小學五年級作文必備【7篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
如果說溫暖,在我的記憶寶庫里,載著許許多多的溫暖,比如:老師的關心、父母的疼愛和同學們的幫助……在今天我就要說說溫暖我心房的事情——父母的疼愛。
我記得在我六、七歲那年,我發(fā)過一次高燒的,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,他當時二話沒說立刻就把我推上車,把我送到醫(yī)院,可是在路上爸爸就只穿了一件薄外套,而他看到我冷的`坐不穩(wěn),就立刻把那件外套脫下來披在了我的身上,我說:“爸,我不冷你趕緊穿上吧。”爸爸說:“傻孩子,你還在發(fā)高燒呢,你穿著吧孩子!蔽铱矗以僖膊荒芡泼撘粋父親對孩子的關心和呵護了。到了醫(yī)院,爸爸把我抱進屋子里,讓醫(yī)生給我打了一針,回到家里面,爸爸和媽媽更是忙個不停,一個在給我燒水,一個給我擦汗。我看到了這一幕,我的心里面,深深地被爸爸和媽媽的溫暖感動了。
通過這件事我已知道了,爸爸、媽媽對我是多么的關心,我的心被他們的愛深深的暖化了。同學們,讓我們一起記住父母的溫暖吧!
小學五年級作文 篇2
星期六,我和姑姑一家去鹽城旅游。一路上,我們從江陰大橋上了高速公路,看到了很多汽車,還經(jīng)過了兩個收費站。一下子過了4、5個小時,我有點暈車,很難受,但是路邊風景很漂亮。
來到大豐,我們首先去看麋鹿。我知道麋鹿是一級保護動物,老師叫我們有機會去看看麋鹿,我可運氣真不錯呀!
來到麋鹿園,我聽到導游說:“麋鹿頭上有角的是公鹿,沒有角的是母鹿……”我看麋鹿很認真,它果然是角像鹿,頭像馬,尾巴像驢,腳像牛,真是個“四不像”呀!并且我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,公鹿和母鹿都是靠吃水草生活的看著它們悠閑地散步,我很喜歡它們。
來到鹽城,我第二個去的地方是丹頂鶴保護區(qū),它們也是一級保護動物。說到丹頂鶴,我很熟悉,因為我學過一篇課文叫《美麗的`丹頂鶴》。丹頂鶴的頭上鮮紅鮮紅的像一顆紅色的寶石,很引人注目。
參觀過程中,有一只丹頂鶴從園子里跑了出來,并用它尖尖長長的嘴巴啄了一個游客,嚇得我躲得遠遠的,原來丹頂鶴也很“調(diào)皮”呀!
來到天鵝湖,我先看到了一群美麗的白天鵝,好像是一個個優(yōu)雅的淑女在湖里自由自在地游著,黑天鵝比白天鵝更美了,渾身黑漆漆的羽毛光滑極了,紅紅的嘴巴在羽毛的映襯下顯得更高貴了。而且,我還發(fā)現(xiàn)了黑天鵝小時候身上的羽毛是白灰色的,嘴巴是黑色的,十分可愛。我很喜歡這個天鵝湖。
回家的路上,我又暈車了,吃了暈車藥,一睡就是三個小時,眼睛睜開才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到家了,我覺得這次旅游非常好玩!
小學五年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小貓,它叫"小白".它在我家生活了一年,我們已將小白當成家里的一員.小白長得十分惹人喜愛.全身上下披著黑白相尖的`長毛,沒一絲雜毛.它有一雙黃眼睛,像一對黃寶石.頭上豎著兩只小耳朵,粉紅粉紅的.這耳朵可靈啦,它能從腳步聲分辨出我們來.
小白的動作很輕,跳來跳去也不發(fā)出一點聲音,這可全靠它腳上的肉墊.它的利爪都藏在了里面,要是你惹了它,它就會毫不客氣地撓你一把.
小白非常淘氣.它一會跳上飯桌,一會跳上柜臺,害得媽媽要把它“軟禁”。即使這樣,我們還是很喜歡它,天天給它好吃的.
小白淘氣又可愛,我愛我家的小白.
