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學(xué)生作文500字(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生作文500字9篇,歡迎大家分享。
學(xué)生作文500字 篇1
已經(jīng)很久沒有出門了,自從那次摔傷之后。
傷已經(jīng)好得差不多了,但額上的疤痕卻將永不褪去,伴隨我一生。我每日坐在窗,看著窗外漸濃的春色,心里難過極了。外婆似乎看出了我的心事,遞給我一只帽子,說:“山上的槐花開了,去瞧瞧吧!”
終于,我鼓起勇氣,跟外婆出門了。
走在山間的石板路上, 我將帽子盡量壓低,低到我只能看見腳下的路。石板縫中冒出幾株瘦弱的小草,一次次被登山的'人們踩踏,卻仍然頑強(qiáng)地生長著。
我們從石板路走到了一條小路上,外婆輕輕地說:“到了!
我抬起頭,眼前是一棵大槐樹,它蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花,正在迎風(fēng)舞動(dòng)。
外婆牽著我圍著樹走。突然,我被看到的景象驚呆了――樹的另一面有燒焦的痕跡,樹干空了一半!半根殘缺的樹干,凄厲可怖。我再次望向樹枝上的槐花,忽然對(duì)這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹有了一絲敬畏。
外婆輕輕地說:“5年前這棵樹就被雷擊中了,沒料到它竟會(huì)挺過來。你看,還開出了這么美的花!
我的心被觸動(dòng)了。是啊,經(jīng)歷過雷劈的樹依然能開出美麗的花,那么經(jīng)歷過傷痛的人呢?……
一陣東風(fēng)吹來,吹去了我的帽子,吹起了我的劉海兒,槐花飄落,輕輕吻著我額上的傷疤。
陽光下,清風(fēng)中,槐花在枝頭舞動(dòng),似乎在吐露著滿溢的美麗與驕傲……
學(xué)生作文500字 篇2
“涼粉,香噴噴的涼粉……”每當(dāng)聽到?jīng)龇蹟傊鞯慕匈u聲,我總是不禁坐到攤前,喊一聲:“老板,來碗涼粉!”
讀到這兒,你肯定會(huì)問:涼粉對(duì)我為什么會(huì)有這么大的吸引力?那就接著往下看吧!
涼粉在靈寶可謂無人不知,無人不曉,就連我三歲的小表弟都成天嚷著要吃涼粉。涼粉做法很簡單:先買一些生涼粉,再把它們切成片,放進(jìn)鍋里炒,然后再放些蔥花,好吃辣的人還可以在上面澆上一小勺辣油。最后一步,也是最關(guān)鍵的一步,那就是兌上調(diào)好的蒜汁。白色的蒜汁往上一澆,不僅讓人胃口大開,而且讓人“眼前一亮”?矗墙瘘S金黃的涼粉,那翠綠翠綠的蔥花那雪白雪白的蒜泥,那晶瑩的少許的醋水,啊,真是太好看了!涼粉不光好看,口感也不錯(cuò)呢!舔一口那酸辣酸辣的.蒜泥,嘗一口那辛香辛香的蔥花,咬一口那爽滑爽滑的涼粉。呀,真幸福!
我愛吃涼粉還有一個(gè)重要原因:我的吃法與眾不同。別人都是一口一口慢慢咀嚼,而我是把它挑到碗沿邊,趁著它“滑”的特點(diǎn)吸進(jìn)嘴里,然后把它表面的味道品嘗完,再開始“細(xì)嚼慢咽”。咽下后,再咬一口涼粉獨(dú)配的石子燒餅,啊,真是爽極了!
現(xiàn)在知道我為什么那么喜歡涼粉了吧,不光是因?yàn)闆龇劭雌饋碜屓舜瓜讶,吃起來讓人“垂涎六尺”,更因(yàn)樗俏覀冹`寶人民智慧的結(jié)晶,是靈寶的象征。對(duì)了,如果你來到了靈寶,第一件事情就是買一碗熱氣騰騰的涼粉來滿足滿足自己的胃!
