【熱】五年級(jí)的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我們家的“小活寶”是我的妹妹——孫毓佳。她喜怒不定，有時(shí)上一秒還在哭，下一秒就眉開(kāi)眼笑了。她還是個(gè)貪吃鬼，一旦她發(fā)現(xiàn)了什么吃的，就要吃，雖然只是一歲半的小孩，卻能吃好多好多。你們想不想認(rèn)識(shí)一下她呢？那就讓我用兩件真實(shí)的事例告訴你們吧！
事件一：因?yàn)樗刻煸绯慷家阅�，所以每天早晨，媽媽都要給她潑大約300毫升的奶。有一次，我趁媽媽出去的時(shí)候，偷偷的舔了一口，��！好好喝呀！我真羨慕她，能有這么好喝的奶喝！于是，第二天，我在她喝奶的.時(shí)候，對(duì)她說(shuō)：“佳佳，讓我喝一口吧！”“佳佳”好像是同意了，笑嘻嘻地把奶瓶遞給我。我仔細(xì)一看，什么！竟然已經(jīng)被她喝完了！這個(gè)小家伙，真是個(gè)淘氣鬼！
事例二：有一次，我放學(xué)回來(lái)，拿回來(lái)一個(gè)香噴噴的蛋糕，結(jié)果被她看到了�！鞍�，啊，蛋蛋（蛋糕的意思）�！蔽冶阒浪氤粤恕＝o了她一塊，過(guò)了一會(huì)兒，她又來(lái)了，有給了她一塊。她來(lái)來(lái)回回來(lái)了三次。終于不再找我要了。她拍拍肚子，說(shuō)明她已經(jīng)飽了。唉！只剩下一點(diǎn)了！下次可千萬(wàn)不能讓她看到了！
這就是我的妹妹。
五年級(jí)的作文 篇2
“笨鳥(niǎo)”是一只八哥，從它出生之后，便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛，并不豐滿(mǎn)，甚至還有些地方是禿的，尖銳的嘴不時(shí)發(fā)地出“唧唧唧唧”的叫聲。陽(yáng)光下，它挪動(dòng)?jì)尚〉纳碥|，一瘸一拐，磕磕撞撞的，活像一位戴著墨鏡的老人，四處碰壁，這便是我對(duì)它的第一印象。
八哥本應(yīng)該是一種很有靈性的動(dòng)物，能模仿人的說(shuō)話(huà)。而我家“笨”鳥(niǎo)卻像一個(gè)異類(lèi)。它確實(shí)笨，笨到成了我們家一位笑星，每當(dāng)爸爸給它喂飼料的時(shí)候，它總是不屑一顧地望著飼料，等爸爸離開(kāi)后，它才像一個(gè)小偷似的開(kāi)始吃飼料。就在它吃津津有味的時(shí)候，即使我站在它的面前，也無(wú)法阻止它繼續(xù)食用它的“大餐”�！氨盔B(niǎo)”在吃飼料時(shí)，總喜歡把飼料咬成兩半?yún)s不咽下，當(dāng)它咬飼料的.時(shí)候，飼料總有一部份因?yàn)椤氨俊兵B(niǎo)咬斷而落到了地上，所以“笨鳥(niǎo)”每次都吃不飽。
每次爸爸給鳥(niǎo)籠里盛水的小盒裝水后，“笨”鳥(niǎo)的第一動(dòng)作并不是飲水，而是“洗澡”。等到“笨”鳥(niǎo)奮力甩著身上的水，它
才會(huì)去喝“洗澡”后剩下的臟水。你說(shuō)它笨不笨!
