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五年級作文

時間:2023-12-14 12:44:05 五年級作文 我要投稿

五年級作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文(精品)

五年級作文 篇1

  那一天,下雨了。雨,淅淅瀝瀝的,默默滋潤著大地。

  那一天,我又見到了你——大雄。

  “啊!什么東西?”那男孩看了看從天上掉下來的東西!八媸,怪不得會被我砸到,咦?長得好像大雄。”哆啦C夢想!鞍,是哆啦A夢!快跟我回家吧!哆啦A夢快走呀,怎么不動呀?”大雄笑著對哆啦C夢說。“大雄—— !”哆啦C夢一把抱著大雄,“怎么了哆啦A夢?”大雄拍了拍哆啦C夢的頭。

  “大雄我不是哆啦A夢,我是哆啦C夢哦!”哆啦c夢臉上立刻陰轉(zhuǎn)晴,一臉燦爛的看著大雄。

  “哦!哆啦C。∧阋欢ㄟ沒有住的地方吧!不如先住我家吧?”大雄說 ,“看,就在那邊!

  “嗯!”

  哆啦C夢與大雄在路上有說有笑的?稍谇胺匠霈F(xiàn)了幾個人——校園三霸!翱窗。∧遣皇谴笮蹎?大雄,這哥幾個閑的無聊,把那玩意兒給哥們玩玩!”其中的一個紅頭發(fā)的人說完,指了指多了哆啦C夢,轉(zhuǎn)身就跑?珊竺婺菐讉人也不是吃菜長大的',他們抓著大雄就是一頓打。

  大雄并沒有護(hù)住重要器官,只是將哆啦C夢緊緊護(hù)住,在大雄懷里的哆啦C夢大喊:“大雄—— !”可是又有什么用呢?哆啦C夢不像哆啦A夢有百寶箱、任意門,他沒有辦法阻攔這一切,更沒有辦法保護(hù)大雄。

  等那幾個人走后,哆啦C夢問大雄:“為什么,明明可以把我給他們,可是你卻……”他還沒說完,被打得鼻青臉腫的大雄就說:“因?yàn),朋友!?/p>

  因?yàn),朋友!因(yàn),朋友!因(yàn)槭桥笥,所以在他流浪時帶他回家。因?yàn)槭桥笥,他把他緊緊護(hù)住。

  “對,因?yàn)榕笥!”哆啦C夢說完,留下兩行淚水,他的身體散發(fā)著光芒,他想到哆啦王尊說的:“你可以再見一面大雄,可是“情”這個任務(wù)必須完成,等你完成任務(wù),身體會發(fā)光,讓你回來。但至于你存在于這個世界上的事,只有你自己知道。”

  嘭!哆啦C夢消失了,沒有帶走任何東西,只帶走了別人對他的記憶,正如他來的時候,什么也沒有帶,什么也沒有留下……

  下雨了,淅淅瀝瀝的,默默滋潤著大地。可是卻沒了你——哆啦C夢......

五年級作文 篇2

  今天上午,我們班同學(xué)利用了第三節(jié)課幫助趙老師搬書。

  火辣辣的太陽烤著大地,這時候誰都不想出去曬太陽吧!但是,卻又許多身影穿梭于偉星樓與宿舍樓之間。那精神飽滿的是孫靖怡,她正提著一大疊書,飛快地跑向宿舍樓。遠(yuǎn)處,一個胖胖的男生扭動著胖胖的身軀向一個同學(xué)走過去,一把奪過那個同學(xué)手里的`書,大搖大擺地走向宿舍樓,他就是金俊昕。這時,瘦弱的陳傲雪抱著一堆書慢吞吞地朝我走來,無助地看了看我,從她的眼神里看出,她在說:幫幫我吧!

  而我呢,正抱著書和一位女同學(xué)有說有笑地走在樓梯上。正在這時,突然沖出了兩個滿臉橫肉地男同學(xué)——何子豪和金宇棟,他們大喝一聲:打劫!把書交出來!?還沒等我反應(yīng)過來,他們兩個強(qiáng)盜已經(jīng)抱著書屁顛屁顛地跑掉了。唉,兩位搶劫犯不知悔改,書搬完時,那二位大概搶了近20次了吧。

  今天,我可是跑了約10次宿舍樓,來來回回90多層樓梯,搬了100多本書,可真是累壞我啦!

