小學(xué)想象作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文1
俗話說(shuō)得好：“要想過(guò)此路，留下買路財(cái)�！边@句話對(duì)于我家門前那條路來(lái)說(shuō)，那句應(yīng)該改成“要想過(guò)此路，先過(guò)三道關(guān)”了。
最近，我住的縣城大力整理環(huán)境，把縣城的主干道路“掘地三尺”，就連花草樹(shù)木都給挖了。最近，又把我家前面這條可憐的路給掘了，真是慘不忍睹啊！一天我走路去上學(xué)，就像是闖過(guò)了三道關(guān)一樣啊，三關(guān)的“守關(guān)大將”把我“百般折磨”后，終于到了學(xué)校。
第一關(guān)：泥土關(guān)
守關(guān)大將：泥和土
我剛走到馬路邊上，泥和土兩位大將迎面而來(lái)。我快馬加鞭，拼命往前跑，可還是逃不出泥和土的地盤。害得我左腿有泥，右腿有土。經(jīng)過(guò)一番苦斗，我終于逃出了泥土關(guān)。
第二關(guān)：磚頭關(guān)
守關(guān)大將：磚頭
我還沒(méi)來(lái)得及穿過(guò)氣來(lái)，這第二關(guān)又來(lái)了。擺在我面前的是一大堆紅磚頭，把路面都給蓋住了。前面的路十分不平坦，沒(méi)辦法，只好向前沖了。我已不一個(gè)腳印，吃力地往前走。啊，石頭尖子的可真疼，我穿著厚厚的大棉鞋都感覺(jué)很疼，如果是普通的單鞋，那就更別說(shuō)了，還不得刺破�。�
第三關(guān)：“河流”關(guān)
守關(guān)大將：“河流”
要說(shuō)起這“河流”，嘻嘻，其實(shí)就是污水參上雨水。前天剛剛下了一場(chǎng)大雨，所以形成了一道道“河流”。“河流”還挺寬呢！我一個(gè)大步還跨不過(guò)去，要是劉翔來(lái)背著我跨過(guò)去就好了。我看看表，呀！快到點(diǎn)了，我為了趕時(shí)間，只好沖了進(jìn)去。這一沖可不得了，我的`褲腳濕了！好不容易到了學(xué)校，我的全身
可狼狽不堪了。
最后，我將今天的遭遇寫成一首詩(shī)：今天我上學(xué)，兩腿變“泥腿”。腳底抹出泡，真呀真是疼。褲腳又變濕，我真倒霉啊！
小學(xué)想象作文2
好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了，馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生，今天，他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。
李明坐上他的飛行器出發(fā)了，首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前，走進(jìn)校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特，屋頂是白的.，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像調(diào)色板一樣會(huì)變色，一會(huì)兒像翡翠一樣碧綠，一會(huì)兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù)，環(huán)繞整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草李明正欣賞著校園的美景，一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái)，他就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)——張校長(zhǎng)。李明說(shuō)明來(lái)意后，張校長(zhǎng)熱情接待了他，說(shuō)：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓�！薄昂冒�，我們走�！崩蠲鬟呎f(shuō)邊和張校長(zhǎng)一起來(lái)到教學(xué)樓前。李明問(wèn)：“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光？”張校長(zhǎng)說(shuō)：“教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個(gè)作用；一是通風(fēng)換氣，二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使教室內(nèi)冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死，使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過(guò)透明的玻璃門業(yè)放在機(jī)器手下面，機(jī)器手自動(dòng)掃描判斷對(duì)錯(cuò)后，批改好作業(yè)�！薄把剑√袅�！”李明贊嘆道。來(lái)到教室里，張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊，黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著，張校長(zhǎng)又帶李明參觀了自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書(shū)資料館等等。
