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有關(guān)走過作文500字合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的走過作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過作文500字 篇1
十四歲。我告別了。在不期不待中我迎來了十五歲。
我開始懷念那些過去的日子。我們一起走過的那些歲月。而今。揮一揮手。我要無奈的說聲再見。我不想迎來那一場浩大的離別。會不會流淚。會不會哭泣。這些我全都不曉得。
我感慨這些歲月。會如此的快。時光飛逝。我終于明白那多次提到的歲月如梭是怎樣的概念。如梭。如縮。而今。我全都曉得。我全都記下。儲存在那還未塵封的.記憶。
“沒關(guān)系。你還會結(jié)識新的朋友啊”。我聽到過無數(shù)這樣的話。可是。我就是不舍得。我就是放不下。真希望時間能為我停留。可是。時間是不會為任何一個人停留的啊。當我開始昂起頭。說再見的時候。當我開始做好準備。打算離開的時候。我發(fā)現(xiàn)我一點力量都沒有。這個我曾摯愛的班級。
再見。
我啞口無言。一丁點說出的力氣都沒有。
零九年的圣誕節(jié)。我收到了很多賀卡。那些曾經(jīng)早已忘卻的人。讓我忽然記起。我唯一能說的只有感謝。現(xiàn)在。我又去重拾被我遺忘在角落的那些幸福。那些讓我很想去珍惜的幸福。和他們一起走過。一起成長。一起長大。
在快要離別的日子里。我開始學會珍惜。為時不晚。畢竟。我已經(jīng)珍惜了。這個班級。我道一聲：“加油。三十。”我們一起笑過。一起奮斗過。一起悲傷過。我們或許是頭腦發(fā)達。四肢簡單的一群孩子們。但是。我們卻深深地珍惜著這個班級。
三年的時光就是這樣匆匆而過嗎。
在這個二零一零年的到來。讓我們喝彩。讓我們歡呼。讓我們一起前行。
六月的芬芳。我們將是綻放的最美的花朵。
走過作文500字 篇2
木棉花開了又落，落了又開了。小學五年的校園生活也即將走到盡頭，在這余下的時光里，我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹，再摸一摸操場上的草，看一看校園里的每一個細節(jié)。那無比熟悉的校園，那散落四處的剪影……
來到操場，夕陽描出幾個飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課，老師讓我們練習站姿，沒練多久，我就感覺自己堅持不住了，可是看到其他同學認真的模樣，我決定咬牙堅持，卻體力不支暈了過去。等我醒來時，才知道，是老師和同學們一起把我送來醫(yī)務(wù)室，等我回到教室，同學們又噓寒問暖，無微不至地照顧我，這份溫情我至今仍然記憶猶新。
操場旁邊的.圖書館，是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里，我看到我們借過的一本本書，《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學撕壞的《草房子》，它的封面上粘著厚厚的玻璃膠，要是我們都愛護書籍，就不會發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個放著整套《扎克，24小時特工》的書架，這是全班最火的書，每次一到借書的時間這個書架都會被堵得水泄不通……
走進熟悉的教室，離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延，同學們不再為誰擦黑板爭執(zhí)不休，桌子擺放得整整齊齊，地上也被打掃得干干凈凈，往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言，寫下QQ號叮囑對方常聯(lián)系的依依不舍。
風吹拂著教室門口掛著的流動紅旗，也翻動著我的記憶，細細品味，往事一幕幕，真是讓人回味無窮，那些一起走過的美好日子，將永運留在我的心中。
走過作文500字 篇3
夏天走了，剩下的稚嫩的秋天，她孤獨地留下了眼淚，那一顆顆淚珠化成枯葉，紛紛落下。
雖然它沒有春天的生機勃勃；沒有夏天的熱情奔放；沒有冬天的堅韌不屈；但它是絢麗多彩的，充實的。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”不錯的，落葉就是秋天的使者，她來自于大樹，歸結(jié)于塵土。
花朵好像在鼓勵秋，用絢麗的.色彩告訴她：“慢走！”
看到這樣的秋，小果實們也堅持不住了，一個個都探出腦袋勸她不要傷心。
秋天不再傷心，開開心心的追隨夏去了，冬天來了。
告別了多情的秋天，冬天終于來了，人們似乎都會贊美春天，很少有人欣賞冬天。
冬天是寒冷的，正因這樣才能反襯出春天的溫暖，如果沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？如果沒有白雪，誰去判定青松的高潔？
樹光禿禿的。葉子早已消失不見，只剩下了樹干。這種景象猶如戰(zhàn)場，只有強者能活下來，而弱者只會被人遺忘！在我看來這其實是大自然別樣的風景，沒有了樹葉才能展現(xiàn)出樹干挺拔的身姿，也唯有這樣，冬天才有了自己的獨特。
雪白的冬天，莽莽大地，一片銀白，那毛茸茸、亮晶晶的雪花，閃耀著細碎的銀光。青松與雪白融合在一起，構(gòu)成一幅潔白的瑞雪圖。