五年級作文 篇3

  我常想,有一個對我不怎么好的哥哥,真是有些遺憾,如果媽媽只生了我一個小孩,我是個獨(dú)生子那會是怎么樣?我會不會很孤單,會不會天天吵著媽媽,叫他多生一個弟弟陪我呢?

  小精靈聽見我的心愿,答應(yīng)我把哥哥變不見,話還沒說完,正在我眼前罵我的哥哥,就瞬間消失在我的眼前了。

  我欣喜若狂,這個家只有我一個小孩了,太棒了。我開始快樂的自己玩了起來,但沒有幾分鐘,就發(fā)現(xiàn)一個人能玩游戲少的可憐,既不玩槍戰(zhàn)、也不能打籃球,還有很多哥哥發(fā)明的打架游戲,全部都玩不起來了。我泄氣的回到書桌,把功課拿出來,好多不會寫,也沒有人可以教我。最重要的是,沒有人陪我說說話,我竟然想哭了。

  原來,我一點(diǎn)也不想變成獨(dú)生子,所以我還是祈求小精靈,把我?guī)洑獾?哥哥給變回來。

  雖然有時哥哥都會瘋瘋癲顛的,但沒有了他,我的日子太恐怖了,所以世界上,還是有哥哥,我才會快樂,還好我不是獨(dú)生子啊!

五年級作文 篇4

  “但愿人長久,千里共嬋娟!北磉_(dá)了中秋節(jié)對遠(yuǎn)方的親人的思念之情,我們?yōu)榱诉^一個與眾不同的中秋節(jié),來到了點(diǎn)滴作文和楊桃美女一起制作冰皮月餅。

  當(dāng)我們聽到這個消息時,大家就像重獲自由的動物一樣。首先,我們準(zhǔn)備材料:冰皮粉、模具、果味粉、盆、果餡,還有迷你可愛的小盒子,對了,還有我們點(diǎn)滴作業(yè)的Logo哦!

  有了材料,先把冰皮粉倒入盆里,加一點(diǎn)水,還要分三次放豬油揉一揉,放入果味粉,好聞又好看的`面團(tuán)就出來了!我們再把面團(tuán)分成十二等份,再把它揉成球壓扁,揉球我們都很拿手,但有一人不是,他叫曹舒翔,他揉了個“四不像”,把我們弄得捧腹大笑。還有一個人,她簡直就是高手,把芝麻餡揉成了一個烏黑發(fā)亮的黑葡萄。接著,把餡放進(jìn)一個“餅”里,大家包的形狀是五花八門,有餃子、叉燒、愛心、包子、骷髏頭……大家都激動得手舞足蹈的。

  最激動人心的時刻到了,我們把一個圓溜溜的“球”放進(jìn)模具里填滿,放在切菜板上,壓一壓,把它慢慢地推出來,一個個精美而又玲瓏的月餅就出來了。我們的大美女說:“把它放進(jìn)冰箱里口味更佳!蔽覀兛谒喼笔恰帮w流直下三千尺”啊!有人問我們是不是可以不放冰箱,直接吃呢。他已經(jīng)說出了我們的心聲!罢媸且蝗撼载洶。 睏钐腋吲d地說。“哈,哈,哈……”我們哄堂大笑。

  上了這節(jié)課,我們能感受到父母的辛苦,回家我要把冰皮月餅獻(xiàn)給他們。

五年級作文 篇5

  感動中國經(jīng)歷十年歲月,涌現(xiàn)出許多品德高尚,令人崇敬的人物。在他們的事跡中,我們體會到了生命的偉大,心靈的美好,震撼力我們的靈魂。在今年的感動中國十大人物中,給我留下的深刻印象的就是無臂鋼琴師劉偉。

