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關(guān)于小學想象作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學想象作文 篇1
這時,風越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開了媽媽,開始了它的旅行。
它在空中隨風飄來,又隨風飄去,蒲公英種子看見了一條清澈的小河,想在這里安家。可是,小河里探出了一個小腦袋,那是一條小魚的腦袋。小魚知道它要干什么,所以小魚擺了擺手說:“不行!不行!這可是我的家,你不能在這里安家!”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄,他看見一棵漂亮又可愛的.樹屋,它覺得這里安家應該很好。但是,小鳥飛過來,對蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹屋里趕了出去。蒲公英種子難過極了。
最后,蒲公英種子飄到了一個山谷里,看見了它的兄弟姐妹都在這兒,于是它在這里安家了。
小學想象作文 篇2
神筆馬良的故事相信每一個人都知道,我也想擁有這樣一支神筆。
假如我有一支神筆,我要畫出一個沒有戰(zhàn)爭和疾病的'美好世界。
假如我有一支神筆我要畫出許多一百元的錢,把它塞進插上翅膀的信封,讓它飛到災區(qū)人民的手中,盡管只是微不足道的錢。
假如我有一支神筆,我要畫出樓房,讓窮人不用錢就可以住進去。
假如我有一支神筆,我要畫出很多汽車,送給別人,讓大家開著汽車在馬路上自由奔跑。
假如我有一支神筆,我要畫出很多語文、數(shù)學書,送給讀不起書的孩子們讓他們?nèi)巳擞袝x。
假如我有一支神筆,我要畫出很多好吃的和大家一起分享。
啊!我真想擁有這樣的神筆。
小學想象作文 篇3
每周末媽媽就會帶我坐火車回安陽上書法課和舞蹈課,每坐一次火車,都會累的我和媽媽筋疲盡。進站前要買票取票,有時候火車會晚點,上車時人們擠來擠去的,上到車上會出一身的汗。我作為未來的火車設計師,看下面我設計的火車。
未來的火車,人們上車時不需要再出示車票了,只需在車廂口掃描一下帶有身份證號的證件即可上車,并且上車時人們很有秩序。車廂很寬敞,一人一個可坐可躺的位置,每人座位旁邊有電源插座和觸摸屏式的電腦,車廂內(nèi)溫度適宜,空氣清新。
如果你餓了,在電腦上輸入一下你想吃的飯菜,廚房車廂間的機器人廚師會按你的要求以最快的速度滿足你的需要,做好后在餐車的電腦屏上輸入你的車廂及座位號,無人操作餐車會準確無誤的送到你的面前。廚房車廂間內(nèi)有小朋友喜歡的漢堡,可樂,薯條等,還有大人們喜歡的全國各地的美食及小吃。
火車上還有專門用于大人及小朋友娛樂的.車廂,如果在火車上覺得無聊的話,可以去看一看,在兒童游樂園內(nèi),有小朋友喜歡的各種各樣的玩具,小朋友可以盡興的玩耍。大人專用區(qū)內(nèi),有的朋友間在談笑風聲,有的在唱歌,有的在下棋等等,人們會感覺到旅途的短暫和快樂。
最重要的還是火車頭部。它戴有防護罩,表面上你是看不見的,車頂有雷達裝置,即使在最惡劣的天氣下,只要打開防護罩和雷達,火車會正點運行到達下一站。
怎么樣?我設計的未來的火車是不是很棒,期待您的美好旅途吧!
小學想象作文 篇4
二十年的故鄉(xiāng)生活,讓我有點想家了。二十年前,故鄉(xiāng)還只是一個不發(fā)達的小村莊。轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我都沒有回過故鄉(xiāng)。而今天,想到就將回到闊別多年的故鄉(xiāng),我真很不得長出一雙翅膀,一下子就飛回到故鄉(xiāng)。因為我太想見見二十年后的故鄉(xiāng)是什么樣子。
汽車踏上了故鄉(xiāng)的`小路。啊!原來窄小的路現(xiàn)在已經(jīng)變得寬大了;路得兩旁載滿了高大樹木,開滿了五彩繽紛的花朵;而那些破舊的小房子,現(xiàn)在也變成了豪華的別墅,而別的房子現(xiàn)在都已經(jīng)是高樓大廈了。整個村子在我不在的二十年里煥然一新,變得和大城市一樣,故鄉(xiāng)的變化太大了。
汽車停了下來,我走下車,深深的吸了一口新鮮的空氣。好久都沒有回家了,都認不出那里是我家了。就在這時我聽到一絲慈祥的聲音:“兒子,你回來了!蔽乙换仡^,比那看見媽媽出現(xiàn)在我的面前。我很高興,便詢問媽媽現(xiàn)在家在哪里,媽媽便帶著我走回家。一路上除了花草和樹木以外,我又看見了一座石拱橋,橋下的流水依然是那么清澈,淙淙的流水聲是如此的悅耳。還有一些小朋友在水里摸魚,撈蝦,打水仗。一時間,他們又讓我想到了童年時代的情景,真是令人想念呀!
想著想著,我已經(jīng)來到了家門口。一進家門,就看見爸爸和奶奶坐在椅子上等著我。見到我回來,爸爸和奶奶別提有多高興了,一會我擁抱爸爸,一會兒擁抱奶奶,整個屋子喜氣洋洋,真令人興奮呀!
終于回到了故鄉(xiāng),而且他的變化也很大。而我的老同學也是和我一起回來的。也不知道大家的故鄉(xiāng)會有什么變化。
小學想象作文 篇5
假如我有一架時光穿梭機,我要乘著它回到神秘的過去,然后再乘著它飛向遙遠的未來。我要讓人類的歷史不再成為一個難解的謎題,我也讓人類不再為自己的將來而感到困惑。
假如我有一架能回到過去的時光穿梭機,我第一個要去的地方是侏羅紀。我要看看鳥類是怎么出現(xiàn)的,我想知道始祖鳥的模樣有多么的滑稽。我要看看恐龍寶寶是怎么從堅硬的蛋殼里鉆出來的,恐龍媽媽又是怎樣照顧自己的小寶寶的。我還想量一量長頸龍的脖子,特別想知道長頸龍的尾巴斷了以后是怎么再生的。我最想的是馴服一只霸王龍,讓它溫順地載著我在遠古的森林里探密。我第二個要去的地方是白堊紀,我想看看被子植物是怎么出現(xiàn)的,恐龍等爬行動物為什么會大量減少,是什么樣的惡劣環(huán)境導致恐龍最終滅絕。假如我有了這架時光穿梭機,我就能解許多科學家也難以解答的謎題。
假如我有一架能飛向未來的時光穿梭機,首先我要登陸月球,我要到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,摸一摸可愛的玉兔,品嘗一下天上的美味佳肴,聽一聽天宮里的.仙樂。接下來我最要登陸的星球是火星。我想和火星人交朋友,學習火星人的語言,找到火星上的水源以后,我要考察一下火星是否適合人類長期居住,然后我要在火星上建造一個衛(wèi)星多功能輸送平臺,在一秒鐘內(nèi)就能把所有想要輸送的東西輸送上去。假如我擁有了這架神奇的時光穿梭機,我想我會好好的利用它,去做一些對人類發(fā)展有用的事,我一定讓這個世界變得更加美好!
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