（精）五年級的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
世界上有各種各樣的昆蟲，你見過嗎？如果沒有見過，那么我就帶你去看一看吧！
美麗的蝴蝶姑娘正在花中忙來忙去的炫耀自己，好像在說：“你們太老土了，應(yīng)該像我學(xué)習(xí)，看我多漂亮�！焙f著又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，擺了一個(gè)造型。
勤勞的螞蟻正忙著運(yùn)東西呢！他們一人一次能運(yùn)一顆豆子，更令我驚訝的是兩只螞蟻居然能運(yùn)一塊餅干。
但螞蟻還不如蜜蜂勤勞，他們每天每時(shí)每分都在勞動(dòng)，不像我們還有休息日，正在勞動(dòng)的蜜蜂似乎不認(rèn)為采蜜辛苦，它好像在說：“我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，所以我們這樣做是值得的'。”
這就是昆蟲的世界，我似乎被這種偉大的意識感動(dòng)了，在人類時(shí)間里還有一個(gè)小小的昆蟲世界。在那個(gè)小小的世界里有愛耀武揚(yáng)威的蝴蝶，還有勤勞善良的蜜蜂……
五年級的作文 篇2
羅夫，是一個(gè)很平凡的小鎮(zhèn)，羅夫街也是一條很平凡的街道。但是，羅夫街的早晨卻很不平凡。
羅夫街的早晨是安靜的。四，五點(diǎn)鐘安靜的都不能在安靜點(diǎn)了！在風(fēng)中，隱隱約約可以聽到呼呼的風(fēng)聲和沙沙的樹葉聲；風(fēng)停了，小鳥們便嘰嘰喳喳的叫了起來，好像在唱一支歡快的歌兒。
羅夫街的`早晨是忙碌的。七，八點(diǎn)鐘上班族忙著去上班，學(xué)生們忙著去上學(xué)，小販們忙著擺攤招客，許多人忙前忙后，忙著又忙那。唉！他們可真忙活！
羅夫街的早晨是熱鬧的。人山人海，人可真多！有的買水果，有的買蔬菜，有的買早點(diǎn)，還有的買雜貨。一個(gè)賣水果的小販吆喝著：“走一走，瞧一瞧，這里的水果才最好！”另一個(gè)賣水果的小販也吆喝著：“要買新鮮水果，就來這里找我！”想買水果的人聽了，都不知道到底該去哪里買水果了。
多美的羅夫街的早晨呀！擁有著那么多的歡聲笑語！我愛羅夫街的早晨！
五年級的作文 篇3
夏天來了，火辣辣的太陽射下萬道利劍，熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊著，小動(dòng)物們也伸著長長的舌頭，來回大口大口地喘著粗氣。人們呢？早已坐在樹蔭底下，邊搖著扇子，邊美美地享受著冰棒的甜美與涼爽。
我也坐在小凳上，吃著名叫“老中街”的冰棒，突然，眼前一亮——哎？長長的冰棒周圍怎么會冒出一團(tuán)團(tuán)的蒸氣？它是冰的，只有熱水才會冒出熱氣呀？
抬頭看看天，烈日炎炎，曬得冰棒一忽兒就從堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)為了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖，這冰棒是不是也有它自己的.“小秘密”呢？于是，帶著疑問，我?guī)缀跽麄�(gè)夏天都在思考著這個(gè)問題，并在任何事物中尋找答案。
真是“無巧不成書”，學(xué)校這時(shí)恰好開展了科學(xué)課，我便時(shí)時(shí)細(xì)心聆聽，學(xué)到了很多科學(xué)知識。而其中的一單元里，正好就是冰棒和蒸氣之間的關(guān)系。終于，我得到了一個(gè)合理的解釋——“夏天，冰棒周圍空氣比冰棒高，它會吸收周圍空氣的熱量�？諝庵杏性S多水蒸氣，它一受冷會凝結(jié)成無數(shù)很小的水滴，就會像白色氣體一樣，附在冰棒周圍�！�
聽到這個(gè)結(jié)論，我又驚又喜，不顧安靜的課堂，跑到老師面前，與她熱烈地談?wù)撝覍栴}的理解和想法。老師高興地一邊拍著我的肩膀，一邊投去欣賞的話語：“你真是個(gè)樂于思考的好孩子！”
科學(xué)就在你我身邊，它讓我們深刻感受到：童年中的新鮮與美好，需要我們?nèi)ヌ骄�，需要我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級的作文 篇4
生活中，時(shí)常會發(fā)生一些小事，那次的乘車事件，讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因?yàn)槲腋惺艿搅四吧私o我的關(guān)愛。
那是一個(gè)寒假里的一天，天下著大雪，我剛在少年宮演出完，便興沖沖地揣著媽媽給我的一元錢走向車站。
雪天等車還真不容易，大約過了十五分鐘，10路車才從遠(yuǎn)處緩緩開來。車一到站，我便被人群擁上來車。