  劉偉10歲是因一場事故而被截去雙臂;12歲時,他在康復(fù)中心醫(yī)院的水療池中學(xué)會了游泳,16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個字母;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。

  這些,讓我想到了在半年前我經(jīng)歷的一次厄運(yùn),雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴(yán)重,卻也是我生命中最艱難的'一次挫折。

  去年9月剛開學(xué)的運(yùn)動會上,我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫(yī)院后,醫(yī)生告訴我需要做手術(shù)。我的心一下就冰了。在冰冷的手術(shù)室中,我孤獨(dú)的躺在中間。我永遠(yuǎn)也不會忘了手術(shù)室的麻醉。三個像釘子一樣的針刺入脊椎。痛!入骨的痛,心肝都要像是撕裂了。術(shù)后的恢復(fù)也是十分艱難的。在床上連續(xù)的躺著讓我人、很不習(xí)慣,整夜整夜的睡不著。長時間的臥床讓我的右大腿肌肉到現(xiàn)在仍感僵麻。期間我哭過,鬧過,恨過,也怨過。我覺得很委屈,不斷地感嘆人生的不公,命運(yùn)的無情。若不是老媽強(qiáng)迫讓我看《感動中國》,我也許就會這樣沉淪下去。

  看完電視后,我的心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣,一道光輝,一種泰山崩塌而不動的力量,一種要把世間萬物都熔于其中的光芒。我知道,這是劉偉的事跡觸動了我的心靈。這光輝瞬時間給我那本以為是堅(jiān)強(qiáng)但其實(shí)是脆弱的心鍍上了一層堅(jiān)硬的鐵。我定坐在那,表情嚴(yán)峻,卻又像是沐浴陽光一樣愜意。我感受著擁有一個堅(jiān)強(qiáng)的心所帶來的變化。一會,心中感到舒暢,身上充滿活力。我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)的心站起來,走進(jìn)臥室,拿起書本,重頭再來!

  新學(xué)期,新一年,充滿希望,充滿挑戰(zhàn)。我站在窗前,眺望遠(yuǎn)方,看紅日初升,嘆一句:“問蒼茫大地,誰主沉浮?”帶著對劉偉頑強(qiáng)毅力的感動出發(fā),用劉偉身上的光輝完成我對人生的雕刻,譜寫出我生命中的美妙旋律。

五年級作文 篇6

  暑假期間,我又回到了家鄉(xiāng)。一到大姨家,姐姐便拿起魚食,拉著我去“美麗湖”玩兒。家鄉(xiāng)還有“美麗湖”?我的心里充滿了疑問。

  走出村莊,穿過一大片茂密的樹林,便來到了一個大湖面前,岸上的柳樹枝繁葉茂,柳絲隨著微風(fēng)搖擺,湖沿上的小草翠綠翠綠的,蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,一群小鳥自由自在地在空中飛翔。藍(lán)天、白云、柳樹、小鳥倒映在水中,顯得更加美麗!姐姐告訴我這就是“美麗湖”。我拿出魚食,抓了一大把,拋進(jìn)水里。頓時,一群魚向魚食沖來,不時擊起水花。姐姐身邊的小花貓見了,饞得直流口水。一只小青蛙跳上水中的大石頭,“呱、呱”地叫著,好像在譏笑小貓。我問姐姐:“這個地方我怎么記得來過?”姐姐說:“你再仔細(xì)想想!编蓿昵拔一丶視r,這兒也有十幾畝地大的`水塘,人們*賣魚增加收入。后來,家鄉(xiāng)辦了一個造紙廠,造紙廠把污水都往這個湖里排,造成了嚴(yán)重的污染。魚兒沒了,鳥兒不來了,夏天發(fā)出刺鼻的臭氣,人們把這個湖叫做“臭水坑”。我問姐姐:“這不是原來的臭水坑嗎?”姐姐告訴我:“后來,國家頒布了《環(huán)境保護(hù)法》,鄉(xiāng)里關(guān)閉了造紙廠,村民們一起動手,綠化造林,改變水質(zhì),投下魚苗。不久,水凈了,魚肥了,鳥兒也來了,人們把它稱為“美麗湖。”節(jié)假日,連城里的人都到這兒來游玩兒。

  望著美景,聽著姐姐講述“美麗湖”的變化,我想:人們需要美麗的環(huán)境,環(huán)境需要人來保護(hù)。我們要熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,改造更多的“臭水坑”,創(chuàng)建更多的“美麗湖”。

五年級作文 篇7

  我有用武之地了,這是怎么回事呢?不知道吧?哈哈,好好聽我講的故事聽完了你自然就知道了!