學(xué)生作文500字 篇3
金秋九月,我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué),迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個(gè)月以來,我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開學(xué)的第四天,我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn),心里既激動(dòng),又緊張。我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待,又擔(dān)心自己難以忍受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后,我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場(chǎng)上站了一上午,期間不能撓癢、擦汗,必須保持一個(gè)姿勢(shì),這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途,也有個(gè)別同學(xué)因身體不適,進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū),備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí),我腦海里響起爸爸的那句話,“你已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難!薄皩(duì),我是中學(xué)生了,這點(diǎn)困難不算什么,我可以克服的.。”我在心理暗示自己,最終我還是堅(jiān)持下來了。緊接著,我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語操,結(jié)營儀式上一一進(jìn)行展示,大家的表演很精彩,我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,讓我們明白了,一分耕耘,才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開始,我對(duì)自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科,但是越來越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多,但是我吸收到的知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面,我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多,相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好,更優(yōu)秀。
我愛我的中學(xué)生活,雖然累,但很快樂。
學(xué)生作文500字 篇4
最近,我發(fā)現(xiàn)我的作文有一點(diǎn)小進(jìn)步。
往常,我寫的作文從來都是一張左右,寫的也不怎么詳細(xì),也都是絞盡腦汁才寫出來的,就有些不真實(shí)。
而現(xiàn)在我不一樣了,我會(huì)把我的真實(shí)感情寫出來,還會(huì)用優(yōu)美詞句。媽媽也說我比以前會(huì)寫了,寫的很詳細(xì),知道寫重點(diǎn)。我寫作文直接就出來,不用使勁想。雖然速度有點(diǎn)慢,但也有一點(diǎn)進(jìn)步。
我想,我的作文水平提高的原因還是因?yàn)檎n外書籍。就例如我寫的《快樂的中秋節(jié)》中的“這棗真小啊,幾乎就是一顆小石子!”這句話我把棗比作小石子,突出了棗的小。其實(shí)我也是在某本書中看到的。還有“這時(shí),我向前跑去,驚奇地發(fā)現(xiàn)……”中驚奇地發(fā)現(xiàn)我覺得用的很好,能夠說明這個(gè)發(fā)現(xiàn)是個(gè)令人驚訝的'。通過這兩個(gè)句子說明:要提高作文水平,必須得多看課外書。
我的閱讀速度也提高了不少。假如你給我一本三百頁的書,要在以前我起碼要讀一兩星期,可是現(xiàn)在,只要一兩天就讀完了,連我都嚇了一跳。不過我希望我能把所有好看的書都看完。我在閱讀中感受著無窮的快樂與智慧,這是一個(gè)多么令我開心的事呀!
我的字體也有進(jìn)步。不只是描字帖的緣故還是寫的認(rèn)真了,從開學(xué)到現(xiàn)在,字體確實(shí)有些進(jìn)步了,我一點(diǎn)要再接再厲。
光有這些方面進(jìn)步可不行,我一定要認(rèn)真細(xì)心再用心,不能把自己落在別人后面,跟著尚老師好好學(xué)習(xí),天天向上!
