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【精選】五年級的童年作文匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級的童年作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的童年作文 篇1
夢想就像是在我們迷路時，指引我們方向的人。夢想就像是在你最害怕時，告訴你要勇敢面對。夢想就像是在黑暗中，為我們照亮的那一盞燈。
小時候，每個孩子都有自己的夢想。包括我在內(nèi)，有的孩子想做軍人、護士、飛行員……而我長大卻想做一名音樂家。
每天從學校里帶著疲勞的心情和沉重的書包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開電腦，點入酷狗音樂聽聽幾首歌！
小時候，每個孩子都有自己的夢想。包括我在內(nèi)，有的'孩子想做軍人、護士、飛行員……而我長大卻想做一名音樂家。每天從學校里帶著疲勞的心情和沉重的書包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開電腦，點入酷狗音樂聽聽幾首歌！
聽歌，能讓我那疲勞的心情瞬間舒暢了許多。許多人會唱歌卻不知道怎么去聽歌。聽歌時要用一顆享受的心去聽，那一種感覺仿佛就像來到天堂般的快樂！
小時候每天都說我想做這個，我想做那個�？偸歉杏X天天都在癡心妄想，但并不是的只要肯努力就可以成功！
童年的夢想是多么美好啊！童年多么美好可是童年漸漸離我們遠去，我們要好好珍惜。每一個人都可以做得更好，相信自己，只要努力追求夢想就不會錯！
五年級的童年作文 篇2
每當生下一個嬰兒，就意味著一個新生命的誕生，著個小小的生命在時間中徘徊，不停的生長著，成熟著。等到長大了，就會想起以前那段美好的童年時光，每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.童年是缺一不少的，在記錄著我們小時的那天真和可愛，當然童年是美好的，一個沒有童年的人，他會快樂嗎？
很多人向我問到，童年是什么？童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有黑黑的，浮出一段傷心的.往事；也有燦爛的，使人想起童年趣事。童年也是人生最寶貴的一筆財富。在我童年里，有喜有悲，有甜有苦，但是我依然還是快樂的過生活，享受著童年的快樂。
在我童年時候，我天天自由自在，不是玩就是吃，吃玩就睡覺，什么事都不用想，天天反正弄七弄八，這種美好的童年，當然，還有一些家中的趣事了，和家人一起去放風箏了，在外面野吹了，和家人出去旅游了，著些都有，還記得有一次，我在我的老鄉(xiāng)玩，招了幾個朋友趣抓金龜子，我們都準備了袋子，然后去了進去，趕趟似的抓了一個上午，還算是又點收獲，抓了幾只，我們都很快樂......
童年是基石，奠定了人生的未來；童年是快樂，唱響了人生的樂章；童年是坐標，記錄著人生的起點。我們都再同一個地方生長，童年的趣事也會跟人有變化，童年是用時間雕刻成的，童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往.童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?.....
五年級的童年作文 篇3
