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摘枇杷五年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的摘枇杷五年級作文,希望對大家有所幫助。
摘枇杷五年級作文1
今天我和媽媽去西溪植物園摘枇杷。
植物園可真大呀!到處都是綠色的植物。我們開車足足有一刻鐘才到了枇杷園。枇杷園里的枇杷可真多啊,一眼望不到邊。樹上的枇杷大的有雞蛋般大小,小的'只有葡萄大小。熟透了的枇杷外衣是黃澄澄的,還有一些青色的是沒有熟,沒熟的是不能吃的。所以我找了一棵又高又大上面結滿枇杷的樹開始摘。矮處我一伸手就摘到了?墒歉咛幍奈覊虿坏骄驼垕寢寧兔。媽媽把樹枝往下拉,我在下面摘,我們一起齊心協(xié)力很快就摘了滿滿一大袋枇杷。
采摘時我還發(fā)現(xiàn)地上掉了許多枇杷,不知是被風吹下來的還是有人不小心碰掉下來的真可惜。
摘好枇杷到大門口工作人員稱完重r量,媽媽付了錢。我立即打開袋子拿一個剝開皮往嘴里塞。“哇”又酸又甜,自己摘的新鮮的就是不一樣的味道。晚上回家我還和媽媽一起做了糖水枇杷給爺爺奶奶送過去。
今天我真開心。
摘枇杷五年級作文2
今天下午約了幾個朋友在我家門口接貧嘴!巴,樹上的枇杷真好看!有深黃枇杷,淺藍枇杷,黃枇杷。圓潤,看起來賞心悅目。這時,我們已經(jīng)準備好了工具,準備“戰(zhàn)斗”。我是偵查員,負責檢查樹上枇杷的質(zhì)量。這時我看到了一串暗黃色的珍珠,就趕緊派劊子手去摘下來。劊子手拿起武器,攻擊獵物。
他只聽到砰的一聲,一串獵物從天而降。這時候“重量人”出動了,他把貧嘴們按年齡分了,休息了一會兒,我的“偵察兵”又爬上了巖石,四處看了看。左看右看,看到一堆讓人流口水的貧嘴。我把這個好消息告訴了“劊子手”,而“劊子手”滿懷信心地拿起了“武器”,在梯子的幫助下,我們?nèi)〉昧恕皠倮墓麑崱。最后我們一起摘,誰摘的多就能吃到更多的枇杷。最后我挑了十個枇杷,剩下的'只挑了不到八個深黃色的枇杷,于是我挑了一個“精致”的深黃色枇杷嘗了嘗多甜蜜啊!"
在今天的采摘過程中,我很開心,其中有開心,有吃有玩!
摘枇杷五年級作文3
今天下午約了幾個朋友在我家門口接貧嘴!巴,樹上的枇杷真好看!有深黃枇杷,淺藍枇杷,黃枇杷。圓潤,看起來賞心悅目。這時,我們已經(jīng)準備好了工具,準備“戰(zhàn)斗”。我是偵查員,負責檢查樹上枇杷的質(zhì)量。這時我看到了一串暗黃色的珍珠,就趕緊派劊子手去摘下來。劊子手拿起武器,攻擊獵物。他只聽到砰的一聲,一串獵物從天而降。這時候“重量人”出動了,他把貧嘴們按年齡分了,休息了一會兒,我的“偵察兵”又爬上了巖石,四處看了看。
左看右看,看到一堆讓人流口水的貧嘴。我把這個好消息告訴了“劊子手”,而“劊子手”滿懷信心地拿起了“武器”,在梯子的.幫助下,我們?nèi)〉昧恕皠倮墓麑崱。最后我們一起摘,誰摘的多就能吃到更多的枇杷。最后我挑了十個枇杷,剩下的只挑了不到八個深黃色的枇杷,于是我挑了一個“精致”的深黃色枇杷嘗了嘗多甜蜜啊!"
在今天的采摘過程中,我很開心,其中有開心,有吃有玩!
摘枇杷五年級作文4
“摘枇杷!”我叫了一聲,和黃一起沖進枇杷園。
“咦?為什么看不到枇杷樹上的枇杷?”我奇怪地問我媽!澳憧赐饷嫱A四敲炊嘬嚕f明一大早就有人來采蟑螂了。”媽媽笑著說。于是我們繼續(xù)往里走。這時,黃的母親提議去附近的小枇杷林看看。我興奮地沖到前面。我像只小松鼠一樣在枇杷樹上跑來跑去。“我拿到了!”我恨不得把摘下來的枇杷剝下來,咬了一大口。為什么酸?我的興奮感就這么消失了。我媽安慰我:“別氣餒!也許你以后可以挑最甜的蟑螂。”我媽讓我挑皮膚上有“痘痘”的那種,不要捏的太緊。我是按照我媽教我的'方法選的,真的得到了甜甜的枇杷。還是我媽說的對:“堅持不懈,找對了路,才會有收獲!”
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