學(xué)生作文500字 篇5
記得那一次考試,我由于不仔細(xì)而失去了十分,導(dǎo)致我只考了八十多分,更嚴(yán)重的是這一次考試把我整學(xué)期的平均分拉下了很多,使我差一點(diǎn)就評(píng)不上優(yōu)秀三好學(xué)生。所以我一定要改掉這個(gè)粗心的壞毛病,要變得仔細(xì)、認(rèn)真。
以前我是一個(gè)粗心的人,考試因?yàn)榇中牡木壒室虼藖G失了很多分?jǐn)?shù),特別是數(shù)學(xué)這一科。數(shù)學(xué)本來是我引以為豪的學(xué)科可是因?yàn)榇中倪@個(gè)缺點(diǎn)使我考差了,因此數(shù)學(xué)老師常常批評(píng)我粗心、馬虎,我也在數(shù)學(xué)老師面前發(fā)過誓不再粗心?墒俏覠o論怎么努力還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。還有幾次就差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了,但還是因?yàn)榇中牡木壒蕸]有考到滿分,要不然平均分也有可能在提高一點(diǎn)點(diǎn),但只要提高那么一點(diǎn)點(diǎn)我就可以直接選為優(yōu)秀三好學(xué)生了。
但自從經(jīng)過那場(chǎng)考試之后,我就十分仔細(xì)了。后幾次考試我也變得仔細(xì)起來了。但最終以前粗心,現(xiàn)在也還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)粗心的我現(xiàn)在要努力克服在個(gè)缺點(diǎn),好讓我取得更好的.成績。自從那次考試之后,我寫作業(yè)也變得認(rèn)真起來了。以前我就連口算也會(huì)算錯(cuò)了;把真正的答案算對(duì)了,可是抄在答句上的數(shù)抄錯(cuò)了;因此不能全對(duì)。但是我后來的時(shí)間里我開始認(rèn)真起來了,那些口算也不再會(huì)算錯(cuò)了,抄答案也不會(huì)抄錯(cuò)了,使我接下來幾頁作業(yè)全部做對(duì)。在語文作業(yè)里面減少了很多錯(cuò)別字,有時(shí)候甚至沒有了錯(cuò)別字。
以前我很粗心,現(xiàn)在我變得不再粗心,雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)粗心。之后我一定會(huì)徹徹底底改掉這個(gè)毛病。
學(xué)生作文500字 篇6
“轟隆隆……”陰沉了幾天,上天終于發(fā)了怒,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,豆大的雨點(diǎn)劈哩啪啦地從天而降,天地之間拉上了雨簾,使世界變得朦朦朧朧。路上行人的腳步急了起來,仿佛一瞬間,行人如人間蒸發(fā)一樣,無影無蹤。
這時(shí)迎面走來一位老人,腳步緩慢,沒有任何急切之心。我不解,走上前去問他原因,他說:“下雨是正常的天氣變化,與其狼狽的避開,還不如專心的享受呢!毕硎?腦海中形成了一個(gè)斗大的問號(hào)。他見我不解,又接著說:“你仔細(xì)聽雨打在建筑物上的聲音,是不是很有節(jié)奏?看穿雨靴的'小男孩在水中玩,自己是不是也想去?”我仔細(xì)觀察,認(rèn)真聆聽,果真如此。他又說:“生活就是這樣,困難不可避免,與其躲避,不如面對(duì)。”
見雨越下越大,我與他坐在雨棚下的椅子上,靜靜沉思……
僅僅一刻鐘的時(shí)間,雨愈漸愈小。氣勢(shì)再也不像剛才那樣迅猛了。
沉默了長時(shí)間的老人又開了口:“看,雨總會(huì)停,因此享受雨中樂趣的時(shí)光不會(huì)常有,與其過分的埋怨,還不如去面對(duì),去體會(huì)!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
閉上眼睛,潮濕的氣息彌漫了全身,鳥兒的叫聲在雨后靜寂的時(shí)光里也格外悅耳。有些陶醉……
“孩子,生活中會(huì)有許多困難。人生之路很長很長,別輕易放棄,用心去感悟生活,用坎坷去充實(shí)心靈。闖過陰霾,踏過艱辛,會(huì)迎來燦爛!闭f完老人起身走了,只留下自己在沉思。
眼前逐漸明亮,抬起頭,太陽已經(jīng)出來了。我站起來,腳步異常輕的向前走去……
學(xué)生作文500字 篇7
我是一個(gè)個(gè)子不高,身子很瘦的小男孩。我的眼睛小小的,眉毛粗粗的,耳朵大大的。最有趣的是我的.頭發(fā),它又細(xì)又密,晚上睡覺時(shí),我總愛鉆進(jìn)被窩里翻來翻去的睡,第二天早上起來,它準(zhǔn)像堆雜草似的,我只好常常用熱毛巾來“對(duì)付”它。