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是我五歲的一個早晨，外面全是冰雪的世界，冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹，粉裝紅砌。那時我還在鄉(xiāng)下，所以雪下得很大，大約有三厘米厚。我用小手一碰，寒意讓手變得通紅。大一點的.孩子在堆雪人，打雪仗。冬天真是孩子們的世界，有的人在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開心了。姐姐在堆雪人，不過是一個大大的雪球哦！頭和身體像一個雞蛋，姐姐找來幾根木棍，分別做手和鼻子，又用石頭做嘴和眼�？墒怯袔讉�頑皮的小孩用臟泥扔向雪人，姐姐一下子追了上去，那些小孩全逃了。我只好幫姐姐看住雪人，我突發(fā)奇想，如果幫姐姐洗干凈雪人她一定會夸獎我的。我從廚房里提來一桶熱水，一下一下的給雪人洗澡，雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了，看到還剩下這么多水，我把剩下的水道在雪人身上，地上只剩下一灘水和木棍。姐姐剛好回來了，她看見雪人原來在的地方，明白了。姐姐追著我跑，我還疑惑著：我?guī)湍愕难┤讼丛�，你怎么還打我
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
五年級的童年作文 篇4
時間如水，不停的流淌著。每一滴繽紛都是最燦爛的童年。
我的童年是最普通的那一種，樸實，卻對我的意義非凡。像豐收的稻谷一般飽滿，充實。它們也像蔚藍天空中的白鴿一般盤旋在我的腦海之中，令我時常會想念那難忘的時光。
在小時候，最期盼著天天早早將作業(yè)寫完，在小區(qū)中與玩伴游戲，直到黃昏時分來臨。偶爾也會在星光朦朧時才回家，倒也不怕。落寞地等待著免不了的教誨，卻又滿懷期待地盼著與伙伴們的下次相約。漆黑的夜空中，點點星光照亮心中寂靜的一片。恬靜的夜色漾起心中點點童心，撫平了四季摧殘著童年的痕跡。
小時候的另一樂趣則是上街玩，嘈雜的叫賣聲點燃兒時的好奇心，誘引著我上前瞧個究竟。免不了買些東西，或吃或玩的小玩意兒，增添著我充滿童稚心思。它像士兵一般守護著我童真童心的城堡，或大或小的玩意兒陪伴我走過四季。我的童年如清風一般不受拘束，輕松自在。春有百花夏有葉，秋有豐收冬有雪。一道道優(yōu)美的風景交織成絢麗多彩的童年，滴答著流淌。
長大是一個復(fù)雜又簡單的`詞組，一筆一畫匯成七抹絢麗的色彩，點綴著人生。對與這個詞匯，有人欣喜，也有人懼怕。時間如水，留下短暫的童年，令人懷念。微風吹涼了正在消散的童年，撫去一顆盼望長大的心，留下一抹不甘長大的淚。
長大不能抗拒，也愿我的童年未曾走遠，就讓那朦朧的淚隨風飄遠。
五年級的童年作文 篇5
我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！}記
“我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來�！笔茄�，春天過去，夏天過去，秋天又來了，以前在秋天時的一切又回來了。但是童年，你為何離我遠去，一去不返?哦，那個漸行漸遠的童年。
小英子的童年過去了，她長大了。可是，一切的一切只能成為她的`回憶。長大的她，不能再讓秀貞幫她染紅指甲了，不能再和妞兒在西廂房逗小雞了，不能再聽宋媽講她孩子的故事了，不能再看爸爸為花兒澆水了。所有的一切都過去了，留給她的只是美好的回憶，與深深的留戀。
我已經(jīng)五年級了，還有一年的時間，童年將離我遠去。我應(yīng)該珍惜時光，更應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在擁有的童年。我也長大了，不能再在媽媽懷里撒嬌了，不能再無所事事了，不能再調(diào)皮懶惰了。以前美好的時光，也只能成為我的回憶，撒在我人生的旅途上。它慢慢地隨著時光地消逝，消失在時間的隧道里，化作永恒。
漸行漸遠的童年，在春天來了夏天走了，秋天來了冬天走了的四季里消失，在365天日日夜夜的反復(fù)中消失，在我慢慢成熟、長大的時刻消失,成為我記憶深處的一份珍藏品。美好的時刻總是那么短暫，就讓它成為往事，成為過去……