天色已晚，李明告別了校長(zhǎng)，戀戀不舍地坐上飛行器，離開(kāi)學(xué)校。他暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，使我們的家園變得更加美好，科技更加發(fā)達(dá)。
小學(xué)想象作文3
一縷陽(yáng)光悠進(jìn)我的書(shū)房，我坐在窗前，津津有味地品讀一本《百科全書(shū)》，品著品著眼前閃過(guò)一道白光。咦？這是哪個(gè)大城市？我可從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)呀。你瞧，座座各色水果狀的房屋漂浮在半空中，咦？怎么有一輛輛汽車在水里跑��？還有一些稀奇古怪的大鳥(niǎo)在空中飛一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)模樣炫酷的少年站在了我的身旁，他張口道來(lái)：咦？你不像是這個(gè)城里的人呀？說(shuō)說(shuō)吧，你穿著這樣一套破衣服，是從哪兒來(lái)的呀？什么，居然說(shuō)我這身是破衣服，這可是媽媽花1000塊錢給我買的夾克衫！這自大的人居然說(shuō)這是破衣服！我好不容易壓住火氣，問(wèn)道：請(qǐng)問(wèn)這是哪兒呀？什么？你連這兒都不知道嗎，那個(gè)少年有點(diǎn)驚訝，不過(guò)馬上恢復(fù)了常態(tài)說(shuō)，這里是世界宜居城市之首，北京。這邊是北京，你別跟我開(kāi)玩笑了！算了算了，咱們交個(gè)朋友吧我叫霖霖你呢？我叫迪泰。少年答到�？丛谀闶俏遗笥训姆萆希�?guī)銋⒂^一下我的家吧。我和迪泰乘上他的怪鳥(niǎo)，城內(nèi)的景色一覽無(wú)余，哇，老虎！我居然看到了正在街上行走的.老虎！我不禁喊出聲來(lái)。
迪泰向看外星人一樣看著我，說(shuō)：你不會(huì)孤陋寡聞到這種程度了吧，老虎早就被人馴化了好嗎。我默不作聲，盡管一路上還看到了像房子一樣大的汽車，能夠吃垃圾的活青蛙我都沒(méi)有提問(wèn)，怕又被戲稱孤陋寡聞。好了，到家了！怪鳥(niǎo)降落了。來(lái)，迪泰一把抓住我，我來(lái)給你看看我們家的房子。迪泰按了下褲子上的按鈕，一個(gè)像蘋果一樣的屋子緩緩降落，迪泰滿臉自豪：這可是科學(xué)家們最新發(fā)明的泡泡屋，可以承受180度的高溫，零下210度的超低溫，嘻嘻，說(shuō)出來(lái)你還不信，這屋子還能預(yù)防二十級(jí)的臺(tái)風(fēng)。變形可是泡泡屋的強(qiáng)項(xiàng)，如果你要去旅行，點(diǎn)一下按鈕，他自然能讀懂你的心思，伸出6個(gè)大輪子，這樣，你就能開(kāi)著房子去旅行啦。哦，對(duì)了，光說(shuō)著我都忘了，來(lái)，我們進(jìn)去看看吧！我滿懷期待的跟著迪泰走進(jìn)屋子。
小書(shū)迷，開(kāi)飯嘍。一身尖叫聲把我從迪泰的身邊拉了回來(lái)。我決心奮發(fā)努力，未來(lái)是屬于我們的。
小學(xué)想象作文4
在某城市的中心，有一棟電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，所有電腦全部設(shè)在“暗處”，在室內(nèi)見(jiàn)不到，而且一切都由電腦指揮。 住宅的大門外有一個(gè)可以把室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)的東西。它同室內(nèi)的電腦相連，將數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些數(shù)據(jù)，可以為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。 要想進(jìn)入住宅必須要輸入密碼。門口還裝有攝像機(jī)，能將客人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是陌生人，你知道密碼也無(wú)法將大門打開(kāi)。這時(shí)，只有主人下達(dá)“入內(nèi)”的指令后，大門才會(huì)打開(kāi)。 進(jìn)入住宅，樂(lè)曲會(huì)立即播放。沿著門廳走進(jìn)會(huì)客室，發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具、空空蕩蕩的'。原來(lái)，其他物品都放在地下倉(cāng)庫(kù)的“集裝箱”里。需要的時(shí)候，可以通過(guò)電腦，將相關(guān)的家具調(diào)運(yùn)到指定的地方，以便取出或放回物品。
廚房和會(huì)客室一樣在一樓，里面有一臺(tái)教人做菜的電腦裝置。電腦儲(chǔ)存了中、西餐和日本菜等的烹調(diào)方法的資料。它能告訴人們?nèi)绾蝹淞�、烹飪，還能示范自動(dòng)控制烹炒的火候。 臥室在二樓，床頭有一個(gè)寫著“休息”的開(kāi)關(guān)。主人在睡覺(jué)前，只要按一下它，整棟房子的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。
走廊等處留有必要的燈光外，其他地方的燈全部熄滅、沒(méi)有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉。這一切將持續(xù)到第二天早晨主人起床為止。 浴室的裝置也受電腦指揮，人們可以“預(yù)約”洗澡時(shí)間。如果一回家就想洗上熱水澡，可以給電腦發(fā)指令，寫上使用浴室的時(shí)間，到時(shí)候浴缸里便會(huì)放滿熱水，做好洗浴的準(zhǔn)備。 它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。這就是未來(lái)的電腦住宅了。
