小學(xué)五年級(jí)作文：令人敬佩的爺爺

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：令人敬佩的爺爺，歡迎大家分享。

　　我的爺爺是一個(gè)令人敬佩的爺爺，他一頭的發(fā)，臉上布滿(mǎn)了波浪似的皺紋，手上磨起了石頭般堅(jiān)硬的繭。

　　今年，爺爺六十二歲了，退休后本應(yīng)該徹底退休養(yǎng)老，在家享受天倫之樂(lè)。可爺爺依然閑不住，拿著自己的退休金，在小區(qū)開(kāi)了一家理發(fā)店，很便宜只要2。5元，還有熱水和洗發(fā)露。說(shuō)是為了方便人們理發(fā)。雖說(shuō)爺爺沒(méi)干過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但他那平平常常的小事和高尚的品質(zhì)卻令我欽佩。有一次，廣西發(fā)生了百年不遇的凍災(zāi)，道路，電線(xiàn)全部結(jié)冰了，水電全都中斷了，所以必須過(guò)鐵路挑水�？陕酚只�得很，不拿東西都容易滑倒，更別說(shuō)挑水了。一天清晨，我被一陣敲打聲音吵醒，緊接著是一陣“噼哩啪啦”的聲音，我穿上衣服，好奇地朝窗外一看，哎呀！只見(jiàn)樓道旁堆滿(mǎn)一座座小冰山，爺爺和幾個(gè)人正在一伙鏟冰，一伙站在梯子上敲冰呢！我驚訝地問(wèn)“爺爺，你在干嘛呢？”爺爺放下鏟子，氣喘吁吁地答回答：“鏟冰唄！”“沒(méi)用的，過(guò)幾天凍起來(lái)啦！”我喊到�！皼](méi)關(guān)系，能方便一時(shí)是一時(shí)，凍了再鏟！”爺爺堅(jiān)毅地回答。說(shuō)完，一把抓起鏟子，又埋頭苦干起來(lái)。還有一次，爺爺六十大壽大家伙準(zhǔn)備到飯館好好慶祝一下，可爺爺一臉嚴(yán)肅地說(shuō)“慶祝什么！干嘛非要浪費(fèi)那個(gè)錢(qián)，隨便在家慶賀一下不就得了！”大家都愣住了，可是父命難違，也只得依著爺爺。晚上，我正要入睡。爺爺悄悄找到我，說(shuō)！“乖孫子，爺爺不識(shí)字，這兒有一個(gè)大信封，幫我寫(xiě)幾個(gè)字！”說(shuō)著，把信封遞給我。我驚訝地問(wèn)道�！斑@么大個(gè)信封，干什么用的？”別問(wèn)了，寫(xiě)上：地址：紅十字會(huì)，金額叁佰元。姓名：曾今受捐贈(zèng)過(guò)的人�！盃敔敚�你哪來(lái)這么多錢(qián)？”“壽禮就有壹仟多元了，再加上我來(lái)時(shí)省吃?xún)�用省了點(diǎn)，夠叁元了�！鳖D時(shí)，我全明白了。第二天，爺爺將錢(qián)寄了出去，略帶興奮地說(shuō)：“好啊！就這輩子為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，積些德，這輩子享不著，留著下輩子用。”

　　這就是我爺爺，他雖然不是什么大名人，但從他平平常常的小事和高尚的品質(zhì)，使我感觸頗深，也值得我學(xué)習(xí)，值得全社會(huì)的人敬佩。

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