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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-04-30 09:54:41 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文4篇(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文4篇(精選)

小學(xué)五年級作文 篇1

  這絕對是一個真實(shí)的故事沒有一絲假意。

  這個故事在我腦海里存了一年,也許它不起眼,也許他很珍貴,我從來沒有跟任何人說起過。因?yàn)槲遗聞e人說我是一個不孝女。

  那是在剛開學(xué)的第一天,媽媽送我去學(xué)校,我手里拿著三袋奶,到了學(xué)校,我下了車,媽媽說:你給我一袋吧,你又喝不完,我說這個很好喝。媽媽乞求了我好久,我還是不愿意,媽媽只好走了,就在我邁進(jìn)學(xué)校大門的第一刻起我就開始后悔,是啊,母親的愛我們一生都報(bào)答不完,我怎能這樣小氣呢?

  想著想著,滾燙的淚水情不自禁地從我眼里流了出來,我對同學(xué)說,我肚子疼,老師來了,幫我請假。他滿口答應(yīng)了其實(shí)我是裝的,我想回去,給媽媽一袋奶,我怎樣才能找到媽媽呢?先去奶奶家吧,到了奶奶家,我跟奶奶說明了事情的經(jīng)過,奶奶說;你這個孩子,真是身在福中不知福呀,我慚愧的低下了頭,奶奶說你媽媽下午才回來等著她吧。

  中于下午到了,媽媽回來了,我并沒有問媽媽去了哪,而是直接對媽媽說,媽媽對不起,媽媽說不用擔(dān)心了傻孩子,哪有世界上母親會記恨孩子呢,愛都愛夠還會恨嗎,我開心的笑了

  我和媽媽無比幸福的.緊緊擁報(bào)在一起,這就是偉大的母愛不記恨孩子的母愛,寬宏大量的母愛,母愛永遠(yuǎn)都是這樣,永遠(yuǎn)都不可能改變,因?yàn)槭澜缟蠜]有母親會會孩子,更沒有孩子會恨母親,反正世界上的母親都是這樣,有的孩子可能會恨母親,那他更比我身在福中不知福。

  母親就是母親,永遠(yuǎn)不會恨孩子,永遠(yuǎn)寬宏大量,永遠(yuǎn)是偉大的。

  媽媽,我愛您,而且這種愛永遠(yuǎn)不可能消失,我的責(zé)任就是報(bào)答母親,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  人們常說孩子是媽媽的貼身小棉襖,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著母親,今天講了這個故事我確實(shí)相信了這句話。。

  我們永遠(yuǎn)都在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求。

  這就是愛,這就是愛的故事。

小學(xué)五年級作文 篇2

  有個故事叫做《太陽和北風(fēng)》,它講訴了太陽和北風(fēng)PK的故事,每個人都有自己的長處也有自己的短處,友善相處,互相協(xié)作,才能揚(yáng)長避短。所以友善在生活中的作用非常大,那么什么是友善呢?

  友善指朋友之間的親近和睦。幫助他人,減少爭執(zhí)矛盾也是友善的一種表現(xiàn)。以善待親人來和諧家庭關(guān)系;以善待朋友來凝結(jié)牢固的友誼;以善待他人來構(gòu)建和諧的人際關(guān)系;以善待自然來構(gòu)成和諧的自然生態(tài)。

  1995年,徐建威的父親得了矽肺病,醫(yī)生說最多只能活三年,當(dāng)時(shí)5歲的徐建威堅(jiān)信草藥可以醫(yī)好父親的病,就踏上了十年的采藥之路。不管多么艱難,他都不放棄,父親的吃喝起居徐建威也照料的很好。這樣,延續(xù)了父親十年的生命。

  王渙杰一直在幫助同學(xué)和老人,看到同學(xué)為了家庭破裂而煩惱不已,王渙杰就和她談話,把玩具送給她,安慰她,同學(xué)臉上又重新掛上了笑容。村上有個孤寡老人李奶奶,王渙杰一直對她關(guān)心有加。

  特木欽很同情李鵬舉同學(xué),因?yàn)樗揖巢粚捲#啬練J就把自己的獎學(xué)金、零花錢都給他,還幫他輔導(dǎo)英語。另外特木欽每年還會把錢捐給紅十字會。

  作為一名少先隊(duì)員,我也友善待人。我表妹每次到我們家來,我都對她熱情客氣,會給她很多好吃的'和好玩的,有時(shí)還和媽媽一起上街給她買衣服,所以每次她都特開心。村上的小孩子來了,我和奶奶也會給他們好吃的。有什么其他可以幫上忙的,我也義不容辭。