小學(xué)想象作文5
用力地敲門“嘭嘭嘭”，使勁地踏地板“咚咚咚”，白天狂笑“哈哈哈”，晚上睡覺(jué)“呼嚕嚕”，這些就是噪音國(guó)最受人歡迎的歌曲。
這里的人都喜歡玩一種游戲，拿著臉盆，用木棒“咚咚”的敲，不管白天還是黑夜，都沒(méi)有人去管，反而還喜歡這種聲音。這里的王子會(huì)在宮殿里，把收集來(lái)的鐵罐子堆得高高的，然后一下子就把它們推倒，“叮叮鐺鐺”，王子聽(tīng)了這個(gè)聲音會(huì)高興的拍起手來(lái)，有時(shí)還會(huì)叫一些大臣一起玩。
后來(lái)，王子想聽(tīng)到全國(guó)更大的噪音，他跑到父親那里，對(duì)父親說(shuō)：“父王，我想聽(tīng)到全世界最大的噪音”。國(guó)王問(wèn)他：“孩子，你想怎么做？”王子回答：“在12月1日的時(shí)候，也就是我的生日那天，讓全國(guó)的人集中在一起，在同一時(shí)間大喊，不就可以了嗎？”國(guó)王憐愛(ài)的說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子，我這就叫侍衛(wèi)去貼通告”。噪音國(guó)的'每一個(gè)人都看到了這個(gè)通告。
有一個(gè)聰明的孩子對(duì)他的父親說(shuō)：“爸爸，我們到那個(gè)時(shí)候只把嘴巴張開(kāi)，不發(fā)出聲音不就能聽(tīng)到全世界最大的噪音了嗎？”，父親知道后，把這個(gè)辦法告訴了妻子，妻子又告訴了她的朋友……，這個(gè)辦法一傳十，十傳百，最后傳遍了全國(guó)。
王子的生日到了，全國(guó)人聚集在廣場(chǎng)，大家屏住呼吸，聽(tīng)著3、2、1的報(bào)數(shù)聲。全國(guó)人張開(kāi)嘴巴，卻沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲音，都等待著別人喊。好靜啊，噪音國(guó)幾百年來(lái)，從沒(méi)有這么靜過(guò)，王子第一次聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲，
第一次聽(tīng)見(jiàn)了山泉淙淙流淌的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹著樹(shù)林發(fā)出唰唰的聲音，第一次聞到了花兒散發(fā)出來(lái)的那種寧?kù)o清幽的香味……王子喜歡上了這安謐靜美的大自然。
從此，噪音國(guó)改變了風(fēng)氣，人們說(shuō)話都溫和了，走路也輕輕的了，噪音國(guó)的鳥(niǎo)兒也多了，花兒更鮮美了，樹(shù)更綠了。
小學(xué)想象作文6
支撐有很多很多種。有的人拼命打工為了生活和家庭支撐著，還有的人為了生命支撐著，如四川大地震那超越了生命的極限活下來(lái)的人，他們都是英雄，他們創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。正因?yàn)樗麄冎巫×�，因此�?jiān)持到了最后。
他們是為了什么？為了家人，為了不讓家人流淚，傷心；為了生命，因?yàn)樗麄冎�，他們還有很多的使命沒(méi)有完成。每當(dāng)我從電視里看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命被救出來(lái)時(shí)，我都會(huì)為他們欣慰，因?yàn)樗麄冎巫×耍侨祟惖尿湴痢?/p>
每當(dāng)我從電視看到，一個(gè)一個(gè)的`被救活的生命，敘說(shuō)著人民解放軍解救他們的感人事跡，我都會(huì)為國(guó)家欣慰，也為人民欣慰。正因?yàn)橛辛怂麄兘o了支撐者的希望，支撐者才有了活下去的勇氣和信心。當(dāng)然還有支撐者自己創(chuàng)造的生命奇跡。你知道他們是怎樣艱難地度過(guò)那一分一秒嗎？他們渴了喝自己的尿，餓了吃的自己的糞便。雖然聽(tīng)到這些，有些人會(huì)感到很惡心，心里在想，他們是怎么吃喝下去的；那正是因?yàn)樗麄冎�，活著就是希望，為了家人和孩子，不能死，一定要�?jiān)持！當(dāng)你遇到這種情況時(shí)候，你也一定會(huì)這樣想的：即使再險(xiǎn)惡，也要拼死支撐！地震中還有很多很多感人的事跡，我無(wú)法全部說(shuō)出來(lái)。有的大人為了救小孩，有的為了救其他人，造成了自己殘疾，甚至犧牲了自己的生命。
支撐��！四川的兄弟們
，只要支撐住就有希望，相信明天是明亮的，是燦爛的。
我們做任何事情，不管遇到怎樣的困難，我們一定要有四川人那種堅(jiān)強(qiáng)意志，那種創(chuàng)造奇跡的精神，支撐下去。我相信在我們面前，任何困難都是難不到的！這就是我從汶川抗震救災(zāi)中受到的教育和啟示。
小學(xué)想象作文7
池塘里有一只大青蛙，披著綠色的外衣，正爬在荷葉上寫東西，我悄悄地湊上去----乖乖，他小子正寫告狀書(shū)呢！
尊敬的、公正的、高貴的法官大人：
你好！
我是一只大青蛙。昨天我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起去捉害蟲(chóng)。誰(shuí)知一個(gè)叫QZJ的壞東西，把我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐全部用大石頭砸死了，只有我逃得快，躲過(guò)了一劫......