五年級的童年作文 篇6
皓月高懸中天，大地一片靜謐，夜色朦朧，我披著銀白色的月光，快樂的和我的朋友一起在月光底下放一個美麗的風箏。
我和四個小伙伴，滿懷期待的把風扇拆開，只見一根顯眼的骨架，將風箏撐得直挺挺的，我們將風箏反過來，用兩根管子插入圓孔，連接上，再把尾巴張開，完整的.風箏就組裝好了。
此刻月色如水，時不時傳來幾聲鳥叫聲，分外有幾分陰森氣息，但這氣息迎面碰見我們這幾個蹦著跳著的孩子，頓時就被壓了下去。
開始放風箏了，小王牽著風箏線在前面移動，珊珊高舉風箏，隨時高拋。我則拿那條長得有些驚人，令人人哭笑不得的風箏尾在后面跟著。
好了，準備全員沖刺！
可惜，天公不作美，不來一絲清風，無論我們絞盡腦汁風箏依舊紋絲不動，飛也飛不起來，我們不勝惋惜……
正遺憾時，一旁伙伴的風箏本應(yīng)在空中飄飄揚揚，突然，線斷了，風箏一股腦栽在樹上，他們鼓起勁在樹上攀爬，結(jié)果腳一踩空，緩緩滑落下來，營救失敗。一個小胖子往樹上一跳，全身肥肉在抖動著，而作為旁觀者的我們能做的，只有捂著肚子，在地上笑得打滾了。
童年的快樂是如此簡單，正因為長大之后難以再擁有這份簡單，才值得懷念，這次放風箏雖然沒成功，但給了我一個全新的體驗。
五年級的童年作文 篇7
那充滿稚嫩和快樂的童年，是多么美好，多么令人懷念��！那一件件往事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。
在我六歲的時候，我曾經(jīng)在家里做了一件“蠢事”。
那一天，我在電視上看見很多小朋友在和他們的父母玩捉迷藏，而且他們還玩得很開心。這使我心動了。
我跑去跟爸爸說：“爸爸，我們來玩捉迷藏怎么樣？”爸爸沒有搭理我；我又去跟媽媽說，讓她陪我玩捉迷藏。這次，媽媽沒有不搭理我，只是心不在焉地朝我說了一句：“哦，你去躲吧�！碧煺鏌o邪的我把媽媽隨口說的一句玩笑話信以為真，連忙跑去躲。邊跑還邊笑著說：“媽媽，你來找我呀！嘿嘿。”隨后，我藏在了我房間的.門后，靜靜地等待著爸爸媽媽來找我。
我在藏了十幾分鐘后，藏得都想放棄了，想沖出門外質(zhì)問爸爸媽媽：“為什么你們不來找我？說好的一起玩捉迷藏呢？”可我還是堅信他們會來找我的，于是就一直藏了下去�？晌也氐搅送盹垥r間，肚子也餓得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然，我聽見了媽媽的腳步聲，瞬間屏息凝神。媽媽見我連吱都沒吱一聲，就用“美食計”誘惑我，說：“嘿，你再不出來就別想吃飯了啊。”媽媽這個方法果然有效，由于我這個吃貨經(jīng)不住美食的誘惑，在媽媽說完話的那一瞬間，我就從門后“冒”了出來，把媽媽嚇了一大跳。媽媽說：“原來你躲在這里呀！”
隨后，我的“捉迷藏游戲”就結(jié)束了。
童年，我真想再一次的擁有你！
五年級的童年作文 篇8
童年就像一些五彩的貝殼，里面裝滿了童年所發(fā)生的事情，有傷心的，有氣憤的，有開心的，又興奮的，也有懊惱的�，F(xiàn)在我就打開一個快樂之貝，來跟你們一起分享我童年趣事��！
記得那一次我在幼兒園表現(xiàn)不錯，老師跟媽媽講，媽媽獎勵我10塊錢，我高興急了，跑著去買冰棍吃！買完冰棍我就只剩7元錢了，我舍不得花，只能隨身攜帶，怕弄丟了找不到！我和媽媽來到鄉(xiāng)下看望外婆，我看見外婆正彎著腰在種菜，我走了過去。說：“外婆，你在種什么啊？“外婆笑瞇瞇的說：”我呀，我在種豆子呢！俗話說的好：種瓜得瓜，種豆得豆！“我想：那我種人民幣會不會長出人民幣啊？我?guī)е蓡�，那起鋤頭在田里挖了一個大洞，把人民幣給放進去，澆上水，填滿土，就等著它長出人民幣咯！種完后，咕~咕~肚子餓了，回去吃點東西，明天再來看看吧！
