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【必備】寫想象的作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫想象的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫想象的作文 篇1
10年后回到家鄉(xiāng),有可能是我去國外留學(xué)歸來后,看到家鄉(xiāng)有很大變化。
我以前的學(xué)校以變成一所美麗的小學(xué),我們的教室里一切都變了,以前一只只電扇沒有了,取戴它的是一只只高級空調(diào),讓教室里冬暖夏涼。以前的課桌椅變成了全自動課桌,它會自動教小孩字不會的東西,以前放電視的桌子上,已沒有電視機了,取戴它的是一個機器人,別看它小的`不起眼,可它的功能可不小。它可以在一秒鐘之內(nèi)算出N+N的答案,這可是一般人辦不到的事。哦!人們只須控制它就可以進行教學(xué)了。我們的躁場也有了大變化,它能變成任何你想變的場地,不用像以前那樣浪費。運動比賽時,操場上還有機器人,它能快速的判斷紅,黃牌。如果你想找機械裁判就一定得找它。
10年后的家鄉(xiāng)真是有很大的變化呀!
寫想象的作文 篇2
我是一只小小的工蟻,我們每天要做許多事,不像雄蟻那樣游手好閑,只知道和女王結(jié)婚,就什么都不用做了。
我們每天都要筑巢、尋找食物,照顧卵和幼蟲。
我們的窩很狹窄,在里面穿梭來往,就要不停地把身體彎曲起來,有了細(xì)細(xì)的腰,哪怕地方再窄小,我們螞蟻一族也能自由穿行。
我們的力氣可大了。我們能用我們堅硬的下巴舉起相當(dāng)于自己的身體重量十倍的大蟲。
我們沒有翅膀,那是因為我們的生活范圍局限在土里和地面上,所以不需要翅膀。但剛出生的女王和雄蟻是有翅膀的。他們要飛到空中,旅行婚禮。但在婚禮結(jié)束回到土里后,女王的翅膀就不再有用了,就會自動脫落。
別以為我們找到食物以后就一個人享用,我們才沒有那么自私呢,我們螞蟻是出了名的`團結(jié)互助的,怎么會一個人獨自享用呢?當(dāng)我們工蟻中的任何一只工蟻發(fā)現(xiàn)了食物,就會返回巢中,同時,把尾巴上產(chǎn)生的一種氣味留在沿途。于是,我們其它的螞蟻就可以循著氣味,源源不斷地來到發(fā)現(xiàn)食物的地方,把食物分成小塊,運回家。
我們會因為勤勞而過著豐衣足食的生活,這可是令人羨慕的。
這就是我--一只小螞蟻。
寫想象的作文 篇3
只要不是嚴(yán)寒的日子,我喜歡吃過晚飯后到樓下散步。如果走累了,我就會在路邊的椅子上坐下來,抬頭看著璀璨的星空。這時才發(fā)現(xiàn),原來靜謐和美好離我們并不遙遠。
天空中的星星,圍在月亮的旁邊,一個一個地都在眨著眼睛,歡暢活潑地展示著自己。他們雖然很熱鬧,數(shù)量也很多。但是,因為星星和星星之間的距離,保持得恰到好處,他們從來都不會爭吵,只會和睦相處。這樣的和諧,反倒讓人無限感慨。
看著璀璨的星空,我會想到賣火柴的小女孩。賣火柴的小女孩在最后一根火柴快熄滅的時候,她飛向了天堂和祖母團聚。
祖母那慈祥的笑容,一直在召喚著她的孩子。她緊緊摟著小女孩,告訴了小女孩,什么是幸福。
祖母和藹的面龐,永遠定格在小女孩的心里,成為小女孩無比溫暖的.源泉。她們相互偎依在一起,沒有孤獨、沒有寂寞,有的只是天倫之樂。
我還想到,我眾多的學(xué)生中,極其普通的一個。他沒有超群的智慧,也沒有出眾的外表,但他有一顆滾燙的心。
在同學(xué)遇到困難的時候,他不怕麻煩,盡自己最大的力量去幫助別人。即使有時解決問題的希望很渺茫,他也不會因此而去放棄,有一種讓人感到驚訝的堅定與執(zhí)著。生活在這個集體中的同學(xué)們,因為他的存在都感到了幸福。這樣的同學(xué),是我們應(yīng)該深深記住的,就像夜空中的星星一樣,代表著光明和永恒。
……
其實,無論想到的是什么,是星星的集會、賣火柴的小女孩、還是普普通通的學(xué)生,都離不開善良和美好。這些愜意的遐想,是璀璨的星空給予了我,我深深地感謝她。
寫想象的作文 篇4
我們現(xiàn)在吃飯時需要用到許多餐具,有刀叉 、勺子等。我想發(fā)明一種多功能筷子。
這種筷子是用紙做成的。當(dāng)然,這種紙不是我們學(xué)習(xí)用的普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的'特種紙。這種筷子是空心的,擰開兩端,就可以當(dāng)成吸管來用。
另外,多功能筷子上有許多彩色電子按鈕,上面有許多餐具圖案,有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案,就能變成相應(yīng)的餐具。除此之外,筷子上還有一個筷子按鈕,按一下就會變成原樣。
清洗時,只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當(dāng)然,這種水不會添加任何添加劑,非常環(huán)保。如果水用完了,可以將筷子和裝水的空紙瓶收集,交到有關(guān)回收站,回收站可將這些回收物品重新做成紙漿,生產(chǎn)出可再利用的紙品,供循環(huán)使用。
