五年級(jí)作文(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
“馬上就可以自己種樹(shù)啦!”,我十分高興,又有點(diǎn)緊張,但是我很有信心,因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>
不知什么時(shí)候,小舅舅像變魔法似的拿來(lái)了一棵銀杏樹(shù),它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹(shù)找“家”,這塊那塊,我覺(jué)得都不合適,最后找到一塊濕潤(rùn)肥沃的土地。再給銀杏樹(shù)“蓋房子”,我還以為是很簡(jiǎn)單的.呢,可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的小男孩,就是不聽(tīng)我的話(huà),在小舅舅的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把銀杏樹(shù)的房子蓋好了——一個(gè)很大的樹(shù)坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹(shù)移入樹(shù)坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹(shù)根,用腳把邊上的泥踏實(shí)。一棵綠油油的銀杏樹(shù)種好了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那兒,好像在說(shuō):“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動(dòng)手給小樹(shù)掛上了一個(gè)愛(ài)心標(biāo)簽,并和小樹(shù)合了影。
我終于學(xué)會(huì)自己種樹(shù)了,我十分高興,以后我每年都要種一棵樹(shù),我要和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
五年級(jí)作文 篇2
十多年前,面對(duì)巍峨宏偉的長(zhǎng)城,他立志要做一個(gè)讓所有中國(guó)人都引以為傲的企業(yè),并且要上市全世界。
大家認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想實(shí)屬天方夜譚,不可思議,如同阿基米德要把地球翹起來(lái)一般困難,他卻不以為然,仍不畏艱辛的去拼搏,去闖。
在人們放棄時(shí),他堅(jiān)持;在人們懈怠時(shí),他奮勉;在人們氣餒時(shí),他振作;所以在人們失敗時(shí),他成功了。
他憑著天大的膽子,帶著無(wú)盡的勇氣在通向頂峰的道路上散發(fā)自己的光彩。
他失敗了無(wú)數(shù)次,這其中有汗水、有淚水、有艱辛、有努力,所以他成功了。他有一顆不畏的勇敢的心。
不論從前的他有多么的墮落,多么的潦倒不堪,但他還是不懈的努力著,曾經(jīng)他有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想:老師、參軍、宇航員、司機(jī)……但如今他是企業(yè)的主席。
他有站在頂峰的勇氣,他有沖向成功的勇氣,他有不畏艱難的勇氣,他有奮勇向前的勇氣,現(xiàn)在他更有站在那光鮮亮麗、璀璨耀眼的舞臺(tái)上的勇氣。
大家都在諷刺他的相貌如此難看,個(gè)頭那么不值一提……他卻默然,皮囊是父母給的,而成功他靠的是自己的.實(shí)力,他會(huì)向世界證明,遲早有一天,人們會(huì)不再去在意他的外貌,而去關(guān)心他的成就,他有坦然面對(duì)一切事物的心態(tài)和勇氣。
勇氣伴隨著他的成長(zhǎng)、他就是馬云,一個(gè)靠勇氣走向成功的人!
五年級(jí)作文 篇3
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:就是想去太空上看一看。我想知道,太空是什么樣子,真的像書(shū)中說(shuō)的那樣無(wú)邊無(wú)際,星羅棋布嗎?太空對(duì)我的吸引力太大了,我真想上太空看一看。我還想知道,太空里真的有外星人嗎?有大宇宙嗎…….
我在小的時(shí)候,經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆澜缟嫌型庑侨藛?我不相信?shū)里面說(shuō)的,我想自己去看看。”媽媽常常會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“想知道的話(huà)就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,就可以上太空了,那個(gè)時(shí)候你的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了!
所以現(xiàn)在我很喜歡看天文地理方面的科學(xué)書(shū)籍,比如說(shuō):《百科全書(shū)》、《歷史故事》、《歷史天文》等等,因?yàn)檫@樣我才能有更多的天文知識(shí)來(lái)解決在太空中遇到的麻煩,更好的'為未來(lái)做準(zhǔn)備。
每天晚上我做完作業(yè)就會(huì)坐在電視旁邊看一會(huì)中央10臺(tái)的《走進(jìn)科學(xué)》等節(jié)目,來(lái)增添我的知識(shí),讓我的知識(shí)變得更豐富。在這中間,我會(huì)經(jīng)常的看到宇航員們身穿太空服,漂浮在機(jī)艙中,還有一些食物也會(huì)飄起來(lái),我感到很奇怪,我就會(huì)問(wèn)爸爸:“為什么他們會(huì)飄起來(lái)呢?真是太奇妙了。”爸爸就耐心的給我講解到:“因?yàn)樘罩袥](méi)有氧氣,而且太空中的氣體都是輕浮的,會(huì)把實(shí)物托起來(lái),所以那些東西都會(huì)飄起來(lái)了!
