【優(yōu)秀】五年級(jí)的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文1

　　今天媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買植物。到了花鳥市場(chǎng)，我剛走進(jìn)去就看呆了，這里的植物好多哦！該買哪個(gè)呢？挑來(lái)挑去，我們最終選了一盆檸檬樹。這盆檸檬樹可真沉啊！我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把檸檬樹抬到家里。

　　我們家有一棵檸檬樹可真好��！當(dāng)我想喝檸檬茶時(shí)直接摘一個(gè)成熟的檸檬，再也不用去買檸檬干片了。我很喜歡檸檬樹，幾乎每天都要去看一看它。檸檬從又小又綠慢慢地變成又大又黃，我指著那個(gè)大大的黃黃的檸檬問(wèn)媽媽：“媽媽這個(gè)檸檬可以吃了嗎？”“可以了”媽媽回答道。讓我期盼已久的.檸檬終于可以吃了，我迫不及待的伸出手去摘。突然我“啊”的尖叫一聲，原來(lái)檸檬樹的枝干上長(zhǎng)有許多棕綠色的小刺兒，你不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢！我切了一片檸檬然后嘗了一下，好酸呀！我的眼淚都要流出來(lái)了。檸檬為什么這么酸呢？又有一個(gè)新的問(wèn)題在我腦海里出現(xiàn)了。我想啊想啊，還是沒(méi)有想出來(lái)，最后我只能求助“百寶箱老師”—電腦。經(jīng)過(guò)“百寶箱老師”的資料，我終于知道了原因，原來(lái)檸檬里含有一種叫檸檬酸的物質(zhì)，它可以去腥，也可以治壞血病。

　　檸檬真是好處多多，我想所有的植物都有自己的用處，自己的奧秘吧！

五年級(jí)的作文2

　　方紹含是我們的班長(zhǎng)，她是聰明伶俐，能干、虛心好學(xué)的一位小女孩，我特別喜歡和她玩！

　　聰明伶俐她很聰明，有一次老師讓我們寫雞兔同籠的問(wèn)題，同學(xué)們的嘴就像擰開(kāi)的水龍頭，不停的說(shuō)呀說(shuō)。而我們的班長(zhǎng)方紹含正在認(rèn)真的.在那畫圖，不一會(huì)兒就做出來(lái)了，我們都疑惑不解，都是同樣的老師，為什么就方紹含會(huì)，我們都不會(huì)呢？不一會(huì)兒，她又把第二道題給做出來(lái)了，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫完了，有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的，一個(gè)字也還沒(méi)有寫呢，她太聰明了。

　　能干有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，方紹含一聽(tīng)，充滿信心的說(shuō)：“我也想干�！崩蠋熣f(shuō)：“好的�！彼�一聽(tīng)，高興地一蹦三跳，頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來(lái)了七張桌子來(lái)，累得氣喘吁吁，還說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，輕松著呢�！笨炜�，班里的男生也比不上她。

　　讀書每次下課后，我們?cè)陂喿x角的地方總能看見(jiàn)方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子，她卻死活不肯放下手里的書，還津津有味地欣賞著書里面精美的圖片，我們只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。

　　讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。

五年級(jí)的作文3

　　家鄉(xiāng)的大海是美的，一年四季變化多端。我非常喜歡家鄉(xiāng)的大海。

　　春天的海是一個(gè)喜歡思考的小孩子。有時(shí)它卷起了冰冷的海水，形成了一波波浪花，用力拍打著沙灘，好像在說(shuō)：“夏天什么時(shí)候才來(lái)呀？”有時(shí)它好像有了滿意的答復(fù)一樣，靜靜的，只有幾個(gè)海浪拍了過(guò)來(lái)，帶來(lái)了咸咸腥腥的味道，不時(shí)有幾艘小船開(kāi)過(guò)，只留下淡淡的波紋。

　　我最愛(ài)夏天的海，夏天是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。海水很藍(lán)，藍(lán)得像一顆寶石，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著七彩的光。海邊也熱鬧極了，有的人在戲水，有的人在沙灘挖沙坑，還有的`小朋友被調(diào)皮的浪花兒打得翻到了海水里……海姑娘被逗得咯咯笑。