這何嘗不是人生，只有走過蕭索的秋日，越過冷酷的寒冬。才能明白：冬天來了，春天還會遠么？！
走過作文500字 篇4
十年的定義是什么，是時間的流失嗎？對我們而言也許是吧！
很想要記錄下她的點滴，因為想讓她了解她不是孤單的成長。在她的面前我沒有資格說：我總是孤單的成長！
三歲的世界沒有氣球和糖果，她就像一個被上帝遺失的天使。她卻以我們無法想象的速度在成長，我聽到了她成長的聲音：充滿孤寂。
有些東西是另一些物質(zhì)無法代替的，就像姑媽無法代替媽媽，就像姑父撐起了那片天永遠沒有父親的肩膀偉岸一樣，即使它們都有一個相同的字。
當她還小時，有些東西離他很遠是因為年齡。當她懂事時，有些東西離他仍很遠是因為距離。
三歲小孩的記憶，可以記錄多少呢？經(jīng)過八年的滌蕩還會剩下多少呢？
我看見你睡著后緊握的雙手，是父母模糊的影子出現(xiàn)在夢里，你想要抓住，于是拼命的握緊雙手嗎?我看見了感管的變化，卻永遠也不會懂你的心在怎樣變化？我是一個局外人，一個看著你成長的`局外人。
我不同情你，因為我知道沒有人想要別人的同情。
但我想要愛你，我想要用我的全部來愛你。
妹，你的爸爸曾用了多少的愛來愛過我，對你，我會加倍的。
荒草叢生的墳冢，那里躺著一個偉大的父親，一個最好的舅舅。
妹，對不起。
我對你發(fā)脾氣，我兇過你。
繁重的課業(yè)，壓得我喘不過氣來時，我的心情就莫名的壞透。因為我找不到未來的方向，我們一樣身邊沒有父母來愛我們�？晌疫�有寄托，你卻沒有。
我們都在長大，我知道越長大越孤單，越孤單越寂寞。
我們一起走過的11年，你很孤寂，我很落寞。
你一直都那么棒，你會慢慢的懂事，你會懂得把對父母的思念埋在心底的最深處。
你的父母會為你驕傲。
走過作文500字 篇5
自然的天空，時陰時晴；花季的天空，色彩繽紛�！}記
下課后的時光
“嘿嘿，這一局，狼人勝利！”隨后應(yīng)聲響起了一陣歡呼，也有一陣抱怨，下課后的我們，常常聚在一塊兒，三五成群地圍在一起，玩著百玩不厭的“狼人殺”游戲。時而歡聲笑語，時而陣陣惋惜，也可能發(fā)生矛盾，但總在嘻哈之時化為烏有�！岸ｂ忊彙鄙险n了，好不掃興哦！可大家只是輕嘆一聲，回到座位上準備迎接美好的一節(jié)課。
花季的我們是快樂的，我們一起走過的日子充滿了消散不去的笑語。
課內(nèi)的爭執(zhí)
課堂上的競爭是激烈的，或許只是老師的一個問題，都有可能迎來同學們的陣陣“激戰(zhàn)”。“我以為應(yīng)把他送到醫(yī)務(wù)室去！”“不！中暑要先到蔭涼的地方喝些水，敷個臉！”“我不同意毅的觀點，中暑了有可能……”同學們七嘴八舌，各抒己見，互不相讓。最后，老師終于笑吟吟地站在講臺上大聲地公布答案了。
青春的我們是進取的，一起走過的日子寫滿了求知和拼搏。
友情的.幸福
軍訓到了，軍訓苦，軍訓累，誰說誰不怕軍訓？軍訓苦，軍訓累，訓練場上真情現(xiàn)！小羅同學在打“軍體拳”時，一不小心將腳給扭了，疼得直咧嘴，毅同學主動向教官請假，和雅同學一起攙扶小羅去醫(yī)務(wù)室。吃飯時，要上樓去，周同學背起小羅向樓上一步步走去，身后還有幾名女生“保駕護航”。小羅眼眶中溢出眼淚，滿是感動，那是幸福的淚水。
風華正茂的我們是幸福的，我們一起走過的日子，洋溢著友情的幸福。
青春回蕩在我們一起走過的日子里，我們一起走過的日子，洋溢著快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子，有你、有我、還有她，堅信未來還有更美好的。
走過作文500字 篇6
他是小時侯的玩伴，伴隨著我一起走過兒時的年華。從一年級就是一對不離不棄的朋友，被大人們譽為青梅竹馬的我們。
她的名字叫挽香，她的人就宛如她的名字一樣可愛，有著傳統(tǒng)中國式女孩的.美麗、可愛。挽香的個子中等，長長的頭發(fā)帶著芳香，眼睛不是很大，但很迷人。
我從小便喜歡坐在窗口發(fā)呆，看著麻雀在空中劃過。有一次，深秋。我仰望天空，看著成群的鳥兒飛過，想著。挽香不知道什么時候走到我身旁，和我坐在一起，說道：“萬里，你在做什么丫�！边@時候我才醒來，“小香，什么時候來的？”“哦，現(xiàn)在才看見我，本來是想給你拿個蘋果吃的，我走了！”挽香生氣的說。我連忙說道：“好了，是我的錯，別生氣了，愛生氣的女孩子可長不漂亮的�！蓖煜憧粗艺f道：“不生你氣了，蘋果都削好了，給吃吧�！薄岸鳌！蔽一卮鸬馈�
“挽香，你說為什么，成群大雁都是成雙成對呢？”我問道�！耙驗樗麄兪欠蚱迒h�！蓖煜慊卮鸬馈！拔医窈蟮睦掀艜钦l呢？”我笑著問道。挽香低著頭想了下，回答道：“恩，那可能是非常可愛的女孩子吧。”
“那會不會是你。”我笑著問道。挽香一下子臉紅了，：“不會，不會啦，我和你怎么會呢？”“怎么不會i，我的小香不僅可愛，而且漂亮，誰還能跟你比嘛�！�
“哦�！蓖煜爿p聲回答了一聲“其實今天我是跟你說再見的�！�
我慌了，盯著挽香的眼睛問她：“為什么？”“我家要搬走了，媽媽說要去大聯(lián)了，不能做你的新娘了�！蓖煜憧拗x開了。只剩下我一個人在窗口發(fā)呆。
“走了？”我流著淚。從此開朗大方的我一言不發(fā)，不想于任何人講話、交流甚至厭煩身邊不的人。
（希望青春的年華，一起健康的走過。）
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