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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-10 16:38:32 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文8篇(熱門)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文8篇(熱門)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  打開房間的窗子,一股清香撲面而來。望著那連綿起伏的山脈,綠油油的農(nóng)家田園,清澈的山間小溪,我盡情地呼吸著清新的空氣……

  咦!這是什么?我定睛一看,原來是一只蜘蛛不知在什么時(shí)候竟然跑到窗上!我勃勃的興致一下子被這只可惡的蜘蛛破壞了。好像是故意氣我,蜘蛛不但不走,還在窗邊織起了網(wǎng)。我決心除掉它 ,于是找來一根棍子,對著蜘蛛網(wǎng)一通亂絞,連一根絲也沒放過,蜘蛛慌慌張張地逃開了。

  中午,爸爸對我說:“天要下雨了,去把窗子關(guān)上!”來到窗邊,風(fēng)呼呼地往臉上打,我正要關(guān)窗子,發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又重新出現(xiàn),它又重新織了網(wǎng),在風(fēng)中緊緊地貼在猛烈搖晃的網(wǎng)上。這時(shí),天 下起雨來,脆弱的蜘蛛網(wǎng)被弄得千瘡百孔,我心想:連老天爺也不幫你,看你怎么辦!下午,當(dāng)我又一次來到窗邊,本以為不會(huì)出現(xiàn)的`蜘蛛還在,那里而且還編制了一張更精巧的網(wǎng)。我不知道為什么, 并沒有像以往那樣破環(huán)蜘蛛網(wǎng),而是久久地望著這只渺小的蜘蛛,我第一次覺得這個(gè)長相丑陋的小東西有些可愛,它讓我想起了地震災(zāi)區(qū)的人們。

  面對災(zāi)難,災(zāi)區(qū)的人民并沒有因此而氣餒妥協(xié),而是像蜘蛛一樣,在無數(shù)的困難面前越挫越勇,打起十二萬分的精神,努力在廢墟上重建家園。我堅(jiān)信,有了這種百折不撓、迎難而上的勁頭, 震后的人民依然心存希望,震后的四川依然美麗!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  雖然一年四季都有雨,但它們的脾氣可大不相同。

  春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯播下種子的時(shí)候,春雨便悄悄地來了。她悄無聲息地下了起來,落在了樹林里,灑在了田野上。遙望那一望無際的田野,嫩綠的小苗成群地從土里探出頭來,吮吸著大地母親那甘甜的乳汁。筍芽兒也迫不及待地睜開了雙眼,來欣賞這五彩繽紛的世界;▋簽⒙湓诓莸厣,紅的像火、粉的像霞、白的似雪,再加上牛毛似的斜織的細(xì)雨,好一派迷人的景象。

  夏天,炙熱的太陽烤著大地。人們總是盼望著下雨,可雨卻不知道躲到哪里睡懶覺了,人們開始埋怨起來。雨被吵醒了,他聽到之后,十分生氣,便開始下起了大暴雨。豆粒般大的雨點(diǎn)砸在地上,濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,積在地面上的積水就沒過了腳面。他的近親--雷和閃電也時(shí)不時(shí)地湊熱鬧,湊熱鬧沒關(guān)系,可你也別搗亂呀!一陣陣響徹云霄的雷聲,一道道劃破天空的閃電,常把膽小的人嚇得毛骨悚然。

  秋天,花針般的絲絲小雨灑在了田野里。高粱漲紅了臉,稻子笑完了腰,農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里,怎么有這么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔細(xì)一看,噢!原來不是蝴蝶,而是一片片落葉。紅的,金黃的,落到地上組成了一幅幅美麗的圖畫。就這樣,豐收的'喜悅隨著絲絲的小雨來到了。

  冬天,這里沒有雨,但有他的同胞兄弟--雪。一片片潔白的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。這是一個(gè)銀白色的世界,是一個(gè)美麗的世界,還是一個(gè)神圣的世界。

  雨,你是那么的喜怒無常;雨,你是那么的變化多端;雨,你是那么的助人為樂。我要讓你做我的好朋友,我要讓你多做好事,我要讓你永遠(yuǎn)留在人們的心中。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  今天,天是氣晴朗,主人帶著加菲貓去海邊玩,主人躺在沙淮上,用沙子埋住自己的身體,望著藍(lán)藍(lán)的天空,感到非常愜意,對加菲貓說“這就是人生,你說了,加菲貓?”主人見加菲貓不回答,就說:“熱帶海濱是是放松身心的好地方!奔臃曝埌杨^搖的像潑浪鼓嘆了一口氣,心想:“我和你的心情完不相同,我就象在監(jiān)獄里一樣,肚子好餓!”主人看懂加菲貓的.心事,就讓加菲貓到海里去游泳“明年在說吧。”

  加菲貓滿不在乎,有氣無力地說著。又懶洋洋地躺在主人身邊。這時(shí)主人向海里看了看,伸了伸舌頭,說:“。『@锖枚圄~!”剛才還有氣無力的加菲貓一跳三尺高:“為什么不早點(diǎn)告訴我!”只聽“啪”的一響,加菲貓就無影無蹤,在海里加菲貓看到許多魚,加菲貓看見一只大鯊魚,心想:“這樣的魚,主人一定會(huì)高興!辈还3721,就沖過去抓大鯊魚,主人說“唉,貓終歸是貓,單純的貓,單純的事,一聽說有魚就讓它這樣高興。

  哈哈哈,好笑,真是好笑!”

