五年級的作文必備(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
當(dāng)我們還在空調(diào)房里享受著空調(diào)給我們帶來的涼氣時(shí)，有些人卻離開了一下空調(diào)，就抱怨老天爺怎么這樣壞，這樣的天氣不知道什么時(shí)候才結(jié)束……但我們是否想過有些人在這個(gè)炎炎夏日還在外面工作。
今天，爸爸讓我也感受一下在烈日下工作的“好滋味”，把我從舒適的環(huán)境中拉了出來，陪他一起去客戶家送貨。我一聽心中有一萬個(gè)不愿意，但這是爸爸的“圣旨”，我哪敢不聽從他的命令，我只好服從了他的“圣旨”。
我在媽媽的手機(jī)上看到今天的天氣，最高溫度竟然有三十九度，但我剛坐進(jìn)車?yán)锩婀烙?jì)溫度最少有四十幾度。一開始，我還以為汽車的空調(diào)是不是壞了，原來不是，那是因?yàn)樘柕牧α刻珡?qiáng)大了，我讓爸爸把車子里面的空調(diào)，調(diào)到最高檔位，直呼熱死了……這時(shí)爸爸聽到我的'埋怨聲，說：“你要用心觀察一下我們開車經(jīng)過的路程，你就會覺得自己是多么幸福�！蔽衣牭搅税职诌@句話，頭不由自主地轉(zhuǎn)向了車窗外：在烈日下，我看見了清潔工阿姨們把寬大馬路掃得干干凈凈，我要為他們點(diǎn)贊，他們是我們這座城市最美的美容師；在烈日下，我看見了警察叔叔們正在認(rèn)真地指揮著來來回回的車輛，我要為他們點(diǎn)贊，他們是我們這座城市最帥的交通守護(hù)者；在烈日下，我看見了建筑工人們正在汗流浹背的為我們造出一座座雄偉的建筑；我要為他們點(diǎn)贊，他們是我們這座城市最勤勞的繪畫家……
不知不覺中，我們到達(dá)目的地，緊接著我和爸爸熱火朝天工作了起來。以前不怎么流汗的我，今天卻也流汗了，濕透了衣服的后背�？蔀榱藥椭职�，我感覺也是值得。那位阿姨見我很能干，不僅表揚(yáng)了我，而且送了我一個(gè)可以止渴的水果——梨。吃梨的時(shí)候我感覺到這個(gè)梨格外甜，今天我的“收獲”可真不少呢！
在這驕陽似火的夏天中，我不僅體會到了勞動者的辛苦，我們還需要珍惜每個(gè)人的勞動者成果。
五年級的作文 篇2
我在四歲的時(shí)候，很想要一只小鴨子。想讓它在水里游泳，和它一起玩耍。但是媽媽卻說：“不行，小鴨養(yǎng)不活，死了多可憐！”哎，我不能養(yǎng)小鴨了。
但是有一天，我無意中瞄到了雞蛋籃，里面有好多雞蛋呀！我心頭一亮，心想沒有小鴨，小雞也湊合。我一蹦蹦上了我旁邊的`椅子，伸手在雞蛋籃里挑了一個(gè)大個(gè)的雞蛋。我哼著小曲，來到了家門口的樓梯角，看看四下無人，立馬用事先準(zhǔn)備好的抹布包著雞蛋，藏到懷里，輕輕地夾著，小心地又走回家了。
一吃過晚飯，我就鉆進(jìn)臥室，打開燈說：“小雞小雞你快出來呀！”我說完后，又仔仔細(xì)細(xì)地聽了聽，蛋里也沒有動靜。重復(fù)了好幾遍后，我火了：“死雞，你不出來我來找你！”我“砰砰”地砸著雞蛋，嘩！雞蛋碎了，從里面流出了蛋黃和蛋清，我以為是小雞的血，嚇得“騰”的一聲趕快跑到衛(wèi)生間，拿來拖把，把地拖了一遍。驚魂未定的我這才靠著床坐了下來。哎，小雞夢破滅了。
小雞夢破滅了，這件事卻成了我永遠(yuǎn)的秘密。
五年級的作文 篇3
小草，一種無名的植物，雖然它很渺小，但是成千上萬株小草織成了一張大自然的綠被；雖然它很渺小，但是它為大地增添了一份又一份的生機(jī)；雖然它很渺小，但是它那頑強(qiáng)的精神一直鼓舞著我。小草雖然渺小，但是它卻是最頑強(qiáng)的生命。
在我們學(xué)校的足球場上有一片小草。在體育課的時(shí)候，我們只會留心去看男生們踢足球，去忽略了他們腳下那一棵棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。如果你留心去觀察它們，你就會發(fā)現(xiàn)它們是多么的頑強(qiáng)：在男生們踢足球時(shí)它們的身體會被男生們那奔跑的'腳步給踩折了，看上去，好像它們的生命馬上就要結(jié)束了，可是，我們錯(cuò)了，因?yàn)樵谀猩鷤兲咄曜闱蚝�，它們又會慢慢的挺起腰來或再長出來，又變得和之前一樣：傲然挺立，充滿生機(jī)；它們還是勇于歷經(jīng)風(fēng)雨的“戰(zhàn)士”。因?yàn)闊o論下一場多么大的雨，它們都會毫發(fā)無損的。不信，你看：在雨后的陽光下，它們可是在沐浴著陽光澡呢！