我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“人之初，性本善”，這哪里叫什么“性本善”啊，還不如叫“性殺人”呢！
法官大人，你可一定要給我做主��！
......
啊，我就是QZJ啊，怎么會(huì)這樣？難道我上午打死的青蛙不僅會(huì)說(shuō)話而且還會(huì)告狀啊，他也會(huì)傷心啊......
我陷入了沉思......
池塘里有一只大青蛙，披著綠色的外衣，正爬在荷葉上寫東西，我悄悄地湊上去----乖乖，他小子正寫告狀書(shū)呢！
尊敬的、公正的、高貴的.法官大人：
你好！
我是一只大青蛙。昨天我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起去捉害蟲(chóng)。誰(shuí)知一個(gè)叫QZJ的壞東西，把我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐全部用大石頭砸死了，只有我逃得快，躲過(guò)了一劫......
我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“人之初，性本善”，這哪里叫什么“性本善”啊，還不如叫“性殺人”呢！
法官大人，你可一定要給我做主��！
......
啊，我就是QZJ啊，怎么會(huì)這樣？難道我上午打死的青蛙不僅會(huì)說(shuō)話而且還會(huì)告狀啊，他也會(huì)傷心啊......
我陷入了沉思......
小學(xué)想象作文8
從前，太陽(yáng)里有一個(gè)院子，在院子門口立著一個(gè)“太陽(yáng)樂(lè)園”的大牌子。這就是有名的太陽(yáng)樂(lè)園，里面可好玩了。為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)好的孩子，掌管太陽(yáng)樂(lè)園的天使們向整個(gè)宇宙宣布：各星球每年可以有10個(gè)學(xué)習(xí)最好的學(xué)生到太陽(yáng)樂(lè)園做客！在地球上，有一所學(xué)校叫蔬菜學(xué)校。在蔬菜學(xué)校里，有一個(gè)學(xué)生叫土豆。這個(gè)土豆呀，每天老師留的作業(yè)連看都不看一眼，試卷上的分?jǐn)?shù)從來(lái)沒(méi)有超過(guò)60分�？墒鞘卟藢W(xué)校里每年從太陽(yáng)樂(lè)園回來(lái)的同學(xué)都說(shuō)：“太陽(yáng)樂(lè)園最少有5000種游戲！”
“沒(méi)去過(guò)太陽(yáng)樂(lè)園，就沒(méi)法聽(tīng)到宇宙里最美妙的音樂(lè)。”土豆聽(tīng)了，眼饞極了，它自己也知道，要想上太陽(yáng)樂(lè)園去玩，它得等下輩子了。
這天，太陽(yáng)快要落山了，“鈴……”下課鈴響了，蔬菜學(xué)校的學(xué)生都背著書(shū)包朝家走。
土豆有一個(gè)同班同學(xué)叫南瓜。南瓜剛走出校門，眼前金光壓縮一閃，一位美麗的天使出現(xiàn)在自己的面前：“南瓜同學(xué)，你努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，我特奉太陽(yáng)神之命邀請(qǐng)你到我們太陽(yáng)樂(lè)園一游！”土豆這時(shí)正在校門口玩石子，聽(tīng)了天使的.話連忙跑到她跟前：“您是天使吧！我叫土豆，其實(shí)我的成績(jī)和南瓜差不多。能不能讓我去太陽(yáng)樂(lè)園呢？”“土豆平時(shí)特想去太陽(yáng)樂(lè)園，這誰(shuí)都知道，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了要不我南瓜就把機(jī)會(huì)給它？”想到這，南瓜對(duì)天使說(shuō)：“阿姨！要不，這次就讓土豆去太陽(yáng)樂(lè)園吧！反正我也去過(guò)了，沒(méi)準(zhǔn)這次會(huì)讓它去對(duì)它的學(xué)習(xí)有幫助呢？”“對(duì)呀！”土豆連忙說(shuō)。天使經(jīng)不住南瓜和土豆的請(qǐng)求，只好答應(yīng)了。