我聽(tīng)了之后很興奮,真想馬上坐上火箭到太空中瀏覽一番,我也更想試試在太空中可不可以呼吸。
我真的很想去太空啊,想看看那無(wú)邊無(wú)際的星際和銀河系。
我真的想去太空,想看看那個(gè)令我感到奇妙的世界,那是我的一個(gè)夢(mèng)想,在今后的學(xué)習(xí)中,我要為我的夢(mèng)想而奮斗。
五年級(jí)作文 篇4
謊言,其實(shí)欺騙別人就是欺騙自己。
丫丫是一個(gè)總愛(ài)說(shuō)謊的女孩兒。但是她的朋友還是很多。
記得有一天晚上,丫丫躺在自己那舒適而又柔軟的小床上睡覺(jué),睡得正甜蜜時(shí),她突然誤入了一個(gè)國(guó)度。那個(gè)國(guó)度繁華極了,有高高挺起的大樓,還有那繁華的街市,晚上,如果你走進(jìn)去,那些無(wú)比閃耀的燈光會(huì)讓你眼花繚亂,一閃一閃的,也不比那些星星差。這是,丫丫那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕的響了,餓的丫丫頭暈?zāi)垦5模叩搅艘患绎埖,點(diǎn)了好多好吃的,狼吞虎咽的吃了下去,盤(pán)子被丫丫舔的特別干凈,就當(dāng)她要付錢(qián)時(shí),給了老板50元錢(qián),老板生說(shuō)丫丫給了他5元錢(qián),氣的丫丫都要跟他動(dòng)手了,但丫丫還是把那團(tuán)怒火忍了下來(lái),把錢(qián)給了老板,這時(shí)老板才肯罷休,丫丫終于擺脫了老板的無(wú)理取鬧。她向前走著,她看到了一些她永遠(yuǎn)也不敢相信的事實(shí),她看到了那些有錢(qián)的老婦人跪在乞丐的面前,給乞丐磕頭乞討,而乞丐卻得意洋洋,在那里搖擺著雙臂,顯出了他那高貴的氣勢(shì),丫丫看到這樣,心里害怕極了。她繼續(xù)往前走,她看到了一個(gè)男孩兒,這個(gè)男孩兒走到丫丫跟前,笑瞇瞇的'對(duì)丫丫說(shuō):“我是女孩兒,你是男孩兒”,然后就一蹦一跳的回家了,這時(shí),丫丫更加害怕了,冷汗嗖嗖的往外竄,腿不知不覺(jué)地發(fā)起抖來(lái),丫丫心想:我要推翻謊話(huà),保持正義!謊話(huà)太恐怖了。還沒(méi)等丫丫設(shè)好計(jì)劃,就有一個(gè)人把丫丫推進(jìn)了一個(gè)很深的大洞里,丫丫仔細(xì)一看,里面居然有許許多多的、用鋼鐵做成的刺,鋒利無(wú)比。丫丫大叫一聲,看自己還在那軟綿綿的床上躺著,丫丫趕緊起來(lái),連早飯都沒(méi)吃,急急忙忙的跑出去,心想:我再也不說(shuō)謊話(huà)了!
