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五年級作文

時間:2024-04-07 12:35:05 五年級作文 我要投稿

五年級作文集錦[5篇]

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文集錦[5篇]

五年級作文 篇1

  “父愛如山”這句話說得的確有道理,怎么有道理呢?那還得從這件事說起。

  有一天下午,我媽媽在家蒸了很多包子,那包子吃起來很好吃,后來,我拿了兩個剛蒸出來的包子,一邊看著電視,一邊吃著包子,正在享受的我突然聽到了媽媽的叫聲:“思恩,思恩!蔽覌屨f完以后我連忙跑到我媽那里,說:“媽,有啥事兒?”我媽說:“你跟著你爸爸去給你爺爺送包子!焙髞恚矣挚戳丝赐饷娴奶,天已經(jīng)很黑了,于是我又說:“媽,你看外面的天已經(jīng)這么黑了,要不明天再去送,反正明天送也不遲!蔽覌層终f:“不行,剛蒸出來的包子是最軟的,是最熱乎的,也是最好吃的,你今兒個必須和你爸去給你爺爺送去,要不是今天整的包子多,我早就讓你一個人去了!焙髞砦矣终f:“唉,真說不過你們,去就去吧!蔽矣珠_始夸我:“這才是我的好寶貝!闭f完,我和我爸便提著包子往我爺爺家的方向走。

  一路上都是黑漆漆的,那時候,我和我爸爸有沒有帶著手電筒,覺得很沒意思,于是,走到半路上,我就問爸爸說:“爸爸,你有笑話嗎?”我爸爸說:“這還真想不起來!蔽矣终f:“我不管,你必須的給我講一個笑話!蔽野终f:“好好好,給你講一個就是了。”爸爸說完,我就等著爸爸說笑話,可是,我等了半天了,爸爸還是沒有說一句話,后來,我又說:“你快點兒!闭f完以后,便看見爸爸的額頭上有好幾滴汗珠,這時,我感覺,這樣逼問我的`爸爸是不是我走得不好呢?”于是等了半天,爸爸才說出來,說著說著,不一會兒,我和爸爸就嘻嘻哈哈的到爺爺家了。

  父親,感謝你的愛,你的愛,可不僅僅是一個笑話,在我的心里,就是一種偉大的愛!也是一種擁有力量的愛!

五年級作文 篇2

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的`歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。

  小時候,在我家的樓前,有一塊小菜地,菜地里有茄子,西紅柿,尖椒......

  那一天,我與奶奶去澆地,奶奶拿著水壺,與我一起下樓。來到菜地前,我坐在小椅子上,把小草一根一根的拔下來,澆完菜后,我將水壺放在腳前,不知道怎么的,水壺倒了,灑了一地,正好沖走了我面前的小螞蟻,我生氣地說:“你這個壞孩子(水壺),真么這么不......不聽話呢,你氣死我了,哼!”說完,奶奶大笑起來,奶奶一笑,我更生氣了,接著,又說:“氣死我了!”

  童年,是那么有趣,這童年,宛若星空,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光......

五年級作文 篇3

  隨著時間的流逝,風扇已成了半“廢品”?匆娝鼤r,總會想起兒時的.那件“傻”事。

  那是一個炎熱的夏天,我和媽媽回到家里時已經(jīng)滿頭大汗。媽媽說:“快去吹風扇吧,別被太陽曬成了‘小黑妹’!闭f完,自己則去廚房忙碌去了。

  “好嘞!”接到“上級”的命令,我奔向電風扇。當我跑到電風扇前,我卻猶豫了:怎樣才能讓電風扇吹出涼風呢?對啦!媽媽說過了,得用嘴“吹”。

  心動不如行動,我便用嘴吹了起來。在心中默念著數(shù)字,數(shù)到7時,媽媽端著鹽水來到了我身旁,此時我不僅沒感到?jīng)鏊瑓s比之前更熱了。媽媽弄明白我在干嘛時,哭笑不得,說:“我讓你吹風扇,不是讓你‘吹’風扇啊!”說罷,打開了風扇的開關(guān),一陣涼風吹來,使人神清氣爽。

  每個人都有過童年,它短暫而美好,天真而快樂,稚拙而普通。小時候,每個人都做過“傻”事和有趣的事,長大后,或許當你聽家人說起時,也會哈哈大笑呢!