天使用魔杖在土豆的頭上點(diǎn)了點(diǎn)，土豆就飄了起來(lái)。不好啦！土豆的頭越往上飄就越暈。剛到太陽(yáng)樂(lè)園的大門口就熱得倒在地下了。
原來(lái)，太陽(yáng)樂(lè)園有一個(gè)特殊功能：學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生就會(huì)被太陽(yáng)曬暈，所以土豆才會(huì)暈倒在地上。
從此，土豆努力學(xué)習(xí)，試卷上的分?jǐn)?shù)一下子跳到了90分，每年土豆都能和好朋友南瓜一起到太陽(yáng)樂(lè)園里開(kāi)開(kāi)心心地玩了！
小學(xué)想象作文9
也許，大家都有聽(tīng)過(guò)這么一句哲言：“人的一生若不是一名痛苦的哲學(xué)家，就是一頭快樂(lè)的豬�！边@句看似幽默詼諧的哲言里卻蘊(yùn)涵了無(wú)限的道理。然而，如果讓我選擇，我愿意當(dāng)一頭快樂(lè)的豬。
朋友們，請(qǐng)先不要嘲笑我的胸?zé)o大志，難道你們的內(nèi)心深處沒(méi)有這種欲望嗎？我們整天在一盞明亮的燈下埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，那一雙胳膊如同吊上了兩個(gè)重重的大巖石，不聽(tīng)話的兩個(gè)眼皮也像兩顆磁鐵，拼了命的想擁抱，哈欠小弟更是常常來(lái)光顧我們的身軀。好不容易可以解脫困意這個(gè)野獸的糾纏，一個(gè)家庭作業(yè)就如同一個(gè)惡魔，揪著我的耳朵把我整個(gè)拉了起來(lái)。我好不容易與床一個(gè)“親密接觸”，可太陽(yáng)才露魚(yú)肚白時(shí)便又是一陣忙活……我們簡(jiǎn)直成了時(shí)間的奴隸，作業(yè)的'奴隸，工作的奴隸！練習(xí)題猶如一個(gè)張著銅油臭味的大嘴惡魔，吞噬著我們這一朵又一朵的鮮艷花朵！被這些可怕的東西囚禁的我們只能眼巴巴的仰望藍(lán)天，渴望自由！什么光宗耀祖、現(xiàn)在努力才有更美好的明天……這些看似苦口婆心的話語(yǔ)只會(huì)讓你的人生留下更多的遺憾！等你的人生到了盡頭時(shí)，回首過(guò)去的一張張“歷史篇章”，只有一次次無(wú)邊無(wú)盡的勞動(dòng)、汗水，根本沒(méi)有去享受人生的時(shí)間，相信我吧，休息不是罪過(guò)！
我寧愿當(dāng)一頭什么都不懂的豬，無(wú)怨無(wú)悔，它不會(huì)有自己小山般的壓力而感到渾身勞累；它不會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю肋h(yuǎn)平庸；它不會(huì)為了官場(chǎng)上的你死我活而提心吊膽……它整天吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有壓力、負(fù)擔(dān)，無(wú)人會(huì)來(lái)阻止你的逍遙，
這樣就算把我送上屠殺場(chǎng)也無(wú)所謂！
最后，我會(huì)把這一個(gè)愿望裝進(jìn)漂流瓶，放進(jìn)大海，眼看著它遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
小學(xué)想象作文10
放學(xué)后，我和好朋友肖遙放下書(shū)包，就跑到火車道旁邊玩耍。這時(shí)，我們看見(jiàn)有五六個(gè)大點(diǎn)的學(xué)生在用竹棍使勁抽打田里的油菜花，黃黃的油菜花落了一大片，煞是好看。我們被這種天女散花式的“美景”給吸引住了，等他們走后，我倆也學(xué)著他們的樣子，拿起石頭，瞄準(zhǔn)油菜花的頂端，“嗖”的一聲，油菜花應(yīng)聲而落，我們歡呼起來(lái)，“哦！哦！敵人被消滅了，繼續(xù)攻擊�！�
