五年級的作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
暑假里媽媽給我買了個高達模型,我特別喜歡!媽媽一拿回家我就迫不及待打開玩了起來。為什么我會那么喜歡?長話短說吧。
看著封面,心想:哇!真是太帥了。那里面一定有一個更加帥氣的高達吧。我慢慢地打開盒子包裝,咦!怎么是一塊塊板呀上面還有一個個小零件,不會是要我自己搭吧!果真如此,這是個高達模型,正好可以試探試探自己的動手能力。激動人心的時候要開始嘍,我要開始搭了,可看看這里面的零件少說也有200個吧,這可要搭到什么時候呀。管他呢趕快開始吧,我聚精會神地搭起了高達。我一邊看著說明書一邊用工具鉗剪下相應(yīng)的零件,一會兒時間高達的頭部就拼裝出來了,我立刻喊來媽媽觀看成果,受到媽媽的表揚,我信心滿滿的,今天下午一定能拼裝出一個帥氣的.高達。我看了看后面的步驟還很難的,可是我怎么可能放棄。高達身體的零件比頭部更為復(fù)雜繁瑣,所以我要更加小心翼翼地拼裝。呀!我還不小心把一個零件擺錯了,怪不得怎么合不起來。隨著剩余零件的減少,高達慢慢呈現(xiàn)出他的模樣,拼裝變得越來越簡單了,我終于明白先苦后甜的意思了,果真我搭出了一個帥氣的高達!
這個高達真是太有趣了,下次我一定挑戰(zhàn)更高難度的高達模型!
五年級的作文 篇2
暑假我家里來了一個小客人,準(zhǔn)確地說是來了一個小“搗蛋鬼”,他每次來我家,我家都會被他弄的天翻地覆。你們想知道他是誰嗎?他就是我的堂弟——夏文博,堂弟今年八歲,他特別的瘦,“骨瘦如柴”這個詞用在他身上真是恰到好處啊!蘋果似的小臉蛋總是紅紅的,眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,吃東西總是“天上一半,地上一半的”,我想這也許是他嘴小的原因吧。
他就像猴子一樣,跳來跳去,一刻也停不下來,有次我在寫作業(yè),我對他說:“哥哥要做作業(yè),你一個人去旁邊玩,我寫完了再陪你玩”,我正寫著,小弟弟竟然爬到窗臺上,我讓他下來,砰的一聲,他從窗臺上跳下來,砸到頭了,我趕緊起來看看有沒有受傷,問他疼不疼,他無所謂的.爬起來跳到床上說:“沒事沒事,”然后又在床上翻跟頭,于是我就接著寫作業(yè),過了一會他滿手的黑墨,我仔細(xì)一看,他把我用來寫鋼筆字的黑墨打翻了,弄的到處都是,唉你們說他調(diào)不調(diào)皮。
還有一次我在看科教臺的節(jié)目,他過來了,非要看動畫片,我和他商量:“哥哥把這個節(jié)目看完就給你看,好不好?”小弟弟卻不同意,然后就用他最拿手的一招“大吵大鬧”,并把我爸爸搬來做“援軍”,搞的我只好繳械投降了,我有點不喜歡小弟弟了,因為每次小弟弟來,爸爸媽媽就不愛我了,好吃的都夾到他碗里,還讓我少吃點,還有當(dāng)小弟弟無理取鬧的時候,爸爸媽媽總會對我說:“你是哥哥,要讓著弟弟”。唉做哥哥真不好!