“阿姨，我到沙河�！蔽疫呎f邊去掏錢。“給您�！蔽夷弥鴭寢尳o我的一元錢遞了過去�！耙粔K錢不夠!到沙河兩塊!”阿姨沒好氣的說。“不是一塊嗎?”“漲了!你不知道呀!”阿姨白了我一眼。“我，我就一塊錢。要不，您停車吧，我不坐了�！薄巴２涣�!”阿姨不耐煩的說，“沒錢坐什么車呀?”被阿姨這么一說，我的臉頓時(shí)火辣辣的，感覺整車人都在盯著我看�！鞍⒁�，我真的只有一塊錢，可以到沙河嗎?”“不行，有一塊錢就坐一塊錢的路。到世豪你就給我下車!”“可，可是……”我想說世豪到沙河最少要走40多分鐘，況且天還下著雪，但是，眼里的淚水使我說不出話來。“可是什么呀!沒錢還想坐車!哼!”“這個(gè)售票員怎么這樣呀?”“可不，多收一塊錢，能干什么呀?”“小孩也不大，就帶她到沙河怎么了呀?”“少一塊錢能死呀?”車上頓時(shí)議論紛紛，不斷有指責(zé)聲冒出。聽著這些話，我心里暖暖的。這時(shí)，一個(gè)老奶奶從后面走了過來，“給，這孩子的.一塊錢我替她給!這回你沒有理由讓她下車了吧!”我過頭，感激的看著老奶奶，她花白的頭發(fā)更襯托出她的慈祥。眼淚在眼框里打，最終還是流了下來�！澳棠�，謝謝您!謝謝您!”“孩子，別哭了!”我還沒來得及再說什么，老奶奶便下車了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我感覺從心里涌上一股暖流，流遍全身……
每每想起這件事，總會有一股暖流涌遍全身，心湖激起一圈圈漣漪，因?yàn)樵谀莻�(gè)寒冷的冬天，我感受到了陌生人給我的關(guān)愛。那個(gè)冬天永駐我心底。
五年級的作文 篇5
在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,那所學(xué)校就是我學(xué)習(xí)和成長的地方,黃州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)校門,旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學(xué)校光榮歷史和成績。
往后走,那就是我們學(xué)校的前教學(xué)樓,我學(xué)習(xí)的地方是第三樓,每天早上,聽見了我們朗朗的`讀書聲,中午聽見了優(yōu)美的歌聲,我們在音樂的世界中陶醉,在知識的海洋中熬游著.
你越過前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過狀元呢!
往后轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就到了逸夫樓,這是專門豐富我們的業(yè)余生活和開會而建的，里面有許多業(yè)余小組，有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組，以前我不會作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱，現(xiàn)在，我全會了，這么樣，與以前的我有很大的不同吧，這就叫有付出才有收獲。
你一走出來，就到了操場，那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球，每次上體育課，我們都是高高興興的去，高高興興的回來，怎么樣，你也想到我們學(xué)校來上體育課了吧!
我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書，啊!我真是太幸福了!
五年級的作文 篇6
說到心愿，在我小時(shí)候我的心愿就有好多，而且不停地變化。
幼兒園時(shí)，我的心愿是想擁有世界上所有的毛絨玩具和拼裝玩具。
二年級時(shí)，我的心愿是擁有許多玩具賽車，讓同學(xué)們羨慕。
三年級時(shí)，我有點(diǎn)長進(jìn)了！不只是想要玩具了，而是課文中所描述的一朵有魔力的七色花，因?yàn)槠呱ǹ梢詭湍銓?shí)現(xiàn)各種愿望。
而現(xiàn)在已是五年級的我的心愿是讓科技更發(fā)達(dá)，讓環(huán)境更美好。
讓科技更發(fā)達(dá)，就是讓汽車的車身可以折疊，速度像閃電那樣的快，并可以調(diào)節(jié)速度，排出的再也不是汽油的煙味，而是清新的空氣；讓住宅的主人一進(jìn)門就聽到十分動(dòng)聽的音樂，使人心情舒暢。在廚房里，有機(jī)器人幫忙為主人做出美味的飯菜。在浴室里，再也不是散發(fā)著臭味，而是清新的空氣；洗完澡后，機(jī)器人用酒精燈烘熱的毛巾為主人擦身，讓人感到十分的舒適。在臥室里，一聲聲催眠曲使人入睡，在輕柔的樂曲聲中主人不會做惡夢；當(dāng)主人在睡夢中踢被子時(shí)，被子就會飛起來，重新蓋在主人身上……
讓環(huán)境更加美好，就是我們每天走在街上，聞著那新科技的汽車噴出的氣息，讓人心曠神怡；人們再也不會去熱帶雨林砍伐蔥郁的樹木，再也不會讓地球變暖，兩極冰川再也不會溶化。
我還有一個(gè)心愿，是讓世界上只有和平，沒有戰(zhàn)爭。如果我是魔術(shù)師，我會讓地下埋的地雷變成橄欖樹的.種子，把天上飛的戰(zhàn)斗機(jī)變成和平鴿，把戰(zhàn)斗武器變成橄欖枝，把一顆顆罪惡的子彈變成草地上滾動(dòng)的歡樂的足球，把敵人的雕堡變成一座座教學(xué)樓……讓我們一起呼吁：“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓世界真正成為陽光、鮮花和愛的人類家園。
我想讓我們的生活更美好，讓世界更美麗。
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