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想象星星的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的想象星星的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
想象星星的作文 篇1
“啊——”一個寧靜的夜晚,伴隨著一聲凄慘的超聲波,一個亮點(diǎn)劃過漆黑的夜空,是流星嗎?不,是一顆小星星從天空上掉下來了!
“咦,怎么不疼?”小星星坐起來,發(fā)現(xiàn)自己落到了軟綿綿的草地上。突然,它聽到一陣窸窸窣窣的聲音,連忙躲進(jìn)一旁的草叢。不一會兒,來了一群小動物:螢火蟲、小蝸牛、小麻雀、小貓頭鷹。它們好奇地看著面前這位陌生人,想碰碰它,但小星星散發(fā)的熱量太強(qiáng)了,只有螢火蟲才能靠近!按蠹液,我是小星星。”小星星話音剛落,場面就鴉雀無聲。
三秒后,小蝸牛打破了沉默。它慢吞吞地問:“小星星,你為什么從天上掉下來了呀?”“我太挑食了,和媽媽大吵了一架,一賭氣,準(zhǔn)備離家出走。誰知腳一滑,就從天上掉下來了!边@時,小麻雀一蹦一跳地走了過來。說:“你媽媽是為了你好!想想看,如果你生病了,你媽媽該有多心疼!”小星星聽了,羞愧地低下了頭!爸厘e就好?稍趺此湍慊丶夷?”
小動物們想讓小麻雀和小貓頭鷹送小星星回到天空,但因?yàn)榇髿鈱拥?壓力,最終,沒能成功。它們又做了一個彈弓,把小星星放在里面,一起發(fā)力:“三、二、一,發(fā)射!”轉(zhuǎn)眼間,小星星“咻”地一聲飛上了天空。可能力量太大,小星星穿過了大氣層!它回到了媽媽的身邊。
天已經(jīng)大半亮了。星星們要向南半球轉(zhuǎn)移了。路上,小星星對媽媽說:“媽媽,我再也不挑食了,再也不離家出走了!”“嗯,真是媽媽的好孩子!”星星媽媽欣慰地看著小星星。
想象星星的作文 篇2
放學(xué)的路上,遠(yuǎn)處有一個發(fā)光體在不停的起起落落,突然一個身材中等偏瘦戴著藍(lán)絲光邊眼鏡的年青人踏著水泥路向我走來,我看得發(fā)呆了,腳腿發(fā)軟整個人失去了知覺,隱隱約約中我聽見那個人說:我是從外星來的,我不會傷害你的,我只想交一個人類的朋友,正好遇到了你,看著它可憐又真誠的.樣子,我就答應(yīng)了下來。它說:我有奇異的功能你需要什么我就可以答應(yīng)你的,因?yàn)槟闶俏业呐笥,我說我對你的飛船很感興趣,我可以上去玩一會嗎?可以它同意了,它按了下按鍵,一道淡藍(lán)色的光芒閃過,這光芒又柔和又漂亮,還有不同顏色的燈閃爍著不同的光芒,有的像植物,有的像動物,有的像圖案,有的還帶著不同的香味,這畢竟是從外星來的,一會星光點(diǎn)點(diǎn),一會可隱可現(xiàn),一會變幻莫測。真是太漂亮了,我準(zhǔn)備伸手去觸摸一下。
突然外星人制止了我,說,如果你亂動飛船,感應(yīng)器就會發(fā)出指令進(jìn)行攻擊,一個紅點(diǎn)閃過,外星人它要走了,要是我再有機(jī)會回來,我就會你去我的家園玩玩,飛船載著我的外星朋友越飛越遠(yuǎn),越飛……
突然驚醒,啊!我這是走到哪里去了,已經(jīng)走到了離家?guī)酌椎牟藞@里去了,也許媽媽在家已經(jīng)把飯菜做好了,吃飯后就開始寫作業(yè)了,作文課上老師布置了一篇想像作文,來自星星的你。
想象星星的作文 篇3
生命中的那顆最明亮的星星,其實(shí)是最脆弱的。那是因?yàn)樾切侵辛鱾髦@樣的一個故事。
”星仔們,我來講一個故事!毙切情L輩最先發(fā)言,“在我們星星中,有這樣的故事。相傳,在很久以前,我們的星星祖輩原先是在地上生活著,那時候沒有人,也沒有恐龍。在那時候,地球上沒有生命。只有我們星星。我們星星也是很警覺的,只要有一陣風(fēng)刮過,我們會立刻”跑“到樹上去。”有一顆小星星不耐煩了,說:“星星爺爺,我們的`祖輩是真的跑到樹上的嗎?”“不是的,我們是飛到樹上!毙切菭敔斦Z重心長的說!澳菫槭裁床恢苯佑蔑w呢?”"就是呀!“有的星星贊同說。”那是因?yàn)橛谩芭堋弊指鷦!“哦!繼續(xù)!”星星爺爺搖搖頭,繼續(xù)說了下去:“跑到樹上之后,我們會在樹上呆一會。然后再下去。哎呀!睡覺了,明天再講吧!“
就這樣,星星爺爺?shù)墓适逻是沒講完……
想象星星的作文 篇4
我是一顆星星,我是星星王國里的一顆普通平凡的星星,星星王國里的星星可多啦。
