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《綠葉》作文500字合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的《綠葉》作文500字6篇,歡迎大家分享。
《綠葉》作文500字 篇1
我和你之間,有著千絲萬縷的牽連。
腦海中的你,沒有上海霓虹燈閃爍的繁華,沒有北京天子腳下渾然的霸氣,沒有西藏朝圣者五體投地祭拜的神圣。你似一幅清新樸實的畫卷,促我魂牽,讓我夢縈。
我和你,便是那綠葉和根。你養(yǎng)育了我,你是我的依靠,是我站在枝頭享受陽光時心中的眷念與感激。這是綠葉對根的情意。
是的,你是我的家鄉(xiāng),帶著讓我抹滅不掉的記憶,走過夏的繁盛,邁過秋的濃郁,經(jīng)過冬的寧靜。最美的,還是你春季的朦朧與盎然,楊柳飛絮時節(jié),桃花映江之日,無一不讓我沉醉。最忘卻不了的,是那一片金黃的油菜花,在陽光下透著醉人的溫暖。
思緒還在蔓延,你的一切依次展開,組成一幅生動美麗的畫卷,你載著我所有美好的'記憶,讓我如何不戀你?我是你的孩子,你看著我一點一點長大,猶如綠葉一點點舒展、生長。我是你的孩子!
綠葉對根的情意是深沉的,盡管綠葉在不斷長大,但對根的情意卻沒有改變。我離故鄉(xiāng)會越來越遠,但我的根在這里,我的心在這里,我心中最深的牽掛在這里。
綠葉對根的情意是真摯的,沒有根的哺育,便沒有綠葉動人的翠色。沒有根的默默付出,便沒有一樹的繁華與盎然生機,更不會有綠葉的存在。
也許我會走得更遠,但我對家鄉(xiāng)的情意不變。綠葉會經(jīng)歷夏的繁華,選擇在濃郁的秋天回歸根的身旁。選擇化為春泥,回報根的養(yǎng)育,這是綠葉對根的情意。
而此時此刻,青山蕩漾在水上,晚霞吻著夕陽,夢里最遙遠的幸福,是你就在我身旁!
《綠葉》作文500字 篇2
綠葉與季節(jié)相約,與紅花相戀,紅花頂過綠葉身軀,而綠葉卻以寬厚的手掌托起了紅花的芬芳。
花朵綻放了,行人不絕的贊賞,詩人的詩情意蘊,畫家的素描花意,都給予紅花無以倫比的贊揚和榮耀,而綠葉,默默地給予紅花養(yǎng)料,幾乎把一生奉獻給它,讓它成為世人的注目點,葉,默默地,無怨無悔。
綠葉,快樂向上是她們本性,裝點花朵是她們使命,她們無怨無悔。
母親是綠葉,孩子是花朵,母親是弓,孩子是箭,為了使箭射得更遠;母親與寂寞相伴,而孩子正是萬人焦點。
孩子努力拼搏,朋友們投入羨慕的目光,老師給予贊賞的眼神,學校發(fā)出不菲的獎學金,把孩子捧得“比天還高”而支撐他們是勤勞的母親,是“面朝黃土背朝天”的母親,她的腰彎了,背駝了,耳邊的發(fā)絲染白了,臉上皺紋更多了,她把心血都奉獻給他們,讓他們出人頭地,母樣,默默地無私奉獻;
母親,仁愛是她們天性,為孩子鋪路是他們使命,她們,心甘情愿。
祖國像綠葉,人民是紅花,她比寬厚的心胸容納了十三億人民,使人民幸福安康。
人們在祖國溫暖懷抱中,盡情地唱,盡情地跳,盡情傾訴心中的怒火,盡情分享人間喜怒哀樂,她們已是祖國的驕傲,是祖國的自豪,而她們的`祖國,默默無聞奉獻著他的愛,給他們物質(zhì)食糧,給他們精神食糧,而自己,默默地,無私奉獻。
祖國,奉獻是她的母性,為人民提供幸福,是她最幸福的事,她,無怨無悔,心甘情愿。
大科學家牛頓曾說過非凡的投入才會有非凡的回報,我相信它是永恒的真理。
臺下辛勤的“綠葉,母親祖國”,我想臺上“紅花鮮艷美麗,孩子的奮力拼搏,人民幸福安康”是給予你們最好的回報。