第二天，我和外婆來到田里，我就跑到那個洞的前面，結(jié)果是讓我失望的，那個洞前面沒有長什么東西，我傷心極了，坐在地上大哭起來，嗚~嗚~外婆聽到了，連忙走了過來，擔心的問：“怎么了，孩子，摔倒了嗎，疼不疼啊？”我搖搖頭，邊哭邊說：“不是，外婆你騙人，你說種瓜得瓜，種豆得豆的，那我種人民幣怎么長不出人民幣呢？你騙人！”外婆哭笑不得，摸著我的頭說：“孩子，你聽清楚了，瓜和豆都是有生命的'，人民幣是沒有生命的，所以種不出來！知道了嗎？”我擦了擦眼淚說：“知道了！”
每次一想起這件事情，我都會情不自禁的偷笑，我現(xiàn)在可不會再犯這種低級的錯誤咯！
五年級的童年作文 篇9
童年，是純真、難忘的。身臨童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一場爭執(zhí)，一次發(fā)現(xiàn)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想與追求。當然，我也不例外……
清晰的記得那天，媽媽出去買東西。家里只有我一個人，我正閑得無聊。突然，金魚缸里的金魚使我浮現(xiàn)出一個鬼點子——刮金魚的魚鱗。嘿嘿，今晚要吃魚咯！還好我還記得媽媽做魚時刮魚鱗的'步驟。只見我一個“飛毛腿”沖進廚房里拿廚具，這下“萬事俱備，只欠東風”了。我把魚缸里最壯實的那條魚抓出來，小心翼翼地放在案板上，這魚還真是頑固，一個“金魚跳浴缸”就飛回水里了。我嚇了一跳，想：這小金魚還真有兩把刷子，不錯不錯�？扇缃瘢陀錾衔疫@大名鼎鼎的“太上少君”啦。于是乎，鄙人一招“九陰白骨爪”，又把它抓回到了案板上，使勁地抓住這狡猾的“小囚犯”，讓它動彈不得。這時，我想起媽媽刮魚鱗時，總會把魚重重地和案板來個“親密接觸”，那魚才會老老實實地躺在案板上。一不做，二不休。想到這里，我便學起媽媽的模樣，狠狠地把魚往案板上摔，嘴里還不斷念叨著：“哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍……”直到我把癮過足了，把魚提起來，呀！可憐的魚呀，摔得不輕啊。我一手拿刀，一手拿魚，“刷刷刷”地刮起來。不一會兒，兩條魚就被我刮得一干二凈了。媽媽回來一瞧我的杰作，實在是哭笑不得。媽媽和我講完道理后，我對兩位“犧牲者”默哀了0。5秒以后，就一溜煙地跑去玩了。
童年是短暫的，也是快樂的，它給予了我們無憂無慮的時光，也給予了我們許多快樂的時刻。
五年級的童年作文 篇10
五彩繽紛的童年，就像海邊的貝殼;無憂無慮的童年，就像整天嬉鬧的浪娃娃;純真甜美的童年，就像小溪中清澈的'泉水……講起童年，不禁讓我想起了有趣的事。
小時候，我覺得兔子很可愛，非常喜歡，可媽媽就是不給養(yǎng)。一次，我看了一則故事《守株待兔》。于是，我一有時間，就偷偷的拿了廚房里的白菜和胡蘿卜，坐在門前，嘴里哼著“小兔子乖乖，快點來來……”媽媽問我：“知不知道誰偷了菜?”我把手一舉，說：“在這兒�！薄澳脕砀陕�?”“小聲點，我要等兔子!”媽媽一聽，被我逗樂了，“噗嗤”一聲笑了出來。
還有一件更有趣的事情呢!
從小到大，我都很喜歡和牛奶。家里的牛奶喝完了，我讓媽媽買，可她總是說沒時間，給了錢讓我自己到附近小賣部買。我只好出去了。在小賣部里，我看來看去都沒有我愛喝的牛奶，突然被一瓶藍色的東西吸引住了，心想：顏色這么好看，味道也應(yīng)該不錯吧!付錢時，老板說：“一共十五塊錢�！薄鞍�?這么貴，不如二十塊吧!”我死死地纏住了老板，老板才說：“好吧，是你自己要給二十塊的哦，不關(guān)我的事哦!”
回到家里，我打開喝了一口，哇!這味道怎么跟汽水差不多呀!我開始喜歡上了這個東西。這時，媽媽出來了，看見我正在喝，連忙過來一把搶了過去，說：“你這么小就喝雞尾酒?而且很貴的!十五塊耶!”聽了最后一句，我樂滋滋地說：“我給他砍價了!”“多少?”“二十!”我大聲地說。“你瘋了吧!”媽媽摸了摸我的額頭。
這就是我的童年，是多么有趣、快樂呀!
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