- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)五年級(jí)的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
洗衣服一直以來(lái)是我從未體驗(yàn)的活兒，有一次我終于體驗(yàn)了。
寒冬臘月來(lái)臨了，剛好是星期天，早晨我一起來(lái)，正在洗衣服的奶奶把我叫到洗衣房！
“婷，你看看你的校服，怎么穿得這么臟！”我看了一下衣袖，的確是臟得不得了。頓時(shí)，我的.臉馬上變得通紅起來(lái)，紅得有點(diǎn)發(fā)熱。”奶奶，我自個(gè)來(lái)試試吧！“我輕輕地說(shuō)。
于是我準(zhǔn)備好了刷子和肥皂，首先把衣服放在已放好洗衣粉的水里泡了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我準(zhǔn)備從水里拿出泡好的衣服。媽啊，好冰！伸出的手馬上縮回了……我干不了，太冷！好想退縮！我一回頭看看奶奶，她的手也是凍得通紅。額頭上留了好幾顆豆大的汗珠。心想都是我自個(gè)平時(shí)不講究衛(wèi)生，實(shí)在是不應(yīng)該。
于是我又蹲了下來(lái)，準(zhǔn)備和冷水對(duì)抗！我專門找臟的地方用肥皂涂上去，然后用刷子用力搓洗。頑固的污漬還是很難洗掉。我一定得拿下，把我的校服洗干凈。不大一會(huì)我就大汗淋漓。奶奶走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。”來(lái)，還是我來(lái)吧！孩子你長(zhǎng)大了，要注意衛(wèi)生了。知道洗衣服不容易吧。以后愛(ài)干凈點(diǎn)！“
通過(guò)了這件事情，我明白了洗衣服的不容易，在以后的日子里我都會(huì)注意到盡量不要把衣服弄得太臟。也明白了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期日上午，雨兒不知疲倦地下著。我覺(jué)得百般無(wú)聊，便靠在窗邊看雨。
一片朦朧之中，我的眼前模糊地出現(xiàn)了一個(gè)婦女。她拉著孩子急急地走著，估計(jì)是家里發(fā)生了什么大事。
突然，小孩子手里的玩具汽車掉了下來(lái)，他嘴里喊著：“媽媽，我的車子……”說(shuō)著，就掙脫了婦女的手，上前去撿�！芭椤钡囊宦�，小孩子被路邊的石塊絆了一下，摔倒在地，他“哇”地哭了出來(lái)。這時(shí)，一位青年把小孩子扶起來(lái)，又將玩具汽車塞回小孩子的手里。婦女沒(méi)有說(shuō)什么，只是感激地看了那個(gè)青年一眼，然后各自離去。走出一段距離后，小孩子像是想起什么似的，忽然轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)著青年離去的.方向喊道：“叔叔，謝謝你！”青年回過(guò)頭來(lái)，大聲說(shuō)道：“小弟弟，下次要小心哦！”“嗯，叔叔，我會(huì)小心的！”……
雨，仍不停地下著，但在我心中有一股暖流在流淌。
五年級(jí)的作文300字 篇3
“嗡”的一聲，一架超速汽車從地面上擦過(guò)�！昂簟避囃Ａ�，一個(gè)中年人從車上下來(lái)，這就是我，未來(lái)的我。
我現(xiàn)在是世界聞名的大發(fā)明家，發(fā)明專利有1000多項(xiàng)，其中最著名的要數(shù)：超速飛車，地面上的飛機(jī)和換裝手表。既然有這么多的發(fā)明，我就介紹一兩個(gè)吧！
地面上的飛機(jī)是我的'超時(shí)代的發(fā)明，它以空氣為燃料。大家肯定都會(huì)問(wèn)：“空氣怎么能當(dāng)燃料？”哈哈不知道了吧。我事先先發(fā)名一個(gè)“抽能機(jī)”，它能把任何氣體都收集進(jìn)去，在通過(guò)轉(zhuǎn)換釋放能量。這樣，空氣就可以當(dāng)燃料了。這種飛機(jī)跑得很快，每小時(shí)可跑1000公里，它有8個(gè)耐磨的車輪，10000000公里換一次，很耐磨吧!它也是我的得力跑手，任何一個(gè)飛機(jī)都跑步過(guò)它，因?yàn)轱w機(jī)不會(huì)跑！
換裝手表是我的換裝幫手，別看它小巧玲瓏，作用還是很大的。能瞬間使你換裝，其實(shí)也不是換裝只是它能發(fā)出變色光，使周圍的變色律轉(zhuǎn)換，這樣用肉眼看的時(shí)候，顏色不一樣，所以是換裝。
看了我的發(fā)明，你肯定忘不了，但別忘了它的發(fā)明者——我。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我興致勃勃地來(lái)到了三墩中心小學(xué)，參加捏陶泥游戲。一走進(jìn)陶藝教室，我頓時(shí)被眼前琳瑯滿目的陶藝作品驚的目瞪口呆，有各種各樣的動(dòng)物、景物，件件都栩栩如生，更神奇的是一件世博會(huì)中國(guó)館的作品，令我嘆為觀止。
