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【熱門】勇敢的作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的勇敢的作文500字3篇,歡迎大家分享。
勇敢的作文500字 篇1
寒假期間,讀過的一本書,讓我感觸頗深。這本書里面講一只小羊羔由母狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大,期間發(fā)生了許許多多的故事。比如說:它剛開始被狼欺負(fù),天天過著提心吊膽的日子。也正是這種環(huán)境,它得到了快速成長(zhǎng)。再后來(lái)因?yàn)槎烊鄙偈澄,遭到狼群圍攻,在母狼烏云飛的幫助下,流火云成功逃脫狼群的追趕。
流火云在成長(zhǎng)過程中所經(jīng)歷的事情讓它領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)才能壯大,一致對(duì)外;對(duì)待朋友要友善,互相幫助,舍己未羊,在必要的危急時(shí)刻不要怕危險(xiǎn),用于面對(duì)困難。
這些特有的品質(zhì)在流火云成年后帶領(lǐng)羊群面對(duì)各種困難時(shí)得到極好的展示。終于有一天,流火云所帶領(lǐng)的羊群遭到了狼群的`圍攻,在生死攸關(guān)的時(shí)候,流火云竟然發(fā)現(xiàn)圍攻它們的狼群竟是金卡黑所帶領(lǐng)的。他以前就生活在金卡黑的狼群里。金卡黑看到了流火云,心想:“流火云不好對(duì)付,先放它一條生路!比欢,流火云卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng),金卡黑只好下令殺入羊群,可是因?yàn)橛杏赂业牧骰鹪票Wo(hù)羊群,占有地利。狼群卻也捉不到羊,但就在這個(gè)時(shí)候,羊群里的麻花角,一只心術(shù)不正的頭羊,把流火云撞到山崖下,掉入狼群面前,流火云為了不讓羊群受到傷害,它向其他方向跑去吸引狼群,結(jié)果還是被狼群殺死了。
由此,我們可以看到流火云的堅(jiān)強(qiáng)勇敢;也想到同為伙伴,應(yīng)該互相幫助而不能在背后耍陰謀詭計(jì)使壞。
勇敢的作文500字 篇2
那是一個(gè)寧?kù)o的下午,唯一聽到的,就是那動(dòng)聽的琴聲……
那天,我與往常一樣來(lái)到琴行學(xué)鋼琴,可是老師的那小拇指,讓我發(fā)愣了——以往,那小拇指可快活了,總喜歡彈出動(dòng)聽的音符?墒墙裉煸趺础鞍c瘓”了?
“老師,你的手指怎么捆起來(lái)了?”我好奇地問道。
“被可惡的刀給割了!”蔡老師嘆了一口氣,“拿書進(jìn)來(lái)吧!”
我皺了皺眉頭,走了進(jìn)去,我看著那可憐的'小拇指,空氣仿佛在一瞬間凝固住了。鳥兒不叫了,花草樹木休息了,甚至沒有看到任何一位路人經(jīng)過。
“開始吧!”我回過神來(lái),搖了搖頭,把手放在鋼琴上,可我的眼睛始終沒離開那根小拇指。
“不會(huì)嗎?”蔡老師問道,“我來(lái)吧!”我的眼睛看向她,手已經(jīng)放在鋼琴上了,小拇指不會(huì)疼嗎?你不疼嗎?緊接著,一首優(yōu)美的曲子出現(xiàn)了,它是多么動(dòng)聽,多么美妙哇!可是我根本沒有認(rèn)真聽,我只想著那小拇指。
“不疼嗎,老師?”我忍不住問了一句,“你不怕流血嗎?”老師搖了搖頭,把我的手放在鋼琴上,自己坐在另一張椅子上。我咽了咽口水,手像兩只翻飛的蝴蝶翩翩起舞,彈完以后,我的小拇指麻麻的,更何況帶傷的老師!能不疼嗎?天染成了紅色,橙色……變幻成一道美麗的彩虹!
可……明明沒下雨哇?“也許是你彈得好,老天爺給你送了禮物呢!”蔡老師微笑著看著我,“有可能喔!”
小花睡醒了,小鳥去逛街了,太陽(yáng)回家了,我也該回家了,那小拇指和蔡老師都好勇敢呀!都受傷了還堅(jiān)持彈下去,而且彈出了一首讓我難以忘記的一首歡快又動(dòng)聽的歌……
勇敢的作文500字 篇3
去年暑假,媽媽帶我去了桂林的度假村游玩。在度假村里,有一個(gè)兒童俱樂部,媽媽也給我報(bào)了名。
兒童俱樂部每天都安排了豐富多彩的活動(dòng)。吃完早飯,一天的.活動(dòng)就正式開始了。本來(lái)我以為要畫畫或游戲,沒想到第一個(gè)項(xiàng)目就驚心動(dòng)魄。老師帶著小朋友們來(lái)到了一塊空地,我看到工作人員拿著兩個(gè)很高很高的梯子在空地上搭建起來(lái),還拉了一張很大的網(wǎng)。小朋友都很興奮,“哦,我們要玩蹦床啦!”但是,老師卻告訴我們,這個(gè)項(xiàng)目叫“空中飛人”。一聽到這個(gè)名字,我頓時(shí)覺得好緊張,心想:該不會(huì)讓我們爬上很高的梯子,然后直接跳到網(wǎng)里吧。這個(gè)梯子可是有三層樓那么高,我的天哪,太恐怖了!我可不想玩!
這時(shí),一個(gè)小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,系好安全帶,準(zhǔn)備爬梯子了。然后,他慢慢地爬上了梯子,一直爬到了最頂端。我們都仰著脖子,睜大了眼睛,靜靜地等待著他下面的動(dòng)作。只見他雙手緊緊抓住一根木棍,像蕩秋千一樣地飛了出去,我終于知道原來(lái)空中飛人是這樣玩的。
看到這個(gè)小朋友順利地完成了整個(gè)過程,我壯大了膽,決定挑戰(zhàn)一回。終于輪到我了,我興奮地爬上了梯子,一直爬到了最頂端。在最頂端,我忍不住往下瞄了一眼。哇!真高。∪缓,我就按照老師的方法跳了出去!我成功啦!我像只自由快樂的小鳥在空中飛來(lái)飛去。為了保持身體平衡,我腳不停地像蹬自行車一樣蹬著。最后,老師叫我松手,我縱身一跳,安全地落到了網(wǎng)上。
原來(lái),空中飛人并不像我想像的那么可怕。小朋友們,如果你們遇到任何困難,請(qǐng)不要退縮,要勇于嘗試,相信一定可以成功!下一次,我還想做勇敢的孩子。
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