  “主人我給你弄魚來了!”加菲貓喊。主人回頭一看,一頭大鯊魚正虎視眈眈望著他,主人大喊“救命”連滾帶爬地跑了,加菲貓把大鯊魚一個(gè)人解決了,唱著小曲回家了。

  這個(gè)故事告訴我們:不要在別人面前賣弄自己的學(xué)問,要大智若愚,不然只會(huì)弄巧成拙,不是嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  今天晚上,我看媽媽的手機(jī)短信找老師有沒有給她發(fā)短信。突然,我看到一條不同尋常的短信:“爸爸媽媽:我沒有錢了,快給我寄錢。寄到XX銀行,帳號(hào)XXXXXX,我用的'是同學(xué)XX的手機(jī)!蔽铱戳耍唤吐暯辛艘宦。這時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了一行字:難道爸爸媽媽在生我之前又生了另一個(gè)小孩?為什么他們沒有告訴我?是不是在隱瞞著什么?可是我又不敢問媽媽。

  這時(shí)媽媽到我屋里拿手機(jī),我也沒敢問。媽媽一邊看我做作業(yè),一邊說:“前天夜里收到一條無聊的短信,想騙我錢的。刪了吧!蔽壹泵柺巧稌r(shí)候,媽媽說是前天夜里大約十二點(diǎn)吧,半夜里。媽媽說這種騙錢的短信現(xiàn)在太多了,真得有人管管了。我聽了,心里的石頭終于落了地!

  這可恥的短信差點(diǎn)害我得心臟。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  什么稱謂英雄?自然道:“勝十人為英,勝百人為雄!边@皆然是眾所周知的道理?芍^也,救死扶傷之道,見義勇為之道,扶貧濟(jì)困之道。我曾也理解過可謂英雄之理。武俠小說里,那些狹義肝膽,見困扶救得人,自為英雄,你是否想過一些不平凡之人也可稱為英雄呢?我們不見解于英雄之道,但是,對于我來說,更可稱謂英雄的——不殺生者稱謂“英雄”。我為什么要這樣說呢?大家應(yīng)該知道吧!我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過與武俠小說里的那些武藝高強(qiáng)的人,可是我們卻能做到不殺生,對吧!

  當(dāng)一只螞蟻經(jīng)過你腳下時(shí),你會(huì)有曾敢想,踩死它?不踩死它,放了它?我會(huì)選擇不踩死它,放了它。這只單單是個(gè)簡單的抉擇,它的生命掌握在你手中。放它走吧!我想使你的良知感化了你的?粗呷サ姆较,你有曾感嘆?如果每個(gè)人都這么想,這么做,是否有挽留了生命的美好?瀕臨物種的.滅絕,你們又曾想到過你自己,人也有人性!天有絕人之路,并不是沒有。而是我們不敢去想像的,如果你就是這個(gè)以定成的大局,是否又能改變?我所稱不殺生者為英雄,是因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心。我的想法很天真,但是你是否能做到不去踩死一只螞蟻呢?我想,你一定會(huì)的。這個(gè)世界與什么共存?與愛共存!呵哈哈,我的想法似乎很天真。√煺娴讲恢煊卸喔!地有多厚!我的看法又有幾人會(huì)認(rèn)同呢?為什么到至今人類還是那么的執(zhí)迷不悟,不知悔改呢?難道還要一錯(cuò)再錯(cuò)下去嗎?英雄之道,不單單只是一個(gè)簡單的道理,誰也無法意識(shí)到所謂英雄之稱的含義。《@個(gè)含義又有人了會(huì)過嗎?我想沒有,但是我希望到家能夠記住我的話:“切記,莫以殺生,回頭是岸?芍^英雄!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  大家好!我是一個(gè)普通的削筆刀,我全身黑黃相間,頭頂上有一個(gè)大大的水龍頭,‘‘肚子’’里還裝著‘‘美味的啤酒’’,所以小主人叫我‘‘啤酒桶’’。

  我雖然是一個(gè)普普通通的削筆刀,但是小主人非常的疼愛我呢!

  每一次小主人將鉛筆塞入我的‘‘水龍頭’’時(shí),他都會(huì)輕輕地按住我那‘‘水龍頭’’上的開關(guān)后,再輕握住削筆刀的‘‘風(fēng)車’’,快速地轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,一把尖尖的鉛筆就從我的‘‘水龍頭’’里出來了。削完筆,小主人就會(huì)將我的下半身拉出,將木屑倒出來,清洗一遍,放在太要底下曬干,使我全身暖洋洋的,好似躺在小床上舒舒服服地睡覺呢!