謊言,我們也要改正自己愛(ài)說(shuō)謊的壞習(xí)慣,做一名好學(xué)生。
五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好同學(xué)——陳秋如。她長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦門(mén),頭上扎著一個(gè)俏皮的“馬尾辮”,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳吐眉,柳葉眉下有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,像兩顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠,透出智慧的光芒。一個(gè)不大不小的鼻子聳立在正中間,就像一座小堡壘一樣,一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴像兩片玫瑰的花瓣,她那樣一笑,臉上就露出兩個(gè)淺淺的酒窩兒,準(zhǔn)能把所有的同學(xué)都感染了她的快樂(lè)。
在我的腦海里,那件事讓我深深地感動(dòng)了。記得那天體育課的時(shí)候,有的同學(xué)在跳高,我和陳秋如一起跑步。我們開(kāi)始跑步了,“砰”的`一聲,我們飛快地跑了起來(lái),由于我跑步很快,幾乎都超過(guò)別的同學(xué)了,就在那時(shí),我不小心踩到了地上的四塊大石頭,摔在地上了,痛得我“哇哇”地大哭起來(lái),別的同學(xué)停下腳步,一個(gè)個(gè)圍著我,只見(jiàn)我腳上的傷口不停要流著血,那些同學(xué)都驚呆了,我想:一定會(huì)有人來(lái)扶我起來(lái)的,可是沒(méi)有。我不禁低下了頭,失望了,我堅(jiān)持地從地上爬起來(lái),可是,我那雙腳,不聽(tīng)我使喚,不肯站起來(lái),忽然,陳秋如急匆匆地向我跑來(lái),說(shuō):“你怎么了,羅舒予?”這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我的腳流了很多血,她拉起我的手,扶著我,走到校醫(yī)室里面,后來(lái),她慢慢地扶著我回到了教室,“謝謝你,陳秋如!薄安挥弥x。”她不但樂(lè)于助人,還熱愛(ài)勞動(dòng)呢!記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,全部的同學(xué)都回家了,只有我、陳秋如和值日生在教室里掃地,我們掃呀,掃呀,終于掃完了,其他的值日生都回去了,只剩下我和陳秋如在教室里,我說(shuō):“快走啦!薄安,我還要多檢查幾遍,看掃干凈了沒(méi)有!泵看味际俏覀儼啾粸橄冗M(jìn)班,這都是陳秋如的功勞,她卻一點(diǎn)也沒(méi)提過(guò),她真是個(gè)好同學(xué)。還有一次,值日的同學(xué)不掃地、拖地,只在那里坐著聊天、做游戲。
陳秋如來(lái)到教室,看見(jiàn)地那么臟,就狠狠地瞪了他們一眼,然后,陳秋如干完活了,老師一進(jìn)到教室,看到教室那么干凈,說(shuō):“這是誰(shuí)把教室打掃得那么干凈的?”“是我!”陳秋如大聲地喊道。老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。你說(shuō),這樣的同學(xué)值不值得我夸夸她呢?
五年級(jí)作文 篇6
我想象的汽車(chē)功能十分全面,簡(jiǎn)直可以被稱(chēng)為“汽車(chē)俠”,下面就看看“汽車(chē)俠”的風(fēng)采。
我想象中的汽車(chē)與普通汽車(chē)的結(jié)構(gòu)不同!捌(chē)俠”前車(chē)身呈流線(xiàn)體,在開(kāi)的時(shí)候基本沒(méi)有空氣阻力,在瞧瞧這車(chē)?yán)镱^吧,里面安裝一臺(tái)電腦,還有一臺(tái)攝像頭與電腦相連接,有了它便可以對(duì)路況進(jìn)行全面的了解,從而選擇行駛的最佳路徑。攝像頭還有個(gè)功能,它可以測(cè)量長(zhǎng)度,一旦沒(méi)有達(dá)到安全距離它會(huì)自動(dòng)后退。細(xì)心的你還會(huì)發(fā)現(xiàn)這靠車(chē)門(mén)的地方不會(huì)鎖緊,還有個(gè)小細(xì)道,告訴你吧,這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)排水的,只要電腦發(fā)現(xiàn)有酒味便會(huì)噴出一盆水澆在司機(jī)頭上,使司機(jī)醒酒,從而造了個(gè)排水口門(mén)里有縫,而小偷卻進(jìn)不來(lái),應(yīng)為車(chē)鑰匙是司機(jī)的指紋,別的小偷只要一碰到便會(huì)被電擊,除了和司機(jī)一起指紋驗(yàn)證完畢才取消防盜的警惕。