首先，陶藝?yán)蠋熰嵗蠋熥屛覀冃蕾p了他們學(xué)生的一些作品，有的獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，有的被南宋館窯博物館收藏，有的已經(jīng)被買家買走。鄭老師還向我們介紹了陶藝作品分為浮雕和圓雕，浮雕又分為淺浮雕和高浮雕等知識(shí)。
接著，鄭老師給我們演示了陶藝作品的制作過(guò)程：先將陶泥用木棰敲扁，使陶泥厚薄均勻，再用竹刀片切割成自己需要的形狀作為底板，最后呢就發(fā)揮自己的想象，將捏好的.各種圖案沾點(diǎn)泥槳粘在底板上就可以了。
最后，當(dāng)然是我們親自創(chuàng)作了。雖然我們有些僵手僵腳，但我們都玩得很開心，很耐心，一件件作品在我們手中誕生了。有五谷豐登、愛(ài)心之手、荷香滿園…… 我的就稱之為海底世界吧，在清澈的海水里，魚兒在歡快地游來(lái)游去，有沙石、貝殼、水草……
鄭老師的課很生動(dòng)，捏陶藝很有趣，這一次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我的陶藝知識(shí)，也陶冶了情操。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我經(jīng)歷過(guò)很多的事，有高興的.事，也有傷心的事。今天，我就給你們說(shuō)一件令我傷心的事吧。
一天，媽媽叫我去買西瓜，我高興地說(shuō)：“好的。”我來(lái)到了水果店，我買了一個(gè)大西瓜，我用手抱著西瓜回家。我走著走著，來(lái)到了球場(chǎng)。我看見(jiàn)小兵在打球，他一會(huì)兒拍球，一會(huì)兒投籃，真快活。我想：我抱著的西瓜也像籃球一樣圓，籃球能打，西瓜也能當(dāng)球來(lái)打吧。一定可以。于是，我走到了球架下，兩手用力的舉起西瓜，再用全身的力氣把西瓜往球圈一投，只聽(tīng)見(jiàn)：“叭”的一聲響，西瓜碰了一下球圈，就直接落在了地上。我看見(jiàn)西瓜成了兩半，我傷心地哭了起來(lái)。
后來(lái)，我兩手空空地回到了家，媽媽問(wèn)：“西瓜呢？”我低著頭說(shuō)：“西瓜被我當(dāng)成籃球投籃，摔成兩半了。”媽媽生氣地說(shuō)：“以后，不可以再這樣了，你再去買一個(gè)西瓜吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在，我想起這件事還是很傷心。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我們班有一位女同學(xué)，她叫黃明月，一年級(jí)時(shí)就從澳大利亞轉(zhuǎn)到我們?nèi)嗟�。她可謂是琴、棋、書、畫、唱歌、跳舞樣樣精通，是個(gè)學(xué)習(xí)尖子生，更是個(gè)英語(yǔ)高手。在1次聯(lián)歡會(huì)上，每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，可她卻準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目。一個(gè)是她最拿手的孔雀舞，一個(gè)是她錄的鋼琴曲子，最后一個(gè)是她和幾個(gè)同學(xué)表演的小品：《招聘》在聯(lián)歡會(huì)上，她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲和精彩的小品贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，就連我們班考了鋼琴九級(jí)的.“鋼琴王子”陳雪昊，也甘拜下風(fēng)。黃明月的知識(shí)也很豐富，一次音樂(lè)老師讓我們寫出《國(guó)歌》這首曲子又叫什么，聽(tīng)了這個(gè)題目我們都慌了，只有黃明月鎮(zhèn)定自若，她不慌不忙地拿起筆“刷刷”地兩下就把題目答完了，結(jié)果只有她得了100分其他同學(xué)都吃了鴨蛋，考試后她告訴我們國(guó)歌又叫《義勇軍進(jìn)行曲》。
黃明月是從澳大利亞轉(zhuǎn)來(lái)的，所以中文不是很好，每篇課文查生字就用6個(gè)小時(shí)，讀課文也要用2個(gè)小時(shí)，你說(shuō)她是不是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生呢？
五年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)文具盒，是櫻桃畫畫比賽中送的，我十分喜愛(ài)它。
我的文具盒是用鐵做的，長(zhǎng)21厘米，寬8.5厘米，高3.5厘米，是個(gè)長(zhǎng)方形。一看見(jiàn)它，首先映入眼簾的是文具盒上的圖案：一只小白狗兩手推著個(gè)紅色的'垃圾車，向兩個(gè)大腳印跑去發(fā)，一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗，像是一個(gè)笑話和故事。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，文具的“臥室”十分簡(jiǎn)潔；在一個(gè)格子里，直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神，右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟，右下角，橡皮小弟在做著甜美的夢(mèng)。