  到了深夜,小主人將我放入鋪上充滿檸檬香味的紙巾‘‘小床上’’,蓋上包裝紙,將我放入抽屜里,讓我好好睡一覺。

  日久天長,我和小主人的感情慢慢地增長了不少?珊镁安婚L,小主人的妹妹來到了他的家里,小主人的媽媽對小主人說:“你把那個(gè)‘啤酒桶‘送給妹妹行嗎?”“這怎么行,這可是爸爸從南京帶回來的,不能送給她!”小主人斬釘截鐵地回答!班,反正東寧超市也有‘啤酒桶’了,不要這么小氣了。”說著,小主人的'媽媽正想伸手來拿我時(shí),小主人對媽媽說:“那我去東寧買一個(gè),總行?”“真拿你沒辦法,那快去快回吧!”過了三十分鐘,小主人滿頭大汗,手中提著一個(gè)和我長得一模一樣的削筆刀,送給了妹妹。

  從今以后,小主人似乎把我也列入了他們家的一員,小主人與我的感情慢慢加深,我似乎有了生命,我第一次感到了友誼的重要。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  不知不覺中,我即將小學(xué)畢業(yè),踏入中學(xué)的大門。在這五年中,有太多太多的酸甜苦辣值得我去品味;有太多太多的美好回憶值得我去珍惜。我站在校門口,千種情思涌上心頭。

  再見了,美麗的校園。每天清晨當(dāng)我們踏著晨光走進(jìn)校園,一草一木都在向我們問好。您的身上,記錄著我們多少成功與快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的汗水與吶喊;英語周上的動(dòng)聽歌聲;廣播操聲音中我們整齊劃一的動(dòng)作;體育課上我們?yōu)⑾碌臍g笑……現(xiàn)在,我即將離去,讓我在摸一摸教室里的桌椅,走一走花園里的小路。此時(shí)此刻,最普通的它們也成了我的小學(xué)回憶中的一部分。

  再見了,敬愛的老師。您像園丁,不辭辛勞地為我們,這些蓬勃的小樹修剪枝椏;您像導(dǎo)航星,照亮了我們前進(jìn)的道路,讓我們對未來充滿希望;您像蠟燭,默默地燃燒自己照亮了我們的心靈,卻沒有人知道在您無私奉獻(xiàn)的背后,隱藏著多少辛酸的淚水!五年前,我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,現(xiàn)在,我已成長為祖國的棟梁。這一切,離不開您的諄諄教誨!按猴L(fēng)化雨,點(diǎn)滴入土!蹦拿恳痪湓挾蓟癁榱它c(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著我們的心田。

  再見了,親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)也忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得冠軍時(shí)的激動(dòng)與喜悅;忘不了,當(dāng)我們差一點(diǎn)點(diǎn)沒得到“金牌班”時(shí)的失落與惋惜;英語周上,我們用動(dòng)聽的歌聲唱圣誕歌曲;數(shù)學(xué)周上,我們盡情地在數(shù)字的海洋里遨游……再回首,五年的'時(shí)光恍然如夢;再回首,我們的友誼永不消逝,只有我們清脆的歡笑聲,將永遠(yuǎn)縈繞在心頭。

  難忘老師,難忘相處五年的校園;難忘同學(xué),難忘我們之間那些如珍珠般美好的回憶。我站在校門口,深情地看了母校一眼,悲喜交集的淚水從臉上滑落。我在心里默默地說:“再見了,母校。你等著,我會(huì)回來看你的,一定會(huì)的……”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  我們?nèi)祟惗家獜氖澄镏袛z取營養(yǎng),而食物也分好吃與不好吃,美食作文。相信大家的心中都有自己最喜愛、最心儀的一種食物,今天,我就來跟大家聊聊美食。

  記得我第一吃牛排的時(shí)候,我深深的被牛排的美味給迷住了。

  那天,我與媽媽、阿姨和她的女兒去新街口逛街。中午,阿姨說:“我?guī)銈內(nèi)(gè)好地方!”

  我們來到了一個(gè)餐廳,一人點(diǎn)了一個(gè)牛排。不一會(huì)兒,牛排上來了。我將蓋子一揭開,就聽見“嗞拉嗞拉”的聲音。牛排放在一個(gè)鐵板上,玉米、西蘭花,還有一些素面,整齊地?cái)[放在鐵板上。一看到,我的食欲就上來了。

  牛排的噴香誘得我忍不住拿起刀叉就開吃。我先將一瓢辣醬均勻的鋪在牛排上,再用刀和叉配合割下一塊牛肉,迫不及待地放入了嘴中。牛肉本身的噴香與辣醬的`辣香完美的配合在一起,簡直太美味了!我一口接一口,不一會(huì)兒,牛排便被我“消滅”了。最美好的是,還有冰淇淋甜點(diǎn),太完美了!

  從那以后,每次去新街口,我都會(huì)鬧著媽媽帶我去吃牛排。那種味道令我是永生難忘!

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