五年級作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我由于工作的原因被調(diào)回了杭州—這座我既熟悉又陌生的城市,因為我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)整整二十年了。想不到,一下飛機的我走進這一山一水竟沒有一絲的睡意。

  這一山一水像是一本連環(huán)畫,訴說著我與杭州的故事。這時,沒有母親催促的嘮叨聲,吳山廣場的音樂聲也已經(jīng)變了曲目!皢,眼前這座五顏六色的城堡是什么呀?”我驚訝地問助理!袄锩媸且粋兒童樂園!痹瓉磉@里變成了一個為兒童專門設(shè)計的一個區(qū),地面鋪設(shè)著海綿地毯,樓梯也變成了氣墊床,但在我腦海中還是呈現(xiàn)出以前的模樣。

  一大清早接到公司電話,這個人的聲音和我小學同學張亦林的聲音完全一樣,我剛想和他確認,他倒是先說:“請問你是杭師附小畢業(yè)的劉怡菲嗎?”我回答是。真的是老同學呀。開始狂聊,聊到了同學聊到了俞老師。

  第二天,我召集了章小蕊。張怡。印芏幾個好友去學?赐崂蠋。根據(jù)門牌號終于找到了。我們走進了熟悉的`校園,操場上的大樟樹依舊挺拔地站在那兒,它搖擺著枝葉,像是歡迎我們的到來。走著走著看到了俞老師,我們一看到俞老師感覺她變矮了,也許是我們長大了吧。俞老師變瘦了,頭發(fā)也有點稀稀疏疏,夾雜著一縷縷的白發(fā),聲音卻還是那樣的響亮。我們從俞老師口中得知大家都過得很好,應佳悅是設(shè)計師,王安然當了部門經(jīng)理…一晃二十年過去了,但是以前的點點滴滴又似乎都在眼前。

  我在杭州出生,我在杭州上學,我在杭州生活,我會說杭州話,我會燒杭州菜,我是一個地地道道的杭州人。杭州,我美麗的故鄉(xiāng),我永遠也不會忘記。

五年級作文 篇5

  那天晚上,看了一期由蕭敬騰作嘉賓演講的《開講了》,講訴了他叛逆期的故事,聽完了他的演講,我深感觸動,他能將自己的故事分享給我們,我想,我也能將自己的小秘密分享。

  現(xiàn)在我站在講臺上無比自信,演講流暢,語音語調(diào)都不錯,可誰又知道我曾經(jīng)的苦痛呢?

  在上幼兒園時候,我喜歡大聲吼叫,愛大聲哭鬧,扯開嗓子唱歌,正因為如此,我原本甜美的歌喉也因此變得沙啞起來,聲音就像踩過葉子后葉子沙沙響的聲音,這可把父母嚇壞了,可我自己卻沒有感覺,直到我的嗓子被老師厭惡,伙伴嘲笑,最后自卑地告訴父母,我的“變聲”行動才正式拉開帷幕。

  上了學前班后,父母給我?guī)Щ亓艘粡垙垺罢Z言表演培訓班”的宣傳單和一副副“苦的要命”的中藥……

  不到五歲便開始了語言表演的訓練。我那時一聽到我嗓子發(fā)出的聲音就有些想放棄,可在老師家人的鼓勵下,我一度振奮,經(jīng)過一天天的`訓練,我的聲音稍有好轉(zhuǎn)。再看看那苦苦的中藥,刺得喉嚨里辣辣地疼,那種感覺無以言表……

  就這樣,一天天,一年年,我熬過來了。

  第一次的“復出”是在一年級的入學演講上,我發(fā)出第一聲“大家好”時,我很是興奮,我又回到了從前的好嗓子。

  “努力者必為勝!边@是蕭敬騰為他的演講做的結(jié)尾,不是嗎?

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