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跳舞的作文500字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的跳舞的作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳舞的作文500字 篇1
同學(xué)們，你們吃過美味的葡萄干嗎？我想每位同學(xué)都吃過，但你肯定不知道，葡萄干還會(huì)跳舞呢！下面就讓我來告訴你吧。
今天，老師神秘地走進(jìn)教室，對我們說：“今天我想問大家一個(gè)問題，你們吃過葡萄干嗎？”“吃過�！蔽覀儺惪谕暤卣f道�！澳悄銈冎榔咸迅蓵�(huì)跳舞嗎？”老師又說，還嘿嘿一笑。我們大家疑惑不解地?fù)u搖頭，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只見老師拿出葡萄干，又拿出碳酸飲料，說：“今天，我們就來讓葡萄干跳舞！”
老師先倒出一些碳酸飲料，接著一個(gè)個(gè)將葡萄干放了進(jìn)去。葡萄干迅速鉆入水中，沉到了水底，身上沾滿了氣泡，像穿了一件用珍珠做的裙子。過了一會(huì)兒，葡萄干竟浮了上來，還跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面時(shí)，它的珍珠衣服竟慢慢消失，待珍珠衣服完全消失，葡萄干竟又沉了下去，我們驚詫不已。
老師又將葡萄干兩個(gè)兩個(gè)地放了進(jìn)去，依我看，它倆就像在跳雙人舞。開始入場了，它們穿著燕尾服，走進(jìn)了舞池，開始了舞蹈。那優(yōu)美的舞姿，那輕盈的步伐，都像由最高明的畫家畫出來的.，沒有一個(gè)姿勢不美�！坝^眾”正看得如癡如醉時(shí)，它們步履輕盈地分開了，左右旋轉(zhuǎn)，上下翻滾，觀眾們無不眼花繚亂。它們又突然跳了起來，像兩只蝴蝶翩翩起舞。其中有一個(gè)葡萄干來了一個(gè)“嫦娥奔月”，只見她腳一蹬地，身子向上一挺，啊，她飛起來了。如同仙女，輕飄飄的。它倆又沉入水底，躺在杯底，像兩只小懶貓，懶洋洋的，從此便不再“東山再起”。
原來，葡萄干會(huì)跳舞，是因?yàn)楸泻卸趸�。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
跳舞的作文500字 篇2
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)桌上一張白紙，我心里默默的想著：難道這張紙是給我們折紙的?還是畫畫的`?上完論語課，老師才告訴我們，今天我們要讓紙屑“跳舞”，你們信嗎?
頑皮真大步流星地走進(jìn)教室，拿著白紙舉過頭頂揮舞著，神秘兮兮地說：“讓我們開始做實(shí)驗(yàn)吧!”
“讓紙屑跳舞你們相信嗎?”老師站在講臺(tái)上昂首挺胸地說著。聽到老師說的話，同學(xué)們半信半疑，頭搖得像撥浪鼓一樣。
“不信我們就一起做實(shí)驗(yàn)吧!”首先老師讓我們把紙撕成兩三塊兒，我聽到嘶嘶的聲音，聽到這個(gè)聲音我的心里樂開了花。撕完之后，老師讓我們用指甲摳成小雪花，摳的時(shí)候，我的手一直在發(fā)抖，撕完之后小紙片變成了一堆“小雪山”。
最后我們拿起筆在頭發(fā)上、衣服上、褲子上摩擦著。我們在擦頭發(fā)時(shí)感覺像被火燒了一樣，過了一會(huì)兒，頭發(fā)就變成了雞窩。我試了試用手在褲子上摩擦，褲子上擦果然有用，手擦得已經(jīng)快要著火了，我實(shí)在忍不住了，立馬把筆放在小“雪山”里，可是雪花壓根兒都不理我，在那邊安然無恙的呆著，我心想：唉，失敗了。
“快!把筆放進(jìn)去!”只見老師一聲令下，同學(xué)們紛紛把筆放了進(jìn)去。我左看右看，可我看到的只有一個(gè)人成功了，他的紙屑緊緊地抱住筆，桿拿也拿不下來。
真真老師最終說出了謎底：原來是靜電的魔力啊!