我的性子非常急,遇到難題時(shí),背書不順利時(shí),大人不守信時(shí),我的壞脾氣就發(fā)作了。有時(shí)候自己也難以克制,非常生氣,甚至?xí)䶮┰甑迷诜块g里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。字寫的不漂亮,是我最煩惱的缺點(diǎn)。我的字寫得有時(shí)大,有時(shí)小,結(jié)構(gòu)亂七八糟的。不但字不端正,我還常常因?yàn)榇中母膩砀娜ィ客慨嫯嫷,卷面十分骯臟。我也知道這樣很不好,所以一直提醒自己要改正,可是我很難做到。生活中,我是一個(gè)非常細(xì)致的人。大人如果有事情忘記了,我一定會(huì)及時(shí)的提醒他們。比如有一次,媽媽叫奶奶幫她買面粉,奶奶忘了,幸好中午放學(xué)回家時(shí),我及時(shí)提醒了奶奶。因?yàn)槲业募?xì)致,受到大人的夸獎(jiǎng),奶奶常說我是個(gè)小管家。
我還是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。我喜歡打羽毛球和練拳擊,平時(shí)也會(huì)跑跑步。有一次我在哥哥家里打沙袋,我把它打的“滿頭都是血”,可它依然筆直的立在那,好像說:“來吧,我不怕你!”我一直在那練習(xí)著,打得滿頭大汗。運(yùn)動(dòng)讓我很快樂!
每個(gè)人總有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不要只看到自己的缺點(diǎn),卻忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。要相信,我們會(huì)一天比一天更成熟,會(huì)變得更強(qiáng)大!
學(xué)生作文500字 篇8
1、在你的筆下,秋天是多么美!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美。
2、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞。你想想,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?
3、你的作文能對(duì)秋天的.田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!
4、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
5、剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
6、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
7、以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
8、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
9、文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
10、結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
學(xué)生作文500字 篇9
每節(jié)課間,在空蕩蕩的教室里,如果你來到我們班,就會(huì)看到一個(gè)女孩在奮筆疾書、埋頭苦寫,嘿嘿,這個(gè)女孩就是me!我今年快10歲了,個(gè)子不高,臉白白的,留了一個(gè)齊齊的劉海,見過我的人都問我是不是掉進(jìn)面粉缸里了!弄得我只能陰陽怪氣地回一句:“是的!”我的眼睛又大又圓,像是嵌在面具上的黑寶石,又像兩顆烏黑的水晶葡萄。長長的睫毛,就好像一排密密的簾子。我留著一頭圍巾似的披肩發(fā),冬天來了,保證暖和!我的嘴長得小巧玲瓏,但是一笑起來卻露出一顆長在右上方的虎牙,看起來總是能讓人發(fā)出一絲不懷好意的小……行了!行了!繼續(xù)那個(gè)奮筆疾書的我。
時(shí)間退回到的那一天,因?yàn)槲掖豪俦筚惖昧艘粋(gè)三等獎(jiǎng),就是那篇長達(dá)1100字左右的`《穿越時(shí)空的電話》,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作文天賦,于是,就讓我到了巨人學(xué)習(xí)作文。每當(dāng)我寫作文時(shí),就會(huì)像個(gè)機(jī)器人一樣,自動(dòng)起立,抬起一條腿,只有一只腳著地,我告訴你這是為什么。因?yàn),我每次寫作文都寫得很多,寫得手指又痛又腫,難受極了,所以只得用一個(gè)作家的方法——單腿站立寫作文,這個(gè)方法不錯(cuò)吧!
寫作文給我?guī)砹藷o窮的快樂。心情不好時(shí),寫一寫,這些文字為我打開了自己的心靈世界;快樂時(shí),把每一分快樂記錄下來與人分享……現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了“一天一篇稿,心情輕又好,一天不寫稿,心情沉又惱”的好習(xí)慣。
這就是我,一個(gè)“作文大師”。
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