五年級的作文 篇3
我的校園非常的美麗,這里有著豐富的文化底蘊,書香的氣味隨處可見。
走進大門,正前方是國旗桿,國旗桿上的國旗隨風(fēng)飄揚。國旗桿在前操場的正中央,每個星期一,我們?nèi)HФ嗝麑W(xué)生都要在這里舉行升旗儀式,國旗隨著同學(xué)們的國歌聲緩緩升起。
國旗桿北面是綜合樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。南面是能容納五百人的報告廳,這是上觀模課的地方。
報告廳后面是一個有足球場那么大的一個操場,這里是做課間操的地方,也是同學(xué)們平時下課玩耍的地方,這里還有各式各樣的健身器材。在這操場上,曾經(jīng)留下了多少我們玩耍時的歡聲笑語。
教學(xué)樓在國旗桿的正前方,教學(xué)樓分南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。教學(xué)樓里有石板鋪的小路,小路周圍有一片片綠色的草叢。每一片草叢里都有告示牌,告示人們不要踩踏草坪里的小草。其中我們班門口那片草叢里有一個巨大的石頭書,聽老師說這是上一代六年級的學(xué)生花錢做的.。上面寫著:學(xué)貴有疑,博學(xué)慎思。教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓的每根柱子上還寫著一首詩呢,如:“望洞庭”、“山行”、鄉(xiāng)村四月”、“小池”......每個班門口還有一句名言,如:“三人行,必有我?guī)熝。”、“生活便是尋求新的知識!薄ⅰ坝掠谔剿髡胬硎侨说奶炻!
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
五年級的作文 篇4
每個人都擁有著自己的理想,但它變化無窮,讓人難以測量……
小時候,我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,因為他能發(fā)明出許多稀奇古怪的事物,很有趣,又能第一個觀察一些新生物,用它們做一個個小實驗,一想到就讓人垂涎三尺。
五歲的那一刻,我的爺爺因得了心臟病而亡,我悲痛欲絕,科學(xué)家之夢一下子一掃而空,又立志當(dāng)一名能治百病的醫(yī)生,讓更多無辜的生命能擺脫死亡的陰影踏上光明的人生之路。
現(xiàn)在,老師又成了我人生的一大目標(biāo),他那種精神十分值得我們學(xué)習(xí),面對親人危在旦夕,他們經(jīng)常全然不顧,仍然嘔心瀝血的工作著,只會默默地流淚,但對學(xué)生們卻絲毫不會怠慢,只是在付出著,不需要任何回報。
你若是想成為自己理想中的一個人,那就需要刻苦的奮斗,正如鮮艷的花兒都是在風(fēng)雨中成長的`,只有奮斗了,努力了,才能有所收獲,正如我以前一樣,學(xué)乒乓球的時候,我經(jīng)過總結(jié)后的經(jīng)驗,我才明白人都要靠自己,不能部依賴別人,要學(xué)會自立、獨立,否則不會達到勝利的彼岸。
為了我們的理想而加油吧!
五年級的作文 篇5
她是我們班的“開心果”,一個名副其實的“開心果”,帶給自己歡樂,帶給別人歡樂。
她有一頭烏黑的頭發(fā),前額上的發(fā)絲總是卷起來,卷成一個又一個的圈,眼睛小卻有光芒,透露出神采。最重要的是,她愛笑,有一個會笑的嘴巴。嘴角向上揚起,下唇往下拉,就成了一個無可挑剔的笑容,像極了動漫明星的笑容。可愛極了!她愛笑,笑時,總發(fā)出清脆悅耳的笑聲,讓人聽了,也情不自禁地微笑,這是她的本領(lǐng),能帶給別人歡樂。
她還很幽默,搞笑。記得有一次,我和她在操場上玩耍。她忽然來了興致,有模有樣地來了一句廣告詞,還改編了:“新蓋中蓋高鈣片,吃了腰好腿好,精神好,一口氣跑半個圈都沒問題。”我聽了,驚呆了,這什么話呀?于是,我打趣她說:“你這是什么話,誰不吃這鈣片都能跑半個圈!彼槐菊(jīng)地說:“誰說的,老年人就不行。”說完,便自顧自樂去了,笑得那樣大聲,那樣可愛。想起那句廣告詞,我也笑了,哈哈大笑過后,煩惱一掃而光。