“笨”鳥(niǎo)雖笨，但它搞笑的動(dòng)作，總會(huì)令我心中的煩惱一掃而光。而我也發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我回家時(shí)，總要先去瞧一瞧“笨”鳥(niǎo)才會(huì)回房休息。我的行活已漸漸離不開(kāi)它了，每當(dāng)有空閑的時(shí)間，我都會(huì)選擇和它待上一會(huì)兒。
因?yàn)樗侵挥直坑挚蓯?ài)的八哥，所以它陪我度過(guò)愉快的五年小學(xué)時(shí)光。
五年級(jí)的作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)白塔湖是個(gè)垂釣的好地方。于是在秋日的一天，我和爸爸還有叔叔阿姨們興致勃勃一起前往白塔湖釣魚(yú)、游玩。
下了車(chē)，乘上由當(dāng)?shù)鼐用裉峁┑男〈瑏?lái)到釣魚(yú)的埠頭，叔叔阿姨們陸續(xù)擺好釣魚(yú)攤兒，開(kāi)始釣魚(yú)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，美麗的濕地風(fēng)景就招引著我，把釣魚(yú)竿往地上一仍，欣喜的投入她的懷抱，玩了起來(lái)。我環(huán)顧西周，哇！好美啊！清澈的湖水映出了雪白的云朵，映出了湖邊的小樹(shù)，映出了垂釣的叔叔阿姨們，還顯現(xiàn)出水中的魚(yú)蝦和水底的小石子兒。白塔湖非常靜，靜得只能看見(jiàn)一絲波紋，一圈漣漪和水里的景物，偶而會(huì)有那么一兩條調(diào)皮的小魚(yú)兒浮到水面上來(lái)吹個(gè)泡泡，擺擺尾巴，湖面上井然有序的漣漪就被暈開(kāi)去了。這時(shí)，天上的`云朵、湖邊的小樹(shù)、垂釣的叔叔阿姨們就看不清楚了。秋日中夾帶著作物成熟的清香，隨風(fēng)而來(lái)，讓人感到十分舒服和神清氣爽。那成片成片的金燦燦的稻田中處處蘊(yùn)含生機(jī)。一只不知名的蟲(chóng)兒趴在稻葉尖上，身子隨著微風(fēng)而輕輕晃動(dòng)，我慢慢地靠近它，想把它捉住，小蟲(chóng)兒受到了驚嚇，撲棱一下，向稻田更深處飛去，然后迅速隱藏在另一片葉子下面，再也尋不著它；兩三只鴨子也會(huì)踱到田里來(lái)覓食，它們鉆到稻田里面去后便不見(jiàn)了蹤影，你只能隱隱聽(tīng)見(jiàn)鴨嘴汲水的聲音，而鮮艷的紅蜻蜓則會(huì)讓人眼前一亮。忽然，我看到一大片緊貼在湖面上的植物，不知是什么，于是我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，那就是白塔湖的特產(chǎn)——紅菱。我繞過(guò)湖水，穿過(guò)田野，來(lái)到了那片紅菱附近。墨綠的紅菱葉中間有一只小船，船上已經(jīng)堆著一小堆紅菱。采菱的哥哥姐姐們麻利地拎起紅菱的莖葉，一把扯下長(zhǎng)在莖葉下成熟的紅菱，莖葉被重新扔入湖中。等待著采菱人的再次光顧。
白塔湖其實(shí)是一大片濕地，爸爸說(shuō)，比杭州的西溪濕地面積還要大呢。我喜歡白塔湖的田園風(fēng)光，希望下次能有幸看到成片我喜愛(ài)的鷺鳥(niǎo)。
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)夢(mèng)把我驚醒了，醒來(lái)后看到一位神話(huà)中的人物，而且還發(fā)生了奇妙的一天。
某個(gè)星期天的上午，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床邊站著一位渾身長(zhǎng)著棕色長(zhǎng)、猴臉，身上穿著虎皮衫的人。我定神一看，發(fā)現(xiàn)：“這不就是那位敢去大鬧天宮的齊天大圣孫悟空啊！”我吃驚地說(shuō)：“啊，齊天大圣，不可能吧，他不是神話(huà)故事里面的嗎？”孫悟空笑著：“哈哈，人類(lèi)朋友，我就是那膽大包天孫悟空。請(qǐng)叫俺老孫，現(xiàn)在能帶我去你們?nèi)祟?lèi)平時(shí)好玩好吃的地方嗎？”
“爸爸今天正好去鄭州保養(yǎng)車(chē)，那里有美食街和游樂(lè)場(chǎng)，你一起去吧！”我邊刷牙，邊說(shuō)�！芭�，謝謝�！薄安贿^(guò)，你還是坐著筋斗云去吧。跟著我們的車(chē)，我怕你的毛掉在車(chē)?yán)��！薄昂�。�?/p>
