[通用]五年級作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　風，是什么？它看不見，摸不著，隨時在我們身邊。有時輕柔到感覺不出來，有時又能把人吹得搖搖欲飛。風可真是個奇妙的東西。

　　春天的風帶給我們溫暖的感覺，它吹到了森林里，喚醒了許許多多小動物；它吹到了草地上，小草們披上了嫩綠嫩綠的新裝；它又吹到的池塘邊，掀起楊柳姐姐們漂亮的長發(fā)。哈哈，春天的風讓我們走進了仙境一般的世界。

　　夏天的風在炎熱中帶給我們一絲涼爽。它吹向了路邊汗流浹背的人們，吹散他們緊皺的眉頭；它吹到了房子里，在媽媽揮動蒲扇的動作下，輕柔地撲上寶寶的面容；它還吹到了半空中，帶來了云朵，為人們遮擋住了耀眼的陽光。呣——夏天的風啊，謝謝你。

　　秋天的風帶我們走進成熟的季節(jié)。它吹到了農(nóng)田里，給人們帶來收割的.信息；它吹到了果園里，讓果農(nóng)們露出快樂的笑臉；它吹到了大樹上，樹葉隨風緩緩墜下，落到了我手心里，啊，秋天來了，冬天還遠嗎？

　　冬天的風帶來了北方的寒冷。它吹到了馬路上，路邊的人們裹緊了厚厚的大衣；它吹到了森林里，動物們懶洋洋地打哈欠；它吹到了庭院里，帶來了漫天飛揚的雪花，一夜間，大地銀裝素裹。呀，孩子們在過年的鞭炮聲中，打起快樂的雪仗。

　　假如我是風，我一定要飛到所有地方，世界這么大，我好想去看看！

五年級作文 篇2

　　友誼，如同鮮花般絢爛，曾讓我們?yōu)樗�笑，為它淚。友誼開始時，像一朵含苞欲放的花朵；友誼成長時，像慢慢展開花瓣的花朵；友誼成熟時，像已經(jīng)長成了的花朵；友誼失去時，像枯萎了的花朵。這是花的一生，也是友誼的一生，短暫而美好，讓人流連于其間。

　　我的友誼像依米花般，花了很長很長的時間去成長。當成熟時，開出了四種顏色的美麗花朵，如此多姿多彩，卻在短短一瞬間，凋零了。沒有灰心，沒有沮喪，如依米花的花語般——瞬間的美麗。我只要這瞬間的美麗，就能綻放出瞬間的奇跡！

　　一年級時，這朵依米花還沒長出來，我和她的距離是多么地遙不可及！論成績，她是“三好生”，她是班級前三名，也就和其他優(yōu)秀的同學在一起。我們都在同一班級，可似乎在我眼里她就只是一個傳說般的人。我只知道她的成績很好，老師很喜歡她，其他的我一無所知。

　　二年級時，這朵依米花長了小小的花苞。雨珊走了，她在放學路上與我同路，我們就在每天這段時間興致勃勃地聊天。漸漸地，我們的友情加深了。在學校里，我與她和嘵蓓總在課間講故事，聊天，很快樂。這朵花兒也在我們的歡聲笑語中慢慢成長。

　　三年級時，我們的距離漸漸拉近了，我的成績飛快上升，已經(jīng)和她不分高低了。但因為有段時間，我去了外公家，不能每天放學陪她一起走。在這一個月時間里，我感到虧欠，感到愧疚。終于，一個月后，我又能和她一起走了。一次停電，我同學帶我來到了她家。我沒想到的是，她家居然離我家這么近！只有幾分鐘的路程。雖然只是這么去一次，但會給將來造成巨大的影響。果然，下學期的時候，我開始每天中午都去她家，我們的感情越來越深，這朵小小的.花苞也越長越大。

　　四年級時，花兒開了，綻放出了迷人的美麗的花朵，我們之間幾乎沒有距離了，我去她家也已經(jīng)變成了一種可怕的狂熱。先是偶爾早晨或晚上去一次，然后就成了每天早、中、晚三趟跑！每日每夜，似乎都牽掛著她。終于，我們兩個的家長，擔心這樣下去會影響學習，就強行把我們分開了。但是，我們已經(jīng)一起玩過，開心過、歡樂過、幸福過。這個過程是十分美好的，而且依米花還在盛開，這也只是它盛開時的風雨而已。而這些風雨也包括我們之間因性格天差地別所以吵架，友誼出現(xiàn)裂縫之類的事。為了避免這些，我選擇了習慣和沉默。

　　五年級，我又以學習上的名義開始去她家，逐漸又成了每天中午去。可是，久而久之，我發(fā)現(xiàn)，即使我再怎么回避，再怎么沉默，也阻擋不了花兒即將凋零這個事實。有人開始破壞我們之間的感情，我還想做些抵抗。直到我發(fā)現(xiàn)她的心只向著嘵蓓，完全不考慮我的感受之時，我猶豫了。我們?nèi)�人不能在一起，否則會讓她受傷的。因此，我選擇了退出，讓這株依米花在幸福之中枯萎吧。只要美麗過一次就夠了，因為在這期間，我已經(jīng)看到了友誼的奇跡！

　　依米花，瞬間的的美麗，我感受過了。友誼，短促的幸福，我也感受過了。希望友誼之花能夠在他人身上繼續(xù)綻放，希望下一朵依米花會更加幸福！

五年級作文 篇3

　　一天，爸爸突然向我們宣布他要買車，我和媽媽一聽激動得跳起來。我又一想，家里哪來這么多錢買車��？不是逗我玩吧！我們家去年剛在縣城買了一套房子，又要交首付，又要交房貸等需要很多資金�？墒前职终f話算數(shù)，但是要我拿出自己壓歲錢，開始我還真有點舍不得。不過沒關系，一想到假期能坐自己家的車出去玩，也就只好忍痛割愛。于是，我決定拿出積攢多年的壓歲錢支持爸爸買車。