  友善,能在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少人與人之間的矛盾,換來一張張笑臉。

小學(xué)五年級作文 篇3

  “三思而后行”這句話其實(shí)是頗有深意的。以前,我覺得這句話充滿了疑點(diǎn),比如說,為什么是三思呢?為什么不能是多思呢?為什么不能直接出答案呢?一個個的問題其實(shí)我都選擇了自己埋藏在心底,等我長大了,我想,我應(yīng)該自己就有能力知道了吧。現(xiàn)在想來確是不無道理的,三思而后行這句話很重要,我們必須要去注意,這句話對于我們的人生其實(shí)也是很有意義的,也同樣是對于我們?nèi)松囊环N啟迪吧……

  三思而后行,大概意思其實(shí)就是,讓我們多多思考再去做一件事情吧。當(dāng)初,我會想為什么要多多思考呢?現(xiàn)在,經(jīng)歷了那么多的事情,好歹也摸爬滾打了那么多年,我現(xiàn)在也終于才領(lǐng)悟到了那么一絲吧。是的,就是一絲。其實(shí),我們?nèi)梭w第一個對問題的下意識的反應(yīng)那么一般都是錯誤的,因?yàn)檫@個下意識的反應(yīng),只是我們自己身體最下意識的,甚至都沒有思考的反應(yīng)罷了,這種反應(yīng)大多數(shù)都是愚蠢無知,二思,也就是你稍微想了一下,考慮了那么一下這個問題再做出的答案,其實(shí)這個答案也是莽撞的.,沒有仔細(xì)考慮過的事情基本上都是莽撞的,三思,也就是認(rèn)真仔細(xì)的考慮過了這個問題,這個時(shí)候你已經(jīng)設(shè)想了很多答案和事情呢,可以說,三思出來的答案,已經(jīng)是經(jīng)過深思熟慮的答案,我們是可以去運(yùn)用的了。那么為什么不多思呢?多思,其實(shí)是沒有意義的,因?yàn)槟阋呀?jīng)基本上把很多事情都考慮到都想到了,那么再去想的話答案也都是一樣的,浪費(fèi)時(shí)間,是沒有意義的一件事情。

  做事三思而后行這個道理,這個啟迪我們是可以用一輩子的。因?yàn)槲覀兊囊簧鷷?jīng)歷各種各樣的事情,思考每件事情的時(shí)候都用這句話,是非常有用的。我慶幸了,很早的時(shí)候我就懂了這句話的含義,沒有繼續(xù)莽撞下去,莽撞不仔細(xì)的人是永遠(yuǎn)不會有什么大成就的,只有真正領(lǐng)悟到三思這個含義的人,才有可能走向輝煌……

小學(xué)五年級作文 篇4

  我常常想,生命是什么呢?

  那是一天下午,我去公園游玩,可是天有不測風(fēng)云,當(dāng)我玩得正開心時(shí),天上落下了豆大的雨珠,他們像頑皮的娃娃,落在地上,濺起一朵朵晶瑩的.水花。我被嚇了一跳,趕緊躲到游泳館避雨。忽然,我眼前一亮,看見一叢小草正被豆大的雨點(diǎn)打折了腰,彎著身軀,東倒西歪,我看到這幅情景,覺得小草真可憐!我以為它肯定死了,突然,一個熟悉的身影映入眼簾,是媽媽來接我回家啦!過了幾天,我又看到了這叢小草,它竟然又長了出來!我感到眼前有一個新的生命在顫動,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  一次偶然的機(jī)會,我接到一個邀請,去森林感受大自然。我們車隨著山路盤曲而上,我們覺得有點(diǎn)累了,那時(shí)是正午時(shí)分,我們決定找個農(nóng)莊安頓下來。我睡不著,跑到門口看風(fēng)景,突然,一道身影從天空中俯沖下來,直沖一只小雞,是老鷹。雞媽媽見狀,帶著小雞們左躲右閃,上竄下跳,撲閃著那有力的翅膀,試圖趕走老鷹,我心想:怪不得現(xiàn)在有“老鷹抓小雞”這種游戲。我也拿起掃把,開始了這場保護(hù)戰(zhàn),我打向老鷹,在我的掃把之下,老鷹覺得沒什么希望,便揚(yáng)長而去了。那一天,我特別快樂。

  我覺得人生不像演一場戲,作為戲中的主角,我們應(yīng)該讓這場戲更精彩。你可以讓他白白流失,也可以用它來創(chuàng)造一個屬于自己的精彩世界。同學(xué)們,讓我們珍惜生命,讓我們活得更有意義,有價(jià)值。

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