到了鄭州，我跟爸爸說(shuō)：“拜拜，我去玩了。”于是，我坐著孫悟空的筋斗云去美食街了。到了美食街，我才想起忘帶錢(qián)了，連忙說(shuō)：“我忘帶錢(qián)了，趕緊回去拿吧�！薄安挥谩闭f(shuō)著，孫悟空拔了一根毫毛，變成了一千元。好神奇呀！我們拿著錢(qián)去買(mǎi)了20元的鐵板魷魚(yú)、又買(mǎi)了20元的正新雞排和兩個(gè)糖葫蘆。后來(lái)，去吃了王婆大蝦，里面有許多果汁和美味的蝦�！暗戎�，我去給你調(diào)汁。又分別弄了一碟辣椒和芝麻醬。因?yàn)槲沂且粋�(gè)超級(jí)能吃辣的女孩子。
不一會(huì)兒我就們吃完了，我看到孫悟空的臉紅撲撲的.，“呵呵，好燙啊！”之后我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，我們先去玩超級(jí)刺激的過(guò)山車(chē)，雖然就50秒，可是我下來(lái)之后一直哭，因?yàn)橹虚g的那個(gè)旋轉(zhuǎn)太嚇人了，但孫悟空說(shuō)：”你的膽子真小，這都害怕。”又去玩了跳跳床，孫悟空一下子就把人家的蹦床給跳破了，因?yàn)樗耸赘�，我還要給老板賠禮道歉，心想：“這也太調(diào)皮了吧！”最最刺激的是鬼屋，里面的鬼讓我很害怕，但孫悟空以為是真的鬼，把那些工作人員給打的滿(mǎn)頭冒金星，不好意思帶著他走了
天黑了，我們要回去了。我跟孫悟空告了別，告訴他：“今天是我最開(kāi)心的一天，跟你玩真的很開(kāi)心�！薄爸x謝你讓我明白人間的美好，還有那些美食，回去我跟天君說(shuō)一下，叫他有時(shí)間也下來(lái)看一看�！本瓦@樣我們告了別�；厝ズ笪姨稍诖采�，一會(huì)就睡著。做著孫悟空帶著我去天上玩的美夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇5
母愛(ài)，是風(fēng)雨中的一把傘；母愛(ài)是冬天里的一把火；母愛(ài)，是黑暗中的一盞明燈。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間的手一揮，我像一顆種子在慢慢發(fā)芽、成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的這段時(shí)間里，有一個(gè)人總在默默地守護(hù)著、關(guān)心著我，她是——母親。在成長(zhǎng)的這段時(shí)間里，我曾經(jīng)和她發(fā)生過(guò)許多事，其中最令我感動(dòng)、慚愧的就數(shù)那件事了。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期三，明天是體操比賽，老師下了命令：“明天無(wú)論如何也要穿校服來(lái)學(xué)校。”回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝次疑砩系倪@身“泥衣”，說(shuō)：“你看看你身上的這身衣服，得洗兩天��！”我反駁道：“我不管，反正明天無(wú)論如何也要穿校服，哼。”說(shuō)完，我猛地把門(mén)關(guān)上，去了學(xué)校。
晚上，我推開(kāi)了門(mén)，剛想去寫(xiě)作業(yè)，卻聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓嚓”的聲音。我小心翼翼地走向衛(wèi)生間，映入眼簾的是一個(gè)女人在洗衣服。她做著俯身的動(dòng)作，兩腳叉開(kāi)，彎腰俯身，兩臂在身下交叉擺動(dòng)，用力地在搓衣服，顯然十分吃力。還時(shí)不時(shí)用手擦頭上的汗，打了幾聲寒顫。在燈光下，她的兩鬢發(fā)白，有多了幾條皺紋，額頭已留下了歲月的痕跡。我走了過(guò)去，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)道：“在這呆著干嘛？還不快去寫(xiě)作業(yè)！”我摸著媽媽那冷得通紅的'手，心頭涌現(xiàn)出一種澀澀的、酸酸的感覺(jué)，兩個(gè)眼眶發(fā)紅，準(zhǔn)備想哭。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，可幾顆黃豆大小的淚珠從臉上落下來(lái)，眼前一片模糊，只看到了溫暖的母愛(ài)。
我拼命發(fā)芽，媽媽你卻白了頭發(fā)。你對(duì)我的愛(ài)是源源不斷的，你的手也是為了我才冷得通紅的，我只知道，我只能用“神藥”——優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。希望那一天，我能夠牽著你那雙溫暖的手，而不是你那雙冰冷的手。
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