我想象中的.汽車(chē)用處比普通汽車(chē)多得多。
1、“汽車(chē)俠”遇上江河輪胎會(huì)膨脹,變成汽艇過(guò)河;
2、若前面所有路段都堵車(chē)便可飛行(飛行不可濫用);
3、若趕時(shí)間前面一輛車(chē)擋道可摁跳鍵跳躍過(guò)去;
4、若遇到大山便可以變成爬山機(jī)器人;
5“汽車(chē)俠”可以過(guò)沼澤;
6、“汽車(chē)俠”不需要停車(chē)位,應(yīng)為它有吸盤(pán)可以吸在墻壁上。
我想象中的汽車(chē)它是不利用汽油產(chǎn)生動(dòng)力的,它是用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)電繼而產(chǎn)生動(dòng)力,它還可以將塵土吸收,加工后變成有機(jī)肥料。
看看,我想象中的汽車(chē)是不是很好呢?什么?你想要!等20年后由我制造出來(lái)吧。
五年級(jí)作文 篇7
我的爸爸個(gè)子高高的,體態(tài)稍稍有些胖,粗濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛。在大家眼里,他是一個(gè)精神旺盛,很會(huì)享受生活的人。
我爸爸最大的特點(diǎn)就是會(huì)享受生活,也就是愛(ài)吃愛(ài)玩兒。
就拿這個(gè)暑假來(lái)說(shuō)吧?釤犭y耐,爸爸最怕熱了。每天下午只要一下班,就會(huì)帶著我和媽媽?zhuān)黄鹑埲习队瓮鎯。我們有時(shí)騎著一輛摩托車(chē),有時(shí)各自騎一輛自行車(chē)就出發(fā)了。來(lái)到龍泉湖南岸的小樹(shù)林里,我們一人一張吊床。躺在吊床上,看著周?chē)拿谰,享受著美好的時(shí)光,感覺(jué)舒服極了。有時(shí)候,爸爸還時(shí)不時(shí)的從吊床上掉下來(lái),逗得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我還在優(yōu)哉游哉的欣賞美景,天就慢慢的黑了。
爸爸領(lǐng)我們?nèi)コ曰疱仭0职肿屛胰c(diǎn)菜,于是,我就點(diǎn)了最?lèi)?ài)吃的大骨頭火鍋,還點(diǎn)了經(jīng)常吃的幾道菜。很快,熱騰騰的火鍋端上了餐桌。
還沒(méi)等上一盞茶的工夫,爸爸就急了。要知道老爸是最?lèi)?ài)啃大骨頭的了。
你看!他又等不及了。只見(jiàn)他兩眼直勾勾地看著鍋里的大骨頭,然后不緊不慢的抬起頭,神秘的.對(duì)我們說(shuō):“我先替你們嘗嘗,看看熟不熟!闭f(shuō)完爸爸就迅速的從鍋里撈起一塊兒大骨頭,旁若無(wú)人的啃起來(lái)。一邊啃一邊還發(fā)出嗯嗯聲,頓時(shí)滿(mǎn)嘴流油。我看著滿(mǎn)嘴油乎乎的爸爸,暗自偷笑,真是個(gè)貪吃的爸爸……
這就是我的爸爸,一個(gè)很會(huì)享受生活的人,我愛(ài)我的爸爸。
五年級(jí)作文 篇8
星期四下午的第二節(jié)課后,我們四年級(jí)組舉行了激烈的拔河比賽。透明的藍(lán)天像一塊絲手帕,藍(lán)天上停留了一絲細(xì)碎而潔白的云塊。開(kāi)始,我們到樓底下準(zhǔn)備,看到各班的.隊(duì)員都像是胸有成竹、摩拳擦掌,可比賽的時(shí)候就不一樣了。“四(5)班和四(1)班各就各位開(kāi)始”!
聽(tīng)了這句話(huà),我們歡呼起來(lái),趕快跑到各自的位置,等待著裁判哨子的聲音。比賽規(guī)則是三局兩勝制!皣u——”隨著一聲哨響,同學(xué)們竭盡全力向后拉,當(dāng)時(shí)不光我們急,拉拉隊(duì)員們也一邊加油一邊用凝重的眼神看著繩子的中心,在許多同學(xué)們的期盼中我們勝利了,全場(chǎng)一片歡呼聲,這時(shí)隊(duì)員們腰肢放松,氣喘如牛!氨pB(yǎng)員”來(lái)了,他們拿著濕紅領(lǐng)巾給我們擦手,以減輕我們手的疼痛。
休息了一會(huì)兒,又到我們和四(3)班決戰(zhàn)勝負(fù)了,這場(chǎng)和前幾場(chǎng)一樣,大家精神抖擻,趕快到自己的位置,哨聲一響我們便向后拉,可好像突然沒(méi)勁了,手也非常疼。對(duì)手輕松地贏了第一局,第二局我們沒(méi)有放棄,咬緊牙關(guān)竭盡全力的拉,開(kāi)始我們兩對(duì)把繩子拉的紋絲不動(dòng),在拉拉隊(duì)的加油聲中我們緊追不舍連贏兩局取得了勝利。回到教室后,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)的手都磨起了泡,還有人手上出了血,但大家都非常高興。因?yàn)槲覀兊昧四昙?jí)組第一名!
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