小草，它不怕風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。它有韌性、有毅力、有意志。我自己也應(yīng)該在風(fēng)雨中磨練自己，做生活的強(qiáng)者。
五年級的作文 篇4
我的妹妹今年9歲了，和我差三歲。她的手細(xì)長細(xì)長的，像雨后新出的筍芽尖兒，又像削尖的蔥根。圓圓的手背，嫩嫩的掌心，猶如一張龐大的地圖。她的.五個(gè)腳趾差不多是齊的，好似一個(gè)個(gè)蒜瓣兒，相親相愛的擠在一起。那些小小的腳趾在沙子上伏著，白色的腳趾像一枚美妙的小貝殼兒貼在腳趾上。她的皮膚很白凈，圓圓的臉龐上一對醒目的大眼睛。她的身上穿著一件粉紅色的衣服。衣服上有兩個(gè)小小的口袋。口袋里放著手帕和用紙折成的花和小人，衣服胸前還繡了一朵花。
我當(dāng)姐姐已經(jīng)有5，6年了，不怨媽媽先生我，卻怨上帝給我安排了這么一個(gè)妹妹，其實(shí)，妹妹長得很可愛，那張小而乖巧的嘴，說出話來讓人甜到心底里，可一叫我，我卻總用那尖兮兮的語氣對她說：“我才不理你！”妹妹，在這里姐姐對你說聲：“對不起！”
我愛你！妹妹！
五年級的作文 篇5
在生活中，有許許多多的手，可有一雙手令我記憶猶新，那就是小外公的手。小外公用他這雙勤勞的手為我付出了許多。
小外公在世的時(shí)候，他經(jīng)常用他這雙手給我送去了許多好處。比如，騎車送我去上學(xué)，放學(xué)之后給我一些錢，讓我去買一些好吃的，給我剝獼猴桃吃……我卻以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，所以每天纏著小外公給我們講一個(gè)個(gè)故事。小外公總是樂呵呵的'，用他那雙粗糙的手，拿起一份雜志給我們講起來。
我們在小外公家的時(shí)候，小外公總是用他那雙粗糙的大手撫摸著我的頭，溫和地對我們說：“過馬路要小心，不要被車撞到了。還有不能亂闖紅綠燈，不然會出車禍的，懂了嗎？“哦！知道了”，我們二兄弟異口同聲地說。
幸�？偸呛芏蹋瘎【徒又鴣砹�。就在前二個(gè)星期六的時(shí)候，小外公因血壓高而去了天堂，我們一聽到這個(gè)噩耗，不禁潸然淚下，哭得稀里嘩啦。星期二那天，我們一家還參加了小外公的葬禮，爸爸還去小外公的靈堂守靈了。
小外公的那雙手，是無私的、是偉大的，小外公雖然走了，但他的靈魂仿佛還在人間，我愛小外公的那雙手。
五年級的作文 篇6
“盼望著，盼望著，春天來了，柳樹長葉兒了，鮮花朵朵開。”
春天邁著她輕快的步伐，悄無聲息的來到我們身旁，讓人沒有一絲察覺，輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a，在我們身邊不時(shí)地耳語幾句，仿佛再說：“冬天已經(jīng)過去了，孩子，到外面來看看，認(rèn)真觀察這世界的變化，你會發(fā)現(xiàn)我的美�！倍覀�，正躺在被窩里，躲避冬天的嚴(yán)寒，聽到她的這句話，我們喜出望外，紛紛穿上衣服，來認(rèn)認(rèn)真真的'觀察春之美，冬天過后，一些小植物上還帶著冬天留給我們的“紀(jì)念品”，和煦的陽光，將這份“紀(jì)念品”帶走，換來的是“裙裾微動搖，和煦催耕種�！�
“叮叮咚咚”這陣活潑的聲音引來了我的無限遐想，它就像一位“自然歌手”一樣，為我們演唱著它的拿手好曲，“叮叮咚咚”仿佛在樂滋滋的告訴我們：“春天來了，快來和我一起分享這柔和的春之美吧！”這陣聲音從哪里傳來才能如我之耳呢？原來是小溪，她一直不住自己那種激動的心情，柔和的春風(fēng)輕輕地吹，和煦地陽光慢慢地曬，將她身上那一層厚厚的冰“剝”去，讓冰也化成水，參與她那神奇的演唱會，小溪流水響叮咚，這聲音令人流連忘返，樂在其中，心醉神迷。
春天，大地的眼睛，四季的伊始，也是人們對新生活的向往......