我在星星學(xué)校里上學(xué),每天都是一個人去上學(xué),不必?fù)?dān)心路上的安全問題。星星王國里的馬路非常的寬闊,有汽車通道,有非機(jī)動車通道,還有學(xué)生專用通道。馬路上不會堵車,也不擁擠。我們每一位星星公民都遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,行人走人行道,過馬路時走斑馬線,汽車會主動讓行。星星王國里的汽車都是環(huán)保汽車,不僅不會排出有毒的尾氣,還會排出清新的空氣。路兩旁的樹四季常青,郁郁蔥蔥,給人一種春意盎然的感覺。
星星學(xué)校也非常的漂亮,有美麗的操場,操場的中間有一大片綠茵茵的草地,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上讀書、打滾、玩耍、做游戲那瑯瑯的讀書聲和笑語聲,常常吸引著操場外面的行人。
一棟棟樓房高聳入云,一間間教室窗明幾凈。在我們的教室里,每個桌子就是一臺多功能電腦,我們用手指觸摸桌面,電腦會自動識別指紋并打開。教室的.黑板就是一塊超大的電腦顯示屏,上課時,老師通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在自己的電腦上進(jìn)行操作,有困難的可以直接利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系有關(guān)專家,學(xué)生和專家進(jìn)行視頻互動,請他進(jìn)行具體指導(dǎo)。手工活動課上,學(xué)生完成作業(yè)以后,可以通過3D打印機(jī)把自己的設(shè)計(jì)打印出來,并進(jìn)行現(xiàn)場拼搭實(shí)踐。老師、同學(xué)作為評委現(xiàn)場打分。
這就是我們美麗的星星王國。
想象星星的作文 篇5
心兒原本不是孤兒。只由她的父母親狠心地拋下這無辜的女兒,似乎不知緣何;也不知緣何,心兒心里總還有他們的影子。
還是——我還是忘不了那段春秋。
還記得我第一次發(fā)現(xiàn)她時,她一個人蹲在路邊,埋沒著螓首嗚咽。我輕拍了一下她的腦袋,問她哭什么。她說,她自己是一個“無家可歸的孤兒”。我的心一下兒軟下來,緊接著又試探地問她:“有什么可以幫你的——我盡量幫到你吧!薄安涣耍 彼闳粵Q然地沖我撒手以示拒絕,言辭冷漠得可憐:“我在這有租房,不用麻煩了!”余音未散,她的背影卻早已抽離了我的眼幕。
地上貌似無意有意地剩余下一只蒼白的千紙鶴,鶴身“繡”著:心兒。
從前我是“少年不識愁滋味”,更別說些些許許值得一探的新鮮興趣了;然而“心兒”把一切都融化了,尤其是我單調(diào)僵硬的生活。
又是在熟悉的路口。這次,她沒有蹲著哭泣,也不再繃緊著面孔;我老遠(yuǎn)就看見一個微笑帶春的天使呢。當(dāng)我靠近她時,我亮出了“心兒”的紙鶴,她“撲哧”地嗔笑出來,轉(zhuǎn)又平靜地對我說:“既然你都知道了,就送給你吧!彼龆`動地朝我閃了閃眼睛。還真是很可愛的呢!
“交個朋友吧!”真難以設(shè)想是否是心有靈犀的回歸,我們異口同聲且同時問到對方。
“質(zhì)子,十七歲!薄靶膬,十六歲!苯酉聛淼膸讉小時里,笑話、自由、天真,無所不在。
然而,悲苦的命途潛伏在黃昏的背后。當(dāng)夕陽抹盡最后的輝芒,我的慘劇不可避免的釀成了,對心兒也算是不小的沖擊。
“邢志昊,給我上來,看我們怎么收拾你!”只見我媽在四樓窗口向外直伸脖頸,一探我的究竟吧。心兒的`手,一下子塞進(jìn)了衣袋里,身體微微戰(zhàn)栗著。
身正不怕影子斜,我叛逆地反駁道:“我才不去呢!天黑了再說!”
倏地,心兒的手扯住我的衣袖,細(xì)聲細(xì)氣勸我說道:“她找你一定有什么重要的事兒——既然是你犯了的錯,總要自己學(xué)會去承受相應(yīng)的苦痛的吧。做爸媽的,是決不會下得去手的,我們相信他們,好么?”
“我懂,可是——啊哇啦!”后腦勺乍地吃了一記“毛栗子”。原來是老爸“恩賜”給我的,真的很難得!靶〕喙撞,介小娘魚啥人啊??!”心兒也一同和我目睹著老爸喘著粗氣、氣急敗壞地發(fā)施下淫威來!靶∧雉~!手給我放開來!覅碰阿拉兒子!”他準(zhǔn)是鎖定住了心兒的纖纖玉指沾染過指紋的袖子?纱丝涛颐蜕鲆环N意思來:由我來接受天使的指紋,不更該是一種莫大的褻瀆么?
“手!手!”小心兒嚇得抽離于瞬間,可她并未倉皇離開,而是和我對了對眼神,繼而又凝視了老爸,愣了三五秒,再靜靜地朝著三幢樓走過去。
“小赤棺材,還伐給我家去!再看伊!再看!”他不由分說,拎著我手就望遙遠(yuǎn)的二十一幢樓奔過去。
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