別看它們一聲不響，當(dāng)我要用它們時(shí)，它們便會(huì)走出來(lái)。要做作業(yè)了，打開文具盒，鋼筆就會(huì)熱心地跑到我手上，在我的控制下，把作業(yè)完成；當(dāng)我想用直尺時(shí)，它便會(huì)迎出來(lái)，幫我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮便會(huì)挺身而出，舍己為人；給我一份滿意地答卷。
文具盒，我會(huì)珍惜你，愛(ài)護(hù)你，因?yàn)槲覑?ài)你。
五年級(jí)的作文300字 篇8
秋是神奇的，秋是美麗的，秋是一幅獨(dú)具神韻的畫卷。
秋之韻，在農(nóng)田里。玉米爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子說(shuō)：“老了，老了�！�；稻穗像一個(gè)鞠躬的紳士，風(fēng)吹來(lái)那金色稻穗好像在翩翩起舞；棉花像一堆堆雪一樣；大豆成熟了，風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“好涼快啊�！蔽也唤肫鹆恕按蠖箵u鈴千里金”這一句詩(shī)。
秋之韻，在果園里。石榴成熟了，肚子大得都破裂了，露出了瑪瑙般的果肉；柿子成熟了，像萬(wàn)圣節(jié)掛著的一個(gè)個(gè)橘紅色的小燈籠；蘋果寶寶很頑皮，跑到媽媽房間，拿起媽媽的紅胭脂就往臉上涂，有的蘋果害羞把臉用綠葉蓋住，有的露了出來(lái)，仿佛在炫耀自己的美麗；鴨梨像一個(gè)個(gè)葫蘆娃，在枝頭快樂(lè)地蕩著秋千；山楂們一群群簇?fù)碇�，交頭接耳，不是在商量什么秘密事吧？
秋之韻 ，在菜園里。卷心菜像一個(gè)慈愛(ài)的媽媽，保護(hù)著襁褓中的嬰兒；西紅柿剛喝完喜酒，你瞧，他的臉都紅成什么樣了；愛(ài)激動(dòng)的.茄子又和誰(shuí)吵架了？你看把他的臉都?xì)獬勺仙牧恕?/p>
秋之韻，韻無(wú)邊，陶醉在秋的神奇中我們像蝶兒一樣，翩翩起舞。
五年級(jí)的作文300字 篇9
愛(ài)是讓一個(gè)人感動(dòng)，也是觸動(dòng)我們心靈的。
春天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一年的縮小版，假如今天是陽(yáng)光明媚的春天，明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)了。
一天早上起床，我看了一下窗外，看著好像很熱的樣子。于是我就穿上了我的`那件t恤衫。我剛穿好，媽媽快速的推開門“闖”了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天氣溫有些低，快點(diǎn)把這一件薄棉衣穿上�！�
“媽媽，你看看現(xiàn)在的天氣吧，現(xiàn)在外面很熱啊！”
“現(xiàn)在是春天，溫度變化很快的，假如早上是26℃，那么下午有可能就是幾度了呢。”
“好了，好了，我穿還不行嗎？我都十二歲了，是大孩子了，自己會(huì)照顧自己。”媽媽看我穿了，就走了。但我并沒(méi)有穿媽媽塞給我的那件，還是按自己的意思穿的衣服。
當(dāng)我收拾收拾去學(xué)校的時(shí)候，猛然間，變天了。大風(fēng)嗚嗚的吹，好像在對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)不聽(tīng)話的孩子，一定要聽(tīng)父母的話才行。”走到學(xué)校門口時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，是媽媽，她手里拿著那件棉衣和一杯水，說(shuō)一會(huì)兒進(jìn)教室了去喝一點(diǎn)熱水，也要記得把棉衣穿上。頓時(shí)，我熱淚盈眶。
在人群中，媽媽的背影漸漸地消失了，但我眼前還有媽媽的愛(ài)。
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
跳繩作文500字五年級(jí)_小學(xué)五年級(jí)跳繩作文_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)關(guān)心的作文400字精選_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)母愛(ài)的作文4篇_五年級(jí)作文02-18
五年級(jí)作文09-09
精選五年級(jí)的作文08-31
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24
[精選]五年級(jí)作文08-03
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-20