也在用自然的力量報復(fù)人們!過了一會兒,酸雨停了,我走出小賣部時順手買了一塊面包。由于環(huán)境污染問題的日益嚴(yán)重,各種蔬菜食品都無天然、純凈可言,就連吃一條無污染的魚也是可望而不可及,只有面包還勉強(qiáng)讓人放心食用,人們的健康面臨著嚴(yán)重威脅。

  我回到了家里,躺在床上睡著了。夢中夢見大自然猛烈地向人類報復(fù):海水上漲,淹沒許多村莊,沙塵暴把人類居住地房屋刮飛了、蓋滿了土,甚至把人類卷了起來,南極冰川融化,流進(jìn)大海里,地球漸漸被汪洋大海淹沒……大自然憤怒地對人類大叫:“你們?yōu)E砍濫伐,制造廢氣,嚴(yán)重污染自然環(huán)境,現(xiàn)在的`地球被你們破壞殆盡,所有災(zāi)害都是你們自己造成的,這是你們應(yīng)得的報應(yīng)!”人類向大自然道歉,想挽回這個局面,可是已無力挽回。早知今日,何必當(dāng)初!

  為了我們能擁有美好、潔凈、燦爛的明天,讓我們齊心協(xié)力,保護(hù)好我們的環(huán)境吧!

想象的作文 篇6

  我的書房是一個既干凈又整潔的書房。但是有一天,靜寂的書房里突然變得沸沸揚(yáng)揚(yáng),一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)開始了。

  奧數(shù)書搶先一步說:“我是你們這里的老大,我知識淵博,你們誰能比得上我?因?yàn)樗械膴W數(shù)知識全在我這兒,人們要是有哪道題目不會做,只要翻一下我這兒的公式,就可以迎刃而解了。”

  話音剛落,沈石溪的動物小說就打開了話匣子:“你別臭美了,我才是主人的最愛。你沒有看見主人對我愛不釋手的樣子嗎?他天天津津有味地穿梭于戰(zhàn)象、斑羚、長臂猿、獵狗等各種動物之間,如癡如醉地分享著書中動物間可歌可泣的真情故事和人與動物間跌宕起伏的傳奇故事,簡直是到了廢寢忘食的程度,你們有如此魅力嗎?”

  “瞧你們這點(diǎn)出息,跟我比簡直是不屑一提,所以你們根本就不配做什么老大,我才是這里的首領(lǐng)。我的肚子里有千千萬萬個問題的答案,絕對是有問必答,你們有嗎?沒有吧。所以,我勸你們早點(diǎn)甘拜下風(fēng)吧!”《十萬個為什么》不可一世地說。

  書房里像炸開了鍋,大家你一言我一語,互不相讓,個個都漲得面紅耳赤。一旁的新華字典早就迫不及待了,它清了清嗓門大聲嚷道:“大家請安靜,要說誰的本領(lǐng)最大,我看最有發(fā)言權(quán)的非我莫屬了。我不僅裝有滿滿一肚子的學(xué)問,而且我是每個小朋友的.必備用書。要知道我在書店的銷量那可是首屈一指的,主人有了我,簡直是如魚得水,在知識的海洋里是發(fā)揮得淋漓盡致!”

  ……

  大家還在喋喋不休地爭論著,這時,墻上的一張張獎狀異口同聲地說:“你們別吵了,我們就是最好的證明,你們個個都是有功勞的,所以你們都是主人生活上的好幫手,學(xué)習(xí)中的左膀右臂……”

  聽了獎狀的話,大家若有所思地安靜了下來,書房又恢復(fù)了往日的平靜。

想象的作文 篇7

  這是一個寧靜的夜晚,森林里,烏龜躺在草地上睡著了……

  突然,一位老爺爺伴隨著煙霧出現(xiàn)在了烏龜身邊。他笑著對烏龜說:“孩子,你和兔子的賽跑我都看見了,你用你的毅力和執(zhí)著贏得了比賽,我送你一對美麗的翅膀作為鼓勵。希望你可以去幫助更多的動物,你也許會遇到許多困難,所以我再賜你一枝紅色神櫻。如果你有什么愿望就告訴它,它會幫助你實(shí)現(xiàn)愿望,但是它只能用三次。孩子,你一定要記。翰坏饺f不得已的時候,千萬不要用第三次,因?yàn)樗湍愕纳o緊相連。如果你用了第三次,你的生命也隨之結(jié)束,切記!切┘恰…”說完,老人化作一陣風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

  烏龜正想請老人家留步,想問他是何方神仙?烧谶@時,烏龜從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己真的長了一對巨大的翅膀,身邊還放著一枝紅色神櫻。

  烏龜見自己有了翅膀,高興極了。它扇動著翅膀,慢慢地便飛了起來。烏龜飛過森林,飛過高山,它覺得自己越飛越高,云層也在它的腳下了。突然,一道藍(lán)光從它眼前掠過,那東西像一頂大大的帽子,外殼看上去很堅硬,頂上還有兩根細(xì)長的東西,四周有許多孔。烏龜不知道它是何方怪物,于是熱情地大聲喊:“喂,我叫烏龜,來自地球,請問你叫什么,來自哪里?”這時,那飛行物停了下來,一個長相奇特的動物站在了它的面前。它看了看烏龜,友好地說:“我是外星人,剛才閃著神奇光環(huán)的是飛碟。我是Q星球的國民,你已經(jīng)來到我們的星球上。親愛的地球人,想不到會在這里見到你,請進(jìn)我們的飛碟參觀一下吧!睘觚敽闷娴仫w了進(jìn)去,令它奇怪的是,這些外星人只有八九歲孩子那么高,四肢也很短,手指間還長著像鴨蹼一樣的東西。烏龜不解地問:“這是怎么回事?”外星人悲傷地說:“幾億年前,我的'祖先也在地球上生活,它們聰明、勇敢,創(chuàng)造了許多奇跡。但后來由于戰(zhàn)爭,我們的祖先只好背井離鄉(xiāng),開著飛碟來到這里避難。可是這里土地貧瘠,又沒有水源,所以這里的人體弱多!

  這時,烏龜想起白胡子老人對它說過的話。于是,他拿出那枝紅色神櫻,默默地說:“神櫻,請你幫我三件事:第一,讓這里有足夠的水源;第二,讓這片土地變得富饒豐茂。”當(dāng)烏龜剛想說出第三個愿望時,他的耳邊突然響起了白胡子老人的聲音:“不要說出第三個愿望,要不你會沒命的!睘觚斝南耄骸氨娦乔虮臼呛湍赖募彝ィ澜缡谴蠹业。”于是烏龜勇敢地說出了第三個愿望,“第三,讓這里有足夠的種子!”轉(zhuǎn)眼間,這里變得山清水秀、鳥語花香……

  說完這三個愿望之后的烏龜就消失了,它變成了一顆星星,一顆明亮的星星,一直守護(hù)著這片土地。

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