多功能筷子還有許多功能,比如內(nèi)含納米技術(shù),可將對人類有害的紫外線吸收......,但只有現(xiàn)在努力,才能可能實現(xiàn)這個愿望。
實驗小學(xué)四(2)班 李依依
寫想象的作文 篇5
三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。
我回家鄉(xiāng)時,路過我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進去,大門原來是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門,一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹,好像是這個學(xué)校的守護神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場多了幾個籃球架,看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒有電的時候,教導(dǎo)主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候,老師上課超了時間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報復(fù)沒成功,同學(xué)們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個電視,電視播放的是《科學(xué)知識》同學(xué)們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發(fā)覺到,只見班長用遙控器把電視機關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進教室,用微笑對著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的`話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴(yán)肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時候,未來的科學(xué)家就在這里誕生了。
寫想象的作文 篇6
“咦,我這是在哪兒?”我迷迷糊糊地睜開了眼,卻看到了一派陌生的景象——到處都聳立著奇異的摩天大樓,孩子們騎著飛船在云層中玩著捉迷藏的游戲······我驚訝得眼珠都差點彈出了眼眶,這太神奇了!這時,有兩個機器人來到我的跟前,說:“歡迎來到22世紀(jì)!”我簡直不敢相信自己的耳朵,“我真的來到了22世紀(jì)!”我歡呼道。
機器人首先把我?guī)У搅巳藗兊募依,我發(fā)現(xiàn),家家戶戶的.屋頂和許多空地都安裝著一塊塊閃亮黑色的金屬板塊,“咦,這是什么東西呢?”人們笑著回答道:“這些都是太陽能電池板,我們家里的電視、空調(diào)、電燈等所有電器使用的都是太陽能,都是自給自足,根本不需要從外面接入任何電源!”“太陽能?”我感嘆道,“真是太方便太環(huán)保了!”
接著,我又來到一座大型工廠參觀,這里有許許多多的大型機器在不停地工作,卻看不見高聳的煙囪,我問:“這些機器用的也是太陽能嗎?”機器人回答:“由于大型機器所消耗的能量很大,所以它們用的是核能。”“核能?核能又是什么呢?”我奇怪地問。機器人回答:“核能就是將核聚變產(chǎn)生的能量通過科學(xué)技術(shù)平緩的、按人們需求釋放出來的能量,比如說象這么一塊橡皮大小的燃料棒,里面所能產(chǎn)生的核能就能供給這個工廠所有機器工作幾百年呢!薄熬瓦@么一塊小小的橡皮?真的有這么神奇?”我驚異極了,沒想“小橡皮”也蘊涵著這么多的能量!
最后,我來到了街上游玩。只見一艘艘自己控制方向的飛船在云中穿梭著,我好奇問道:“這些飛船需要汽油嗎?”機器人驚訝地說:“汽油?汽油是啥東西呀?那些飛船,都是把水分解成氧氣和氫氣后作為能量的!薄坝盟?真是新鮮!”機器人還告訴我:“其實我們現(xiàn)在還開發(fā)了很多其他的能源呢,如風(fēng)能、地?zé)崮堋⑸镔|(zhì)能等等,而且還很方便儲存呢。這樣吧,我送你一根能源棒,里面的能源足夠一架飛船從地球飛到月球了。不過,雖然現(xiàn)在能源有這么豐富,但無論何時我們都要節(jié)約使用能源!薄巴,謝謝!我知道了,我一定會很珍惜的!蔽医舆^能源棒,說:“我能到飛船里體驗一會兒嗎?”“當(dāng)然可以!睓C器人回答道。于是我坐上了飛船,飛船起飛了,飛得很平穩(wěn),但是速度越來越快,我越來越害怕,“。 币宦暭饨,我驚醒過來。唉,原來是一場神奇的夢!
我長吁了一口氣,伸手去擦額頭的汗,咦,我手中握的是啥?。∈且桓l(fā)著綠光的能源棒!到底是一場夢還是我真的去了一趟未來時空,誰能告訴我呢?