　　第二天下午，我放學回到家里，發(fā)現(xiàn)老爸、老媽都不在家，便問爺爺奶奶他們都去哪了，爺爺說，他們?nèi)ヌ彳嚵�。�?jīng)過漫長的等待，他們終于順利提車回來了。一輛锃新的白色的東風悅達起亞k5轎車呈現(xiàn)在我的眼前，我心里非常激動，這正是我最喜歡的那一款！老爸買過車后，那高興的樣，別提了，滿面春風，逢人就講：“我剛買了新車，有空過來欣賞一下”。對車，老爸更是萬般寵愛——天天洗車。要開車，還要先把鞋子上的泥巴弄干凈了才上車。

　　老爸整天圍著車轉(zhuǎn)，給車買這買那。這不，昨天又在車屁股上弄了個車貼“帥哥上場，熱烈鼓掌”，可是媽媽嫌它難看，又給撕了下來。買車剛不久，花在車上的錢卻用去不少�？衫习忠婚_起車來，立刻變得神采飛揚。

　　每當坐車出行時，想到家里的變化日新月異，老爸總無比感慨的.說：“應該感謝黨的好政策，我們才會有今天的幸福生活呀”！

五年級作文 篇4

　　“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！苯o我深深的啟迪，是我的座右銘。

　　20xx年7月20日真是個令人難忘的日子，因為那天我去參加20xx首屆蕪湖廣電“瑞豐好童音”少兒歌唱大賽決賽了。一大早，我就去廣電中心彩排了，心里說不出的喜悅。由于前天晚上有點發(fā)燒，我又有些擔憂，不知道會不會影響比賽成績。很快就輪到我了，我慢慢走上臺，臺下其他的選手和家長都用眼睛緊緊地盯著我，好像很期待我精彩的表演。但是唱到最后，竟有點喘不過氣來，我十分沮喪。媽媽安慰我說：“好好休息，下午正式比賽時一定沒問題�！蔽尹c點頭，繼續(xù)觀看其他小朋友的彩排，不知怎么的，我總覺得他們比我唱得好。

　　下午，比賽正式開始了，所有選手的.親友團都來了。爺爺、奶奶、妹妹和小伙伴們都來給我加油。他們高高舉著“周佳霖，我們支持你”的宣傳牌。早上的陰霾一掃而盡，我又高興起來，甚至有點興奮。開始候場了，我激動地站在臺下，主持人吐出的每一個字我都認真地聽著。已經(jīng)到8號選手了，下一個就是我了!我捂住怦怦直跳的胸口，特別緊張地望向坐在觀眾席的媽媽，媽媽對我做了個“V”字的手勢，讓我充滿了自信。上臺后，燈光刺得我有點睜不開眼睛，但我調(diào)節(jié)好心情，微笑著看向臺下的觀眾，自信地歌唱《童心是小鳥》，站在屬于自己的舞臺上，我只能聽見自己的歌聲，我在為夢想而唱。表演結(jié)束，大家都為我鼓掌。

　　比賽進展得很快，當場就宣布了成績，我的心都要揪成一團了。“周佳霖——第5名!”我像一只離弦的箭沖上舞臺，臉上洋溢著勝利者的喜悅。獎品可豐厚了：一個精致的水晶獎杯，令我愛不釋手;一個紅色皮包這的獲獎證書，上面留下了我努力的痕跡;最令人激動的就是千元獎金，可以回報父母。

　　回想從五月份開賽至今，先從海選中脫穎而出，闖進百強，晉級50強，沖進20強。我就是這樣鍥而不舍地努力，離夢想越來越近的。

五年級作文 篇5

　　在五年級的所有課堂中，我度過的最漫長的一節(jié)課就是兩天前的那節(jié)語文課了。

　　“叮鈴鈴”，上課時間到了，我們趕忙回到教室里坐好。正因為這節(jié)是語文課，一節(jié)要發(fā)語文試卷的語文課，我們都心亂如麻，生怕自己考不到達標分，被老師批評，更何況，老師曾說這次考得十分差，這又給我心中的大石頭增加了重量。這時，老師抱著試卷走了進來，開始發(fā)試卷。不一會兒，我同桌的試卷發(fā)了下來，他掀開試卷，一個個鮮紅的“X”映入他的眼簾，他接著掀開，然后，他痛哭起來，那卷子上寫著兩個大字——12。此刻，我也開始擔心起來，因為沒考到90分可是要抄10遍試卷的。這時，外面的天就如同我的`心情一樣糟糕，下起了大雨，而我就像被老天爺詛咒了一般，試卷發(fā)了下來，我把雙手放在胸前，默念道：“上天保佑我吧，我下輩子給您做牛做馬，哪怕讓我考個70也行呀！爸爸媽媽，我以后再也不打游戲了，我會好好學習的。”我慢慢地翻開了試卷，面目猙獰，首先出現(xiàn)了一個7字，我想：是17分、27分、57分還67分呢？我此時已經(jīng)心灰意冷，感受不到了人間的溫暖，我一下子把整張試卷翻了過來，“天吶！”我用手捂住了眼睛，不敢相信這是真的，這可是97分吶！全班最高分，我的心歡呼起來，心里那塊沉重的大石頭總算落了下來。

　　這節(jié)課真漫長，還好，最后有驚無險。

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