  今天,我爸爸一回到家就對我說:“何姍,王老師說:‘要不要叫何姍在六一兒童節(jié)表演一個節(jié)目,比如說電子琴啊,跳舞啊,唱歌啊……都可以!’你要不要報(bào)一個?”:要報(bào),我肯定要報(bào)電子琴嘍!我都8級了。】墒,我有一點(diǎn)嫌麻煩,又想?yún)⒓樱覌寢屧?jīng)說過,要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,展現(xiàn)出來,這才是全面發(fā)展的好孩子嘛!果然,說曹操,曹操就到,媽媽騎這自行車回來了,我把事情的經(jīng)過一五一十的講了一遍,說我又想?yún)⒓佑植幌雲(yún)⒓樱趺崔k呢?“當(dāng)然要參加了,你還記得我當(dāng)初是怎么和你講的嗎?好不容易等到了一個機(jī)會,可你又要放棄,你這就不乖了!”

  媽媽的話提醒了我,我想我要參加,因?yàn)槲乙屚瑢W(xué)們佩服我,因此而對我另眼相看,我要讓老師喜歡我,這一次的機(jī)會可能對我終身都會有很大的.益處,我要珍惜展示我的每一個優(yōu)點(diǎn)的地方,沒有特殊情況,決不放過。。

五年級作文 篇8

  生活中有許多不良現(xiàn)象,比如:公共場合吸煙、橫穿馬路、在公交車上吃味道大的東西等等。當(dāng)然,最讓我討厭的還是亂涂亂畫。

  在一個炎熱的下午,全班同學(xué)正在考試,班上安靜得出奇,幾乎都能聽到一根羽毛落地所發(fā)出的聲響。但就在大家聚精會神奮筆疾書的時候,教室里傳來了一陣輕敲桌子的聲音。我往聲音的來源一看,原來是張景和在桌上寫寫畫畫,還不時甩甩鋼筆,用筆尖敲桌子。真煩人,能不能別敲了,害的我都沒法答題了。下了課,我好奇地跑過去看張景和的課桌,我的天吶,他的課桌上畫滿了飛機(jī)和小人。我問他:你在干嘛,這些東西是什么?他一臉自豪地說:飛機(jī)大戰(zhàn)外星人!這都看不懂,真傻!我一臉疑惑地問:那你試卷寫完了?沒有,不會寫!我徹底無語。在看他同桌耿海燕的課桌,同樣也是慘不忍睹。黑色墨漬,白色修正帶,紅色墨漬,還有深深淺淺的刻痕,這是他長年累月累積下來的財(cái)產(chǎn),活像剛出土的文物。

  學(xué)校廁所的門也是色彩斑斕的。上面大都寫了,某某某是小狗,某某某死啦,某某是笨蛋等等不堪入目的話。甚至還有一些人,為了不被清潔工涂掉。竟然還用小刀刻了很多亂七八糟的.東西在上面,比如最顯眼的一行字,某某某愛某某某,簡直讓人無法忍受,那些被寫在墻上的人,每天為了躲避嘲笑,連廁所都不敢上了。還有更過分地直接寫在紙上,用膠帶粘上去,上面寫:進(jìn)廁所者是小狗?吹竭@些更沒人敢去廁所了,清潔工們也清理了大半天,真不知道這些人是怎么想的。

  這些亂涂亂畫的行為極其不好。不但會影響到別人,還會讓受害者受到嘲諷,甚至危害到他人的健康。讓我們對亂涂亂畫說:NO!。

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