還有一次,她在操場上學(xué)走“貓步”,我看了納悶道:“這什么貓步?”你看,她左一步,右一步地走,不時轉(zhuǎn)過頭,向我“招財貓式”地招手,臉上盡是貓的.傻笑。我也情不自禁地學(xué)起來,大步走,招招手,學(xué)傻笑。她看著我做,蹲在地上笑了。我也笑了,在這個時候,我發(fā)現(xiàn),笑是一件多么美好的事情。
你看,這就是我最好的朋友,“開心果”,帶給大家歡樂的小菁。
五年級的作文 篇6
當(dāng)今社會,科技飛速發(fā)展,人們逐步踏上小康社會的步伐邁的鏗鏘有力。農(nóng)村經(jīng)濟也是飛速發(fā)展,從以前的茅草屋逐漸變成二層小洋樓,國與國之間的交往,貿(mào)易也日益頻繁。私家車、電腦、冰箱幾乎每家都不可缺少,正當(dāng)人們一心安理得的享受著這份自然的“禮物”時,卻不知道災(zāi)難也慢慢來臨……
為什么要這么說呢?因為我們?nèi)祟愄源罅,居然妄想征服自然,可自己卻不知道,一直是自然主宰著我們?nèi)祟悺N覀儺?dāng)今社會縱然先進,可我們卻忘了這一切都是自然的饋贈,并不是取了不盡,用之不竭,可能10年以后,20年以后,人類有天會幡然醒悟,后悔自己沒有好好珍惜,這些寶貴的資源,只管開發(fā)利用,更沒有想到后果,如此之嚴(yán)重,以至于使人類無法生存。 科技發(fā)展,超越國界固然重要,但我們有沒有想過,在我們享受自然資源的同時,它們也在逐漸減少,直到有一天再也沒有了。那時,我們?nèi)祟悓⒃庥龅氖菧缃^的危險。馬路上汽車的尾氣,工廠里排出的廢水廢氣……廢水廢氣不僅污染了環(huán)境,還危害了人的身心健康,還有……
“站到小河旁,我看到的是掙扎,聽到的是呻吟,聞到的是臭味”,我想,這應(yīng)該就是100年之后的地球景觀吧!
“原來的森林樹當(dāng)老大,現(xiàn)在的樹林黃沙稱霸”。這也是100
年后的壯麗景象吧!
我們有沒有想過,現(xiàn)代社會的繁榮是好,但不顧破壞環(huán)境而去制造的這種繁榮, 我寧可不要,你們要嗎?你們?nèi)绦膯幔?/p>
100年后,我們生活的環(huán)境肯定是早已不是現(xiàn)在這般美好。那時,大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的'旱原成了荒野,清澈的河水成了濁流,樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水也黑了,我們生存的環(huán)境變壞了,呼吸的空氣變差了,生活的環(huán)境被許多有害的東西所侵占,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥涂赡軙忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
俗話說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林,那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
不要讓100年后的遐想成為現(xiàn)實,不要讓自然為了哭泣,讓我們一起揩手,創(chuàng)造屬于我們共同的“綠色家園”。
五年級的作文 篇7
今天早上我一睡醒,我來到了一個美麗富饒的地方。在我面前出現(xiàn)了一個小貓形狀的機器人,我嚇得我五色無主。他卻和顏悅色的說:“您真是個幸運星,我們做一個活動,準(zhǔn)備從1949年-20xx年的每年中選一個人在20xx年玩一天,你作為20xx年的顧客,今天,我就是您的機器人導(dǎo)游!
小貓說:“我先帶您去看看20xx年的學(xué)校吧!”只見他用他的貓爪點了一下手中的手表,像光一樣到了學(xué)校門口。我十分驚訝!“你們20xx年的手表是由現(xiàn)在偉大科學(xué)家斯蒂芬.威廉.霍玉發(fā)明的,有飛行、隱身、空間轉(zhuǎn)移、時空轉(zhuǎn)移、電腦等功能,對于交通和建筑有很大幫助!蔽业膶(dǎo)游這樣說道。
一進校門口,壓根沒有教學(xué)樓,我問它:“你是不是搞錯了?”它說:“并不是,現(xiàn)在為了讓學(xué)生有更多的運動項目,教學(xué)樓全都建在了地下,不然這里為什么會有這些游泳池,運動器材呀!”