我們玩興正濃時(shí)，忽聽(tīng)一聲大喊：“你們?cè)诟墒裁�？”我們抬頭一看，是一位老奶奶正朝著我們大喊大叫呢，我心里一驚，連忙像兔子一樣飛快地逃跑。還好，老奶奶沒(méi)追上來(lái)，我們松了口氣，就又蹲下來(lái)玩起來(lái)，心里還有點(diǎn)自得呢，追不上吧。我們繼續(xù)玩起來(lái)。突然，一雙大手抓住了我的衣服，我回頭一看，媽呀，是剛才對(duì)我們大喊大叫的老奶奶，我看了看肖遙，他也被同時(shí)給抓住了，哎，得意忘形的結(jié)果就是這樣啊。不行，我們必須逃跑，我向肖遙使了個(gè)眼色，他頓時(shí)明白了，我們開(kāi)始拼命地掙扎，馬上就要掙脫時(shí)，我想：何不解釋一下呢，再說(shuō)，這也并非都是我們弄的。于是，我和肖遙停止了掙扎，大聲地反駁，“這不是我們弄的，是剛才那幾個(gè)大孩子弄的。”可老奶奶不聽(tīng)我們的解釋，非要抓我們?nèi)ヒ?jiàn)我們的家長(zhǎng)。完了，要是讓媽媽知道這件事，那可怎么辦？可衣服被老奶奶那雙鉗子般的.雙手緊緊地抓住了，我們就是想跑也跑不掉。
無(wú)奈之下，我們只得帶老奶奶去我們的家，回去的路上，我心里忐忑不安。到家后，老奶奶把我們的“罪狀”一一告訴了媽媽，媽媽只有不停地給她賠禮道歉，讓我也給老奶奶道歉，并讓我保證再也不做這樣的事。當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)不服氣，后來(lái)經(jīng)媽媽開(kāi)導(dǎo)，我終于認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)，愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果，我保證：以后再也不會(huì)做類似的事情了。
小學(xué)想象作文11
混沌
天地始于無(wú)，原是一片混沌，雖盤古開(kāi)天辟地，成今日模樣，但經(jīng)數(shù)億年之久，天地崩塌，嗚呼曰：天地歸于無(wú)也！萬(wàn)年之后的覺(jué)醒，于新紀(jì)元2998年。
我伸了一個(gè)懶腰，并且打了一個(gè)噴嚏。我如平常一樣，起床，吃飯，工作，再睡覺(jué)。
沒(méi)錯(cuò)，這已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生死的輪回，但我沒(méi)有死�；蛘邠Q句嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呖茖W(xué)性的話說(shuō)，我睡著了。當(dāng)我的新陳代謝降落到最低甚至歸無(wú)時(shí)，我便沉睡了。
也許我和歷史上開(kāi)天的盤古、補(bǔ)天勞累的女媧，一樣的嗜睡吧，我想。
在我遲鈍的思考中，一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，我看到了什么？這是現(xiàn)在人類都好奇的一個(gè)問(wèn)題。它就在我巨大的腦海里，仿佛夢(mèng)境一般，無(wú)數(shù)遍回放著。
盤古開(kāi)天辟地，天地分離，不再一體......
類人猿在古老的森林的樹(shù)木間攀爬嬉戲......
初具規(guī)模的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，開(kāi)始有森林被開(kāi)墾........
冷兵器越來(lái)越多......農(nóng)田越來(lái)越少......
再后來(lái)，我就無(wú)路可逃了。
茫茫的.城市高樓間，找不到我可以生存的地方。
我便一直茫然的，只是活著。到天地崩塌那一天，我終于幡然醒悟。我是一個(gè)巨人。我的心臟跳得太快了，然后它衰竭了，我便死了。
臨死前，我向大地蒼生作最后的道別——我蒼老的眼眶流出了一滴渾濁的淚。
我，一個(gè)巨人，一個(gè)在城市中無(wú)處安家的巨人，第一次流淚了......
也許只有廣闊的大地才是我最終的歸宿......
