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活動作文500字

時間:2022-12-25 11:02:41 500字作文 我要投稿
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關于活動作文500字四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的活動作文500字4篇,歡迎大家分享。

關于活動作文500字四篇

活動作文500字 篇1

  今天天氣不錯,碧藍的天空上掛著個金黃色的大太陽,還點綴著朵朵白云。正是這個好天氣,嚴老師組織管理土地的隊員去參加小番茄分享會。我很興奮,因為番茄苗是找和沈黃栩天天拔雜草、記錄的,我能不興奮嗎?

  終于到了學校,與同學們相聚,好不歡喜!嚴老師先讓我們拍單人照后,就到重要環(huán)節(jié):摘番茄。我和潘若涵一起摘。

  結在枝上的小番茄十分可愛,紅的像小姑娘害羞的臉蛋,黃的像天上的太陽。小番茄大多數是青的,綠中透著白;其次就是黃的,有的透青,有的透紅;全紅的番茄最少。雖然掉地的全是紅的,但是都爛了,被蟲吃了。

  我猜錢誠煜摘的番茄最有特色了:全是青的,連一個紅的或黃色的'都沒有!宋欣靈摘的最多,而且全是紅的。我和潘若涵呢,全是黃或青的,有的還爛了。

  不管是怎樣的,給“番茄Boss們”拍照后,自己摘的吃起來永遠是最香。我把番茄洗干凈,與潘若涵平均分著吃。我有兩個青色果子,大人們都說別吃,否則后果不堪設想。我硬是吃下去了,與黃的番茄的味道沒什么兩樣呀!看來,有時候堅持自己的我想法,是沒有什么問題的。

  回家后,我看著嚴老師發(fā)的照片,看著我們激動地拋著番茄,看著我們用番茄擺成了一個“402”,我想,這次活動既為我們四年級畫上一個圓滿的大句號,也是五年級一個全新的開始。

活動作文500字 篇2

  今天,我懷著激動的心情來到學校,因為今天我們少年警校的小警員們將前往平湖市交警大隊參觀。不一會兒,我們坐上大巴士啟程啦!一路上,我們穿的藍色警服成了馬路上一道美麗、帥氣的風景線。

  “吱——”大巴士停在了我們的目的地——交警大隊的門口,我們興奮極了,爭先恐后得走下車。下車后,我們被分成三組,我們這一組先參觀了“測速器”,交警叔叔還教給我們怎樣操作呢!

  剛開始,交警叔叔將測速器的電源插頭插進了一個普通電瓶,再打開一個屏幕。隨后,交警叔叔,親自將車從大門口加大油門開過來測速器一測出車子超速,馬上就將車子拍了下來,車牌號碼看得清清楚楚。當夜晚時,還可以加上閃光燈,這樣拍出來的照片才不會一片漆黑。

  我們第二個參觀的是酒精檢測儀,其中的`一個就是我們經常在電視里見到的帶吹管的酒精檢測儀,只要你喝了酒就逃不過它的眼睛。我也試吹了一下,結果當然是零毫克每毫升,還有一張單子當作紀念。第二就更神奇了只需對著有酒氣的地方就可以檢測了。

  第三站,我們來到了監(jiān)控室,里面滿是電視,每只電視都在記錄著每個路口的情況,真是奇妙極了。最后,我們還觀看了一些交通事故的視屏,真是慘不忍睹。

  這次活動告訴了我們要遵守交通規(guī)則,安全出行。

活動作文500字 篇3

  1月19日,農歷臘月廿五,風和日麗,久違的太陽公公終于露出了笑臉。我?guī)еP、煙灰缸、鎮(zhèn)尺和春聯字帖,來到了學校,參加長龍社區(qū)與青陽實小攜手共同舉辦的“迎20xx庚子新春,接‘五!瘞熒鷷洿郝撨M社區(qū)文明實踐活動”。

  我來到學校禮儀廣場,廣場上人聲鼎沸,好不熱鬧。同學們有的在搬桌子,有的在相互聊天,有的已經在摩拳擦掌等不及了。我遠遠就看見我的同班同學李瑋林和謝逸寧,我和他們講了幾句話就去搬桌椅了。等我搬好了桌椅,活動也就開始了。

  王老師給我們發(fā)了五副對聯紙和五個斗方。我先寫了一副關于佳節(jié)的對聯,又寫了一副關于財富的對聯。

  在我寫第三副對聯的'下聯的時候,賀老師來了。賀老師微笑著看了一下我的對聯,說:“李博,認真寫,等一下老師來買你的對聯。”說完,老師就去謝逸寧那兒了。賀老師剛走沒一會兒,媽媽來了。我在媽媽的指導下又寫了一副關于生意興隆的對聯。

  可是賀老師說那幅對聯不適合她家,于是我又重寫了一副對聯。老師覺得還算滿意,就買下了,還給了我十元錢。我心里十分感激,我知道老師并不是真的缺少對聯,而是為了鼓勵我努力學習書法。我一定不能辜負老師的期望,我要從嚴要求自己。

  這次寫對聯活動,我覺得我沒有發(fā)揮得很好,我以后一定要多多練習,爭取明年更上一層樓!

活動作文500字 篇4

  你知道不知道?在4月14日這天,學校在番禺南村教育基地舉辦了綜合拓展活動,在這次活動中,我知道了團結的重要性。

  坐了十分鐘的車,便與同學們來到了番禺南村教育基地。我們興高采烈地走在綠蔭小道上,來到了一個大廣場。隨著“德哥”——一位教練和“黑人”——另一位比較黑的教練說明了一天的活動,便開始游戲環(huán)節(jié)。

  第一個游戲——“南水北調”。同學們每人拿了一根一米長,有手臂這么寬的半水管,便開始了運水。場面一分混亂,同學們在焦慮地運水,不時水灑了一地。同學們慢慢地找到了方法,一根根水管搭在一起,組成了一條水管長龍?捎幸欢嗡苓B接地不夠好,水流到那里時都灑了一地,但同學們毫不氣餒,重新搭建了一條“長龍”,成功地運送了七杯水,這就是團結的力量。

  到了中午,這是野炊的時間。我和同學們分工合作,一些同學拾取干葉,一些同學炒菜,一些同學洗菜,一些同學切菜、削皮……我是切菜的一員,你看我揮刀如風,仿佛在對菜說:“面對刀光吧!”只見我閉上眼睛狂斬,可憐的.青菜被我“碎尸萬段”,“尸體”星羅棋布在桌子的每個角落。當然我也做了我的拿手菜——涼拌黃瓜,只可惜工具不好,把青瓜切得歪扭扭的,不過我并沒有在意這些細節(jié),將放醬油、放鹽、放油、放蒜頭,這些步驟一個不少地做完,并擺盤,一份青瓜就做好了。然后,我?guī)椭瑢W們一起做菜,不一會兒,都上菜了。我品嘗著一道菜,感覺這是一份十分有意義的午餐。

  下午,我們玩一個節(jié)奏游戲,伴著音樂節(jié)奏,組成一個圖案:飛機、千手觀音、螖牛和圓圈……

  到了5點,我們便回到了學校。

  通過這次活動,我明白了團結是多么得重要,這次活動讓我受益匪淺。

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