小學五年級作文 篇4
海,很美很美。
這是聽完長輩們的敘述,我對海的第一印象。我憧憬著來到大海,聽美人魚搖動著尾巴向我訴說著王子的故事。也許在海邊還能遇到大白鯨,還有……就這樣,大海在我的幻想中變得似人間天堂。
愛自駕游的爸爸終于帶我來到海邊,我的心情不知怎樣表達,迅速沖下車的與迎面吹來的風來了個大大的擁抱。風很暖,里面夾雜著一種氣味,淡淡的`,不香也不臭,這應該叫“海味”吧!我使勁吸吸鼻子,有些厭惡地盯著眼前擋住我視線的石頭臺階。我知道,走下這臺階,就能看見那藍得清爽的大海了。
我飛快地跑下臺階,一轉頭,被眼前的景象驚呆了。這是海嗎?它已與天融為一體了呀。我呆呆地往前移動步子,沙地里留下一串腳印。海原來這么美,美得無法形容,美得令人陶醉。
大海有著令人沉醉的藍,雙手捧起海水,卻是透亮的清水。它像是通往天國的必經(jīng)之路,與天在遙不可及的地方交接在一起,融為一體。陽光灑在微微漾起波紋的海面上,使人有些睜不開眼,卻在這迷離的視線中,迷上這種美,戀上這種美。不時有幾陣微風拍打著我的臉頰,似乎想讓我在這多停留一會兒。頭頂上的海鷗盤旋著,玩耍著,會突然俯沖下來,輕輕點一點水,又重新向人們展示它的美。
我蹲下身來,用手輕輕撥著海水,海水親吻著我的手指,癢癢的,卻很舒服。我輕輕地對大海說著我的故事,它也靜靜地聽,不時以一次次海水拍打我的手來活潑地回應。就這樣,我和大海愉快地度過了一個下午,直到天黑,我還無法自拔。
我想我懂得了,媽媽時常對我說的那句話的含義了,“你的心要像大海一樣……”
小學五年級作文 篇5
今天的興趣課上,老師教我們怎樣做煎餃。我目不轉睛地盯著老師煎餃子的步驟,好想回家給爸爸媽媽露一小手。
一放學,我迫不及待地吵著媽媽去超市買水餃,而且是大的,肉餡多的那種。剛買來的餃子,摸上去冰冰的',涼涼的,好像一個小冰塊。
開始煎餃子了,我把少許的油倒進平底鍋里,然后再把餃子整整齊齊地放在鍋底,再到上適量的水。現(xiàn)在就可以開火了,再蓋上鍋蓋,接下去就是等待時間。大概過了三四分鐘,我已經(jīng)等得有點不耐煩了。心里想,希望餃子能快點熟。媽媽看到我心急的樣子,笑著對我說:“別著急,做任何事都要有耐心!薄芭,我知道了!蔽译S口應了一句。大約又過了兩分鐘,突然我耳邊轉來“吱吱吱”的聲音,我趕緊跑過去,拿起早就準備好的濕抹布,小心翼翼地打開鍋蓋,一股白煙一下子躥了上來,我眼前一片模糊。我仔細地看了看鍋里的煎餃,表面有點變黃了,下面部分有一點焦了!芭!餃子熟了!”我連忙拿起蔥花,均勻地撒在餃子上面。這時,一股濃濃的香味毫不客氣地鉆進了我的鼻孔。“哇,這是太香了,太好聞了!”饞得我直流口水。我拿起鏟子,把煎餃一個個鏟進碗里。
“吃煎餃嘍!”我激動又興奮地叫道。話音剛落,我就夾起一個煎餃往嘴里送!鞍!救命!”我忍不住大叫起來。“唉,真是心急吃不了熱餃子。 蔽依仟N不堪地叫道!斑@門興趣可真好,我們以后有口福了!”媽媽高興的說。
爸爸媽媽一邊吃一邊夸我的手藝真不錯,是一個合格的“小廚師”,我聽了不好意思地笑了。
小學五年級作文 篇6
有一天上語文課,劉老師微笑著走進教室,拿出一篇作文讀給同學們聽,同學們都聽得津津有味,都不知道這么好的文章是誰寫的,同學們好奇地問老師,劉老師說:“這是我們班付晶峰同學寫的作文,獲得撫州市二等獎,為我們班上爭了光,希望同學們向他學習。”同學們微笑著頻頻點頭,并且伸出大拇指夸獎我,我也高興的笑了。
回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當他們知道我作文獲全市二等獎時,爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,并且祝福我在成績面前千萬別驕傲自滿,要虛心好學,成績只能代表過去,不等于將來,你不繼續(xù)努力,別人就會超過你。
老師對我這篇作文的表揚,爸媽的`高興,同學們的贊揚,心情更加沉重,怎么也高興不起來。我知道這還是二萬五千里長征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學再一次微笑,自己就要努力學習,取得更好的成績,才能不負眾望。
小學五年級作文 篇7
曾看過一本書,書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個世界上,要永遠記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活·
一切知道感恩父母的人,才算的一個完整的人.記的在我上一年級的一天晚上,天下起了大雨,當時我還還在學校,我不知道怎么回家,因為雨很大,就是跑都不可以安全回家.我的眼睛被雨水打著.當時眼睛看不清周圍的一切.就在那時一個身影離我越來越進,我看的很模糊.我不知道是誰.就在那時我聽到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺了·就在三更時事情發(fā)生了·當時我覺的自己全身很熱,就像身上著火一樣.我很受不了.我暈過去了,以后的事我一點不級的了.當我醒來的時候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說嚇死媽媽了·我當時很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔心我而哭的.外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的.我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來·
我現(xiàn)在長大了,懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛,所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢·
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對自己的父母說:"爸媽我愛你們".
曾幾何時,我仰著稚嫩的小臉,對母親說:“我要攜著歌聲去浪跡天涯!蹦赣H只是笑而不語,單身駐立在風中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我,她知道我的夢在遠方,天上最遠的那顆星永遠是我尋求的歸宿。她說,她會永遠支持我。當時,我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對我的理解,而那時的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時的那份不舍與憐惜。
時光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當陽光驅散夜的殘暮時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當星斗滿天,我和同學在月下嬉戲追逐時,母親正在將她的愛一針一針地織進我的毛衣里;當嚴寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風生時,母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的`衣服;……
于是,我的心被深深地觸動了,被重重地擊痛了,此時此刻,我開始懷疑,我的夢還在遠方嗎?我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎?
“感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我:“你沒有堅實的臂膀,如何報恩?你沒有生存的能力,何敢言報恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋懷,為年幼時不懂報恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時,母親說,她希望我鑄煉一雙堅硬的翅膀,造就一身獨闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣,那里有一股長流的愛的源泉,無論何時,我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗,感恩像圣命,激勵著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨創(chuàng)未來,像遠飛的蒲公英種子,載著母親的愛與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開花。那時,我會含著淚水捧給母親一片新天地,她定會露出天下最動人的笑容。
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