天地崩塌數(shù)千年之后，
女媧出生。
補(bǔ)天撐地。
天地便成如今模樣。
只是，在城市的某個(gè)角落，
還滴落著——巨人渾濁的老淚。
小學(xué)想象作文12
天黑了，外面一切都黑黑的。啊！到九點(diǎn)了，我急忙脫掉衣服，躺在床上，蓋上被子，不知不覺(jué)就睡著了。
我輕輕地飄到了云朵的上面，那里有著像動(dòng)物又是人的人，有的是小豬，有的是小猴……各種各樣的動(dòng)物人類在藍(lán)天上幸福的生活著。突然，一群動(dòng)物撲來(lái)，問(wèn)我：“你從哪里來(lái)的，叫什么名字？”我小聲地說(shuō)：“我從地球來(lái)的，叫陳舵�！彼麄兝彝�，我們過(guò)著幸福的生活。
突然有一天，一條兇猛的黑龍飛來(lái)把云做的房子推倒，做了一個(gè)洞。黑龍氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你們要是想活命，就趕快離開(kāi)這里！”但動(dòng)物人類們卻不走，還向黑龍撲去打他。這時(shí)，我也向黑龍撲去，可是我被黑龍一拳打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。接著，黑龍發(fā)出了兩枚巨大的.子彈，把我們打得鮮血直流。但是，我們沒(méi)放棄，我們齊心協(xié)力向黑龍撲去，這時(shí)，我們發(fā)出了亮光，變成了一條青龍。青龍和黑龍展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。
黑龍向青龍發(fā)出了一枚巨大的子彈，青龍尾巴一甩，改變了子彈的方向。緊接著，黑龍又向青龍發(fā)出了一條威力強(qiáng)大的光線，青龍并不害怕，只輕輕地吹了一口氣，那口氣就像一陣大風(fēng)把光線向黑龍反射回去。這時(shí)，黑龍急忙向后飛，可是光線比黑龍飛得快，光線把黑龍的尾巴砍斷了。黑龍?zhí)鄣迷谔焐蟻y飛，被青龍發(fā)出的一道閃電把頭砍斷了，黑龍立刻消失了。青龍還原成了動(dòng)物人類，動(dòng)物人類國(guó)為了慶祝打敗黑龍，還開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì)。
我快樂(lè)得笑出了聲，睜開(kāi)眼一看：“哦，這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！”但是這也是一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，讓我懂得了齊心協(xié)力力量大。
小學(xué)想象作文13
我有一只臭臭臭臭腳，去申請(qǐng)吉尼斯記錄可以穩(wěn)拿勝卷。媽媽說(shuō)我的臭腳是從小時(shí)候越來(lái)越臭的。在我4歲的時(shí)候，有一次，我和哥哥打撲克牌，看見(jiàn)哥哥把腳伸出來(lái)，我也伸出來(lái)，不出三分鐘，哥哥大喊：“臭死了”。四分鐘，哥哥大喊：“救命”。五分鐘哥哥暈倒，媽媽帶著氧氣罩把哥哥搶救出來(lái)。從那開(kāi)始，我才發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在我體內(nèi)的臭腳細(xì)胞是多么的厲害。
要說(shuō)它的臭味，那可是相當(dāng)?shù)某�。有一天晚上我去睡覺(jué)忘了洗腳，那一夜，我睡的特別好。第二天醒來(lái)一看，蚊子全都被我熏死了，還有蚊子也不敢來(lái)了。從此一到夏天，家里蚊子一旦太多，我就一個(gè)屋一個(gè)屋熏，所到之處，蚊子全都翹辮子，或銷聲匿跡。第二天，爸爸媽媽到他們單位贊揚(yáng)我的臭腳，一傳十，十傳百，蚊香制造廠廠家就請(qǐng)我給他們作廣告，別人作廣告，都要模擬蚊子熏倒的鏡頭，我不用，到了時(shí)候，我讓工作人員帶上氧氣罩（怕他們熏死），一伸腳，一屋蚊子就中了邪全部死光光，廣告一上電視臺(tái)，我頓時(shí)出了名，成了遠(yuǎn)近聞名的“蚊子殺手”人們見(jiàn)了我爸媽都說(shuō)：“怎么給孩子生了這么好的臭腳”。從此我便在世界各地飛來(lái)飛去作廣告，光是廣告費(fèi)也賺的`不少，爸爸媽媽都在家，不工作，等著我一個(gè)廣告回來(lái)。不愛(ài)看電視的媽媽一天要看十幾遍廣告，是我的忠誠(chéng)崇拜者。你該問(wèn)為什么我自己沒(méi)有被熏死，因?yàn)槲业谋亲勇劦匠裟_的氣味和正常氣味一樣。我的臭腳是越來(lái)越臭了，代表我的廣告要越來(lái)越多，事業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)。小小的一個(gè)小學(xué)生，
憑著一雙臭腳致富，無(wú)論在商業(yè)界，還是兒童界都是前所未有。我越想越驕傲，越想越自豪。
你如果想見(jiàn)我的臭腳或想看蚊子全死的景象，請(qǐng)與我的經(jīng)紀(jì)人聯(lián)系，我的檔期很滿噢！
小學(xué)想象作文14
公元20xx年凱光年間，我乘坐飛船到宇宙游玩。駛到途中，聽(tīng)觀光導(dǎo)游說(shuō)，在MY星系，有三顆行星，一顆叫做“請(qǐng)星”，另一顆叫做“謝謝星球”，第三顆叫“對(duì)不起行星”，他們是“三兄弟”。有這么怪的行星名？這可真是宇宙八大奇觀之一。這三顆星球，我是去定了。