科學(xué)讓我們懂得了很多的知識，這堂課真有趣呀!
跳舞的作文500字 篇3
“哈哈，太神奇了！它們竟然真的動(dòng)了……”你想知道我們在干什么嗎？那就跟我一起到課堂上見證奇跡吧！
這節(jié)課，黃老師特別準(zhǔn)備兩個(gè)透明燒杯、一袋葡萄干、一瓶礦泉水、一瓶雪碧。為什么要準(zhǔn)備兩種液體呢？因?yàn)橛袑Ρ炔鸥姓f服力呀！
一切準(zhǔn)備就緒，黃老師先把水和雪碧分別倒在兩個(gè)燒杯里，接著抓起一小把葡萄干分別投入兩個(gè)燒杯里。這時(shí)，只見裝礦泉水杯子里的葡萄干，像石沉大海一樣，悄無聲息地沉入杯底；而另外一個(gè)裝雪碧杯子里的葡萄呢？則像炸開鍋似的，在杯子里調(diào)皮地四處蹦跶：它們時(shí)而像要上來呼吸新鮮空氣；時(shí)而又一動(dòng)不動(dòng)地待在杯底“睡覺”；時(shí)而跟小泡泡跳著水上芭蕾；時(shí)而……熱鬧極了！
同學(xué)們沒看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊開了：“怎么那么神奇啊，到底是怎么回事�。俊薄盎厝ノ乙惨约鹤鲆淮�！”……
其實(shí)只要我們再仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪碧里的葡萄干，表面聚滿了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡，不要小看這些泡泡，它們可是有大能耐喲！我就不賣關(guān)子了，我們一起來揭開葡萄干跳舞的神奇面紗吧！因?yàn)槠咸迅少|(zhì)量較輕，表面積又大，雪碧里的氣泡（co2）附著在葡萄干上，這時(shí)浮力大于重力，所以葡萄干會(huì)在氣泡的`浮力下上浮。上浮到液面后，因與空氣接觸，氣泡破裂，導(dǎo)致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力，于是又沉入杯底。如此循環(huán)反復(fù)，就是我們看到的會(huì)跳舞的葡萄干啦！而另外一杯礦泉水不會(huì)產(chǎn)生co2，所以水里的葡萄干沒有浮力就直接沉入水里怡然不動(dòng)了。這個(gè)奇跡是不是很神奇呢？
這次試驗(yàn)使我懂得了生活處處有學(xué)問，只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，其中的樂趣和真理！
跳舞的作文500字 篇4
生活中處處有科學(xué)，要是你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)紙屑也可以翩翩起舞。
周六的上午，風(fēng)兒拉著我的手來到了沁園春，我坐在座位上，望著門，盼望著童老師快點(diǎn)來。
“同學(xué)們，讓紙屑跳舞，你們相信嗎?”童老師走進(jìn)教室，望著我們，笑嘻嘻地說。
童老師話音剛落，同學(xué)們就大聲說：“信!不信!”教室里就像菜市場里一樣吵。
“讓一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證!先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘，最后用摩擦過的筆放在離紙屑約一厘米左右。”童老師一邊做示范一邊一本正經(jīng)地說。
同學(xué)們一聽，迫不及待地開始實(shí)驗(yàn)了。
“嘶——”同學(xué)們按照童老師的步驟撕起紙來，一眨眼的功夫，終于把紙撕成了像雪山那么高。接著，我們拿著塑料筆使勁地摩擦著頭發(fā)，擦著頭皮，真痛啊!我想：“這種方法能成功嗎?頭發(fā)會(huì)亂得像一個(gè)恐怖奶奶吧?”大約兩分鐘之后，我們把摩擦過的筆快速放到距離紙屑1厘米處。
驗(yàn)證奇跡的時(shí)刻到了，我一眨不眨地看著那些小紙屑，它真的吸上來了，有的一動(dòng)不動(dòng);有的像在跳跳跳床似的，一下子掉下去一下子吸上來;有的`吸成一團(tuán)，還有的像在織蜘蛛網(wǎng)……
我心中疑惑道：“咦?為什么紙屑可以吸起來呢?”