五年級的作文 篇7
我最喜歡我們家的“可樂”了，它可不是喝的飲料，它是一條可愛的玩具貴賓犬�？蓸返难劬盟苾深w黑珍珠 ，腳上長著白色的毛絨球，全身的毛比白雪還要白，還有那濕濕的小鼻子，真是可愛極了！
可樂不僅長得可愛、漂亮，它還是一個(gè)膽小、頑皮、有著良好生活習(xí)慣的小家伙。
可樂只要一聽見大的響動就會怕得發(fā)抖，躲在書桌下偷偷地張望是他的小把戲；說它是個(gè)頑皮的家伙是為什么呢？因?yàn)槿绻悴焕硭鼤r(shí)，它會用它的小鼻子拱你的腳趾，用粉色的舌頭添到你發(fā)癢投降為止；說它有良好的生活習(xí)慣是因?yàn)樗孔鲆患露己苡幸?guī)律按時(shí)去做，比如：早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去鍛煉，也就是去和小伙伴一起玩，中午12點(diǎn)吃午飯……
可樂和小伙伴一起玩時(shí)，總是像一個(gè)小孩子，撒著腳丫子跑得飛快，以至于兩只后腿跑動時(shí)是合攏的.，加上小耳朵上下躍動活像一只小白兔。還有它聽我吹豎笛的時(shí)候，不僅耳朵會動，而且頭也會跟著美麗的旋律搖擺，它是不是很有音樂細(xì)胞呢？
可樂給我?guī)砹藰O大的樂趣，我非常喜歡它！
五年級的作文 篇8
關(guān)于我的星期天的作文300字上了一個(gè)星期的課，每天都從夢中被老媽叫醒，終于等到了星期天，我一定要睡個(gè)夠！早上，一覺醒來，哇，已經(jīng)9點(diǎn)多鐘。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺，無奈肚子咕咕地叫，像命令我去吃飯似的。我只好起床，準(zhǔn)備填飽肚子再繼續(xù)大睡。進(jìn)了客廳，才發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，老爸老媽早就出了門。桌上擺著我喜歡的早餐，我一邊吃饅頭、喝牛奶，一邊環(huán)顧四周：地板被拖得一塵不染，洗好的衣服也已晾在了陽臺上。吃完早餐，我隨手把碗、杯子放進(jìn)水池，這星期用臟的餐布和紅領(lǐng)巾等放在洗衣機(jī)上，等老媽回來洗。轉(zhuǎn)念一想，老媽工作那么忙，還要操持家務(wù)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該做力所能及的事。于是，我轉(zhuǎn)去洗碗，又刷好了杯子，最后再洗自己的`紅領(lǐng)巾等雜物??我正在陽臺上晾曬它們，恰好老媽從外面回來，她禁不住對我夸贊：“兒子真的懂事了�！蔽易匀皇珠_心，可心里卻想：今后多分擔(dān)家務(wù)活，給老媽更多的休息時(shí)間。
五年級的作文 篇9
清明節(jié)到了，在這個(gè)小長假里，我卻要在補(bǔ)習(xí)班里度過。但是，這次課與之前的不一樣，想要知道為什么，聽我給你慢慢講。
在課上，老師首先講了有關(guān)清明節(jié)的來歷習(xí)俗和相關(guān)的古詩佳句，豐富了我們的課外知識。
然后，老師又從一個(gè)黑袋子里變出一團(tuán)面，并發(fā)給我們捏面花的圖紙和面團(tuán)。我看著這些面團(tuán)，心里發(fā)慌：“到底捏個(gè)什么呢？櫻桃？毛毛蟲？草莓……唉！瞧我這雙笨手。還是捏個(gè)簡單的吧！捏一朵小花？沒錯(cuò)！就捏一朵小花�！�
下定決心，我便開始捏了。我先把面團(tuán)分成一塊大面團(tuán)和九塊小面團(tuán)。再把大面團(tuán)揉圓壓扁，然后把那九塊小面團(tuán)揉圓壓扁，依次粘在大面團(tuán)的周圍。哈哈！一朵美麗的花做好了。
咦，好像缺了什么？對了，再為小花添上一個(gè)燦爛的笑容吧！我就用兩顆小黑豆當(dāng)眼睛，抓一把紅豆當(dāng)嘴吧。問題來了，這豆子總是不安份，怎么也粘不上去，怎么辦呢？我靈機(jī)一動，干脆把紅豆豎著插進(jìn)面團(tuán)里，果然成功了！調(diào)皮的`紅豆好像不服氣似的：“不管！我們不服！我們憑什么要給小黑豆當(dāng)配角！”我并不在意，心想：“過一會兒就把你們吃了�！�
終于捏完了，看了看其它同學(xué)的作品，有的捏了小熊，有的捏了蝸牛，五花八門，應(yīng)有盡有，而同學(xué)們有的臉上綻放著自信的笑容，有的卻愁眉苦臉……
老師把捏好的面花放進(jìn)鍋里蒸，蒸好了，又讓我們點(diǎn)紅綠，我把一頭豬點(diǎn)成了斑點(diǎn)豬，把一條狗點(diǎn)成了印第安人……
老師終于讓我們吃了。我們吃著自己捏的面花，心里美滋滋的。
這真是一次生動、有趣的課！
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