小貓待我去看了森林,森林樹木數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接,棵棵都是參天大樹,天空中萬鳥集飛,小河像鏡子一樣清澈,美不勝收。我說:“20xx年的樹木這么多,相信沒有什么沙漠吧?”小貓說:“哪里有什么沙漠呀!自從發(fā)明了海水淡化器和土壤進化器后,這些問題再也不是問題了!
小貓又帶我去看了城市,農(nóng)場的蔬菜水果都沒打農(nóng)藥,房屋座座如同珠穆朗瑪峰一樣高高聳入云。
快樂的時光總是短暫的,我到了24:00的`時候被送到20xx年的世界。我又被媽媽的吵聲叫醒了,原來這都是南柯一夢,希望20xx年的世界真的像夢里一樣 ,不!是比夢里的更好!
五年級的作文 篇8
大千世界,無奇不有。只要用心觀察,生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
有一次,我在畫水墨畫,畫了一張、兩張可都覺得不滿意。當(dāng)畫到第三張時,我把它舉了起來,感覺比以前兩張畫得都要好,就興高采烈地拿著畫跑到廚房給媽媽看。
媽媽正在炒菜,我就把畫高高地舉著,緊貼著她的臉:“媽媽!媽媽!快看!快看!”媽媽后退了幾部,看了又看稱贊道:“是你畫的嗎?真好看!”我聽了心里美滋滋的?墒,正當(dāng)我要把畫收起來時,一滴油濺到了我千辛萬苦才畫好的畫上,心情頓時跌倒了谷底,心想:好不容易畫出來的畫,竟然就這樣毀了,真倒霉。我垂頭喪氣地把畫扔在了桌子上,準(zhǔn)備再去畫一張時,發(fā)現(xiàn)被那滴油濺過的.地方變得透明了。我看到這個現(xiàn)象,感到十分奇怪。好奇心驅(qū)使我去問媽媽:“媽媽,為什么當(dāng)油滴到紙上時,紙會變透明呢?”媽媽笑了笑說:“這個我也不知道,不過媽媽建議你可以到網(wǎng)絡(luò)上一探究竟!甭犃藡寢尩脑,我立刻跑到電腦旁,打開電腦,開始尋找答案。
通過查找,使我恍然大悟:原來因為紙中有空隙,里面充滿了空氣,空氣的折射率小,所以我們看是不透明的,而沾了油后,油填充了空隙,而油的折射率較大,所以就變透明了。
看來生活中處處有學(xué)問,只要你仔細(xì)地去觀察,就能發(fā)現(xiàn)并能探尋其中的奧秘。
五年級的作文 篇9
我們五(2)班是一個擁有引人的一個家庭。在這個大家庭里發(fā)生了許多事,有時我們很喜歡,有時我們很憤怒,有時我們很悲哀,但有時我們也很快樂?偠灾谖覀冞@個大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都會發(fā)生,但是結(jié)尾都是美好的。
這個大家庭的喜怒哀樂,就讓我一一給你講解。喜:有一次,我們班來了一貫新老師,叫馮夢蘭,我們家她馮老師,在班隊課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒:張蒙磊他經(jīng)常不帶筆,每次都向我借,我每次都借給他,可他都一連借好幾天,而且每次還我時都說筆芯用完了,這種事情要和老師說的話那就變成十三點了。所以我每次都不告訴老師,一直忍著這口惡氣。哀:在體育課上一個三年級的人竟然打岑炯輝巴掌。后來我們想要為他報仇,卻被體育老師誤解成了我們先打那個三年級的人了。樂:每次吳老師不在的'時候,那體育課就邊成了語文課了,我最喜歡語文課了。因為自從馮老師當(dāng)了我們的語文老師,我就特別喜歡語文課了,因為馮老師有時會在語文課上給我們看作文。
看,我們這個大家庭很不錯吧!你是不是也想加入。
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