“因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電把小紙屑吸了起來�！蓖蠋熣J(rèn)真地對我們說著。頓時(shí)，我恍然大悟!
只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
跳舞的作文500字 篇5
星期天閑著無事，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于滿足了我的要求，給我做了個(gè)“火柴跳舞”的實(shí)驗(yàn)。
按照爸爸的吩咐，我端來一盆清水，找來一盒火柴和一瓶膠水。爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水，再將火柴扔進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了：只見火柴自立于水中，一搖一擺地跳起了“舞”。它時(shí)而原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，時(shí)而向前一搖一擺地走去，時(shí)而蹣跚著后退，就像配合著一個(gè)無形的舞伴在翩翩起舞。不料，跳了大約一分鐘，火柴就倒下了，停止了“舞蹈”。我就對爸爸說：“才跳了這么一會(huì)兒呀！”爸爸笑了：“你這個(gè)性急鬼！就不能再等幾分鐘？”好戲還在后頭呢！
于是我耐心地等著，期待著奇跡再次發(fā)生。大約過了五分鐘，火柴果真又跳起了“舞”！依然跳得那么歡快，那么有節(jié)奏。不過，一會(huì)兒，它又倒下了�？稍俚葞追昼�，它又能站起來跳。如此反復(fù)了好幾次后，火柴就再也不動(dòng)了。
“這是怎么回事呢？”我百思不得其解。只能催促著爸爸：“你快給我揭開謎底吧！”
爸爸說，火柴頭含有磷，與膠水接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來；氣體散發(fā)時(shí)，火柴就被帶動(dòng)得“舞蹈”起來。當(dāng)氣體散發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。過一段時(shí)間，氣體又會(huì)聚集起來，火柴便再一次“跳舞”。哦，原來是這么回事！我有一種茅塞頓開的快意。
真是一次有趣的'實(shí)驗(yàn)！我第一次體會(huì)到科學(xué)探究的無窮樂趣。以后，我還得多實(shí)踐、多學(xué)習(xí)、多掌握一些科學(xué)知識，做一個(gè)懂科學(xué)、富有智慧的人。
跳舞的作文500字 篇6
如果能夠重返小時(shí)候，我還想做會(huì)跳舞的孩子！
從小我就喜歡跳舞，并一直在學(xué)習(xí)芭蕾舞，希望可以在舞臺(tái)上展示優(yōu)美的舞姿！可是我最近卻越來越不喜歡跳舞了！好幾次想要退縮，因?yàn)榫毩?xí)實(shí)在太辛苦了！有一次上柔韌課時(shí)，我被老師壓腿給弄疼了，一回家就大叫：“我再也不要上柔韌課了！”自己覺得委曲極了！爸爸媽媽好言好語的勸說了好久，可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。
過了幾天，媽媽告訴我她買了芭蕾舞《胡桃夾子》的票，要帶我去看。我很高興的和他們一起觀看了舞劇，只見芭蕾舞演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，步伐輕盈，優(yōu)美的.舞姿令人陶醉！我被演員高超的舞技驚呆了：難度超高的后搬腿、胸倒立、大劈叉…這么多優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲！太棒了！我熱烈的鼓掌，真是太美了！這時(shí)媽媽在旁邊輕聲對我說：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功啊！寶貝，每一個(gè)成功都是用汗水換來的。所以你現(xiàn)在的跳舞只要堅(jiān)持，總有一天會(huì)和姐姐們跳得一樣好的。”“我明白了”我認(rèn)真的點(diǎn)頭，“我會(huì)繼續(xù)練習(xí)芭蕾的�！蔽彝鈰寢寧臀依^續(xù)報(bào)跳舞的學(xué)習(xí)班了。再練習(xí)時(shí)，老師用力幫我壓腿，我也不哭了。經(jīng)過一次次失敗，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了倒立、側(cè)手翻、后搬腿等技巧，我感到非常開心！
如果能夠重返小時(shí)候，我還想做會(huì)跳舞的孩子！因?yàn)槲蚁矚g跳舞！
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