寫想象的作文 篇7
假如我是愛心小天使,我要去殘疾人醫(yī)院,揮動魔幫,把他們變成健康人,使他們快樂地生活。
假如我是愛心小天使,我要去鬧旱災(zāi)的地方,找來雨神,讓他下一場大雨,讓那兒的人不再為沒水而苦惱。
假如我是愛心小天使,我要去沙漠,拿著魔棒點一點,變出了許多綠洲,使那些想過沙漠的人不再為沒帶夠水而發(fā)愁。
作為愛心小天使的我,能讓人類獲得幸福、快樂,是我最大的愿望!
我又乘著飛毯,來到了災(zāi)區(qū)人民的居住地——帳篷,剛好是他們的午飯時間,我看到了他們的`食物——一瓶水和一個包子,可是他們也吃得津津有味,看到這兒,我又一次拿起了魔杖,送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物,我才安安心心的離開了,我順著一頂頂矮小的帳篷來到了一所小學(xué)的臨時學(xué)校,雖然環(huán)境惡劣,可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽課,仔細(xì)完成每一份老師布置的作業(yè),我被這一個個可愛的孩子打動了,最后一次拿出了魔杖,用神奇的魔力,送給了孩子們許多精美的文具,看孩子們擁有了新文具,我心里有一種說不出的高興。
今天我十分高興,因為我為災(zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻。
寫想象的作文 篇8
“又無聊了,哎,老是這樣悶在家里,也不是辦法啊!睎|海龍王搖著頭,嘆著氣。突然,它心血來潮,“不如像人類一樣辦個比賽熱鬧熱鬧吧,要辦個什么比賽呢?嗯,就讓所有的魚都來比一比,看看誰最重?”
說做就做,比賽地點被東海龍王定在它的龍宮里,由蟹將軍把住宮門嚴(yán)格檢查,防止不是魚類的生物參加。
比賽公告很快就貼了出去,正到處閑逛的`鯨也看到了。它原本打算看看就算了,可是,當(dāng)它看到比賽的項目和獎勵時,禁不住一陣竊喜,“沒想到比賽項目是比誰重,還有哪種魚能比我重呢?如果我去參加一定能贏,比賽獎金可是一百萬啊,那我不就成了百萬富翁了,哈哈哈哈!”鯨回到家,盤算起做百萬富翁的日子······
比賽開始的日子很快就到了,興高采烈的鯨正要前去參加比賽,卻被鄰居小丑魚潑了一盆冷水:“你不是魚,是不能參加比賽的。”鯨一陣心虛,“是啊,自己的確不屬于魚類,而是哺乳動物。不過,魚和熊掌不可兼得,金錢和誠信哪個更重要呢?”在經(jīng)歷了一番思想斗爭以后,鯨還是沒有經(jīng)受住金錢的誘惑,妄想渾水摸魚參加比賽,騙取獎金。
來到賽場門口,鯨加快了腳步,想混在入場的魚群中偷偷溜進去,不過它還是被盡職盡責(zé)的蟹將軍攔住了。
“對不起,鯨先生,您不屬于魚,不能進場參加比賽。”蟹將軍禮貌地說。鯨一陣臉紅,爭辯道:“可是我和魚類一樣生活在水里,長著和魚類一樣的身體,你看我這還有魚鰭呢!薄蚌L先生,您用肺,而且是胎生的,靠吃母乳長大,這些都足以說明您是哺乳動物!毙穼④姅S地有聲的話語擊碎了鯨的富翁夢。
可是鯨還不死心,仍然萬般抵賴,不肯承認(rèn)自己是哺乳動物,無奈的蟹將軍只好警告鯨,如果再在這胡攪蠻纏,就要報警了,以擾亂治安罪將鯨拘留。鯨一看形勢不妙,只好在魚群的哄笑聲中悻悻而歸。
寫想象的作文 篇9
未來的世界是什么樣的?未來的我們是什么樣的?帶這些問題我進入了夢鄉(xiāng)。
我來到了一座高高的山腳下,我一看這么高的山,山峰直插云端,而她好像向我挑戰(zhàn)地說,你上不來吧,我一定要爬上去。我感覺腳下非常輕,低頭一看,原來我穿了一雙氣墊鞋,我背上還背了一個背包,包里裝了許多東西。
這個背包還有一個特殊秘密系統(tǒng),現(xiàn)在先不告訴你。我開始爬山,我的鞋真好,又輕又軟,我很快就爬到了半山腰,但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會,實在爬不動了,于是我從背包里拿出一個微型飛行器,有了微型飛行器我就可以不用爬了?墒,一會兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風(fēng)扇了出來把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了,我興奮地加快了腳步。我終于來到了山頂,放眼望去,。『妹姥!我頭頂藍天,腳踩祥云。我從背包拿出照相機,把這美麗的`景色拍了下來。
天要黑了,我打開背包的秘密系統(tǒng),背包立刻變成了帳篷。我剛睡著,就聽到有人叫我:“小隆,起床了!卑Γ瓉硎且粋夢呀!我真希望這是未來的現(xiàn)實。
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