“哧——”我首先降落在請(qǐng)星上。突然，一群在街上“飄蕩”的人群，不約而同地大叫了聲“請(qǐng)啊”，便四向逃跑了�！啊�(qǐng)啊’？什么意思？就算是歡迎我，那也熱情過(guò)度了吧？”一連串的問(wèn)題冒上我的頭腦。于是，我準(zhǔn)備下去探個(gè)究竟。
我走到一條大街上，看見(jiàn)人來(lái)人往，車輛川流不息，一幅繁榮昌盛的`景象。于是，我找了一位大爺，問(wèn)：“大爺——”“��！”“大”字剛一出口，大爺就蜷縮成一團(tuán)，被嚇了個(gè)半死。好一會(huì)兒，他才緩慢地站起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“請(qǐng)……請(qǐng)你說(shuō)話之前，帶個(gè)‘請(qǐng)’字”“為什么？——”“��！”隨之而來(lái)的又是一聲慘叫�！罢�(qǐng)為什么？”我總覺(jué)得這樣講話有點(diǎn)別扭――哦不，是很別扭�！罢�(qǐng)因?yàn)椋绻贿@樣的話，維‘請(qǐng)’警察就會(huì)把你帶回拘留所，拘留五天五夜！”“請(qǐng)哦……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“請(qǐng)這可真是名副其實(shí)的‘請(qǐng)星’�。 �
請(qǐng)接著，我告別了“請(qǐng)星”，駛向“謝謝星球”。（不好，在“請(qǐng)星”呆久了，說(shuō)話都帶“請(qǐng)”字了）
在“謝謝星球”上，狀況比“請(qǐng)星”好不了多少，說(shuō)話都帶個(gè)“謝謝”。走到小巷時(shí)，我看到一名男子手持鋼棒，將另一名男子“逼上梁山”。突然，他大叫一聲：“謝謝，去死吧！”我心想：這什么世道，殺人還說(shuō)謝謝？
接著，我又訪問(wèn)了“對(duì)不起”行星。結(jié)束這次旅行后，我體會(huì)深刻：這三個(gè)稀奇古怪的星球，真不愧為“三兄弟”�。�
小學(xué)想象作文15
星期天的上午，明明正在房間里做作業(yè)，窗外不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。突然，一只小鳥(niǎo)從窗外飛了進(jìn)來(lái)，把明明嚇了一跳。小鳥(niǎo)背上的羽毛是粉紅色的，肚皮呈白色。這只漂亮的小鳥(niǎo)，明明越看越喜歡。他趁小鳥(niǎo)停在他的床上休息的那一會(huì)兒，小心翼翼地走過(guò)去，猛地一下?lián)溥^(guò)去，抓住了小鳥(niǎo)。
明明找來(lái)一個(gè)籠子，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去，心想：“放在這里，你就跑不掉了。我要把你的家打扮得漂漂亮亮的，讓你住得舒舒服服的，每天都陪著我�！彼贸黾依秫B(niǎo)兒最喜歡吃的小米，又接了一些水，把水和小米放進(jìn)籠子里。然后再拿來(lái)彩帶纏在籠子上裝飾一番，把籠子打扮得像花園一樣。
這時(shí)，一群鳥(niǎo)兒從窗外飛過(guò)，小鳥(niǎo)看見(jiàn)他的伙伴們?cè)谒{(lán)天上自由地飛翔，想起了家里等著他的家人，傷心起來(lái)：我的兄弟姐妹都能在天空上自由地飛翔，可我卻被關(guān)在像牢房一樣的籠子里，永遠(yuǎn)失去了自由。想著想著，他情不自禁地流下了眼淚。明明看見(jiàn)了正在哭泣的小鳥(niǎo)，關(guān)切地問(wèn)道：“小鳥(niǎo)，你以后不愁吃，不怕冷，你還哭什么呢？！”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我想找我的伙伴，我想回家�！泵髅骱芗{悶兒，接著說(shuō)：“我想和你做朋友，這里就是你的家呀！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了哭得更傷心了。他指著窗外那些小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的伙伴在外邊，藍(lán)天、森林才是我的.家。你要真對(duì)我好，就把我放了吧。”明明聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，想道：“小鳥(niǎo)是生活在大自然的動(dòng)物，做朋友是不能自私的，既然我很想跟他做朋友，就應(yīng)該讓他回到屬于他自己生活
的地方�！�
明明把鳥(niǎo)籠提到窗臺(tái)上，依依不舍地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)飛出了鳥(niǎo)籠，回到了藍(lán)天。他邊飛邊對(duì)明明說(shuō)：“謝謝你讓我回家，我很愿意和你做朋友。”
從此，每天早晨窗外都會(huì)傳來(lái)陣陣小鳥(niǎo)歡快的歌聲，明明也像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地生活著。
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