　　秋天的大海是個(gè)勤勞的青年。有很多海鷗在海面上盤旋，浪花白白的，在風(fēng)的吹拂下發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在唱歌，海鷗在伴舞。原來(lái)，它們?cè)趹c賀豐收。不一會(huì)兒，便從大海里捧出一籮筐一籮筐的海鮮。冬天的海是個(gè)沉默的老頭。日出時(shí)，太陽(yáng)照紅了大海，給人一種宏偉的感覺(jué)；下雪時(shí)，雪把大海“藏”了起來(lái)，讓人感覺(jué)神神秘秘的。冰花也趕來(lái)幫忙。海邊的鐵鏈上掛滿了好看的冰雕。

　　家鄉(xiāng)的海一年四季都是美的，我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海！

五年級(jí)的作文4

　　冬天，是十分寒冷的季節(jié)。這天，我和媽媽正在北風(fēng)呼呼的街上走著，準(zhǔn)備去超市購(gòu)物。突然，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些將我撞倒，我剛準(zhǔn)備破口大罵，她趕忙地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了聲“對(duì)不起”，我就呆住了，我看見(jiàn)了小女孩頭上戴著一支粉色的蝴蝶結(jié)。

　　我們逛超市，挑選完?yáng)|西后來(lái)到收銀處，正準(zhǔn)備結(jié)賬，突然，我看到一個(gè)粉色的“蝴蝶”在身邊飄過(guò)——是那個(gè)小女孩。我看到她來(lái)到收銀臺(tái)，對(duì)收銀員阿姨說(shuō)：“阿姨，您找錯(cuò)錢了。”

　　阿姨說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”

　　那個(gè)小女孩聽(tīng)到后算了起來(lái)：“我買了兩個(gè)筆記本和一只筆，筆記本兩元一個(gè)、筆一塊錢一支，總共花了五塊錢，您找了七塊錢，多了兩塊，您找錯(cuò)了。”

　　阿姨笑道：“沒(méi)事，找多了就算我送你了吧�！�

　　小女孩很堅(jiān)決地說(shuō)道：“不行�！�

　　阿姨又拿出一塊巧克力，遞給小女孩，可是她什么都不要，阿姨只好接著退過(guò)來(lái)的'兩塊錢。

　　回家路上，那支粉色的蝴蝶結(jié)總是在我心頭飛舞。我們都贊嘆小女孩的誠(chéng)實(shí)美德！

五年級(jí)的作文5

　　我有一個(gè)鉛筆袋，它是用塑料做的，這個(gè)鉛筆袋是我生日的時(shí)候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋，雖然用了一年零十個(gè)月，但他來(lái)起來(lái)還是很新很新很新的。

　　我的鉛筆袋身穿一件白大衣，在這件白大衣上還有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋果，蘋果的上方還有一片綠油油的葉子，這只蘋果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星，在這顆五角星里有一個(gè)格里高中的奇奇。只要我一擺動(dòng)鉛筆袋奇奇就會(huì)在里面動(dòng)。下課的'時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩，一邊說(shuō)：“這個(gè)鉛筆袋真好玩�！惫P袋上面有一條深紅色的拉鏈。當(dāng)你輕輕拉開(kāi)拉鏈就能看見(jiàn)里面有長(zhǎng)短不一的鉛筆和一塊粉紅色的橡皮。

　　別看這個(gè)筆袋有點(diǎn)不起眼，但是它的用處可大了。在我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就鉆出筆袋來(lái)到我身邊，我就可以安心地寫作業(yè)啦。我的橡皮可是個(gè)大塊頭，它呀頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。當(dāng)我寫著錯(cuò)字的時(shí)候它就爬出筆袋，有時(shí)他爬出來(lái)的時(shí)候會(huì)跌一跤，有時(shí)走累了就滾過(guò)來(lái)。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來(lái)到了我身邊，我按住尺子用筆一劃，一條直線就出現(xiàn)在我眼前。

　　我非常非常喜歡我的鉛筆袋。

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