《綠葉》作文500字 篇3
走上初春時的高山,尋找點點詩情畫意,完成剛?cè)攵呐瓮?/p>
走了一路,看著那落葉枯枝,遍地的死寂,心不由感到陣陣失望。一直這樣茫然的走著,踩在枯黃的葉子上,覺得一冬的盼望換來的只是空虛……突然,眼前一亮,干硬枯枝中好像有一點點綠意。我馬上飛奔過去,本以為那只是枯葉上留下的一點綠意,可竟沒想到那是一株新生的綠葉。在這樣寒冷的天氣里破土而出,迎接這樣寒冷的天氣。也許他是想成為春天里的霸主吧!我不禁發(fā)出感嘆。
一陣寒風刮過,我用力抱緊身體打了個寒顫!拔叶歼@么冷,綠葉一定承受不住吧!”我彎下身子想托起可能被寒風吹得倒下的綠葉,把他帶回家作為初春的第一件珍品?墒,我卻想錯了,綠葉象只是撓了撓癢一樣,直挺挺的立在哪里,沒有絲毫損傷。我被徹底征服了,小小的'綠葉在這樣寒冷的天氣里竟會如此頑強,不管遇到怎樣惡劣的天氣他都能勇敢面對;不管遇到怎樣的迫害,他都能視而不見?磥硭娴囊蔀榇禾斓陌灾鳎屇切┍人t破土而出的植物看到他那早已練成的,不怕萬難的身軀。
。【G葉呀,你是美麗的,比起那些春天里的其他植物,你是美麗的。你有健壯的身軀,頑強的毅力,真是春天里的霸主,雖然我沒有看到詩情畫意,但我找到了你,你就是我的那點點盼望。
綠葉,你,也是美麗的。
《綠葉》作文500字 篇4
“不要問我到哪里去,我的心依著你;不要問我到哪里去,我的情牽著你!倍鷻C里是那首老歌——《綠葉對根的情意》。我望著窗外那棵部分綠葉已飄落的大樹,不禁萬千思緒。
時光如流星一般在天空中一劃而過,不留任何痕跡,轉(zhuǎn)眼間,離開母校已有數(shù)月,來到曾經(jīng)相伴三年的校園,隔著窗玻璃看著老師又在為新生講課,講臺上的他激情四溢,抑撥頓挫,讓我想起曾在這個班聽他講課的情景。我們師生是多么地融洽。您活像我們的大哥哥,而如今,只能站在遠處默默的望著您,咀嚼那份已逝的歡暢,眼睛酸酸的.,一顆寂寞的眼淚在校園中劃落。
“老師,有樹的地方,就有我對你的思念;有葉的地方,就有我對你的祝福,愿你永遠保持一顆夢的情懷,一份風花雪月共舞的好心情,再見了,老師!”
離開校園,馬路對面是整齊的一排白楊樹,這時,我發(fā)現(xiàn)零落的幾片枯葉掛在樹頭上,搖搖晃晃,似乎不愿離開,其實,即使離開了又有什么呢?葉一刻也不會停止對樹的想念!安灰獑栁业侥睦锶,我的情牽著你;不要問我到哪里去,我的心依著你。”耳邊又想起了那首古老的歌。
現(xiàn)在的我正坐在新的教室同新同學答卷,除了感到陌生還是陌生,我相信曾經(jīng)的陌生并不代表永恒,就像從前我和老師一樣,但不經(jīng)意間的默契,延續(xù)了你我的師生情,寂寞旅途中能收到你殷切的關(guān)情和誠心的祝福。我感恩:紅塵中能與你同行,老師,我會試著讓陌生化為融洽,一如曾經(jīng)剛相識的我們。
葉兒,不會忘了根,無論它飄向何方,因為根養(yǎng)育了它;
根也不會忘了葉兒,不論它送走了多少葉,因為它們是自己的生命。
綠葉會永遠記得根,記得母親,這就是綠葉對根的情意。
我就是那片綠葉。
《綠葉》作文500字 篇5
在一個大花園中,有各種各樣的花兒,也有枝繁茂葉的大樹。一陣風吹來,大樹爺爺發(fā)出“沙沙”的輕響,聽,誰又在小聲的說話。仔細一聽,!原來是身旁的小牡丹花。牡丹花昂著頭對綠葉和根說:“哎唷。】纯茨銈,和你們站在一起,簡直就是在侮辱我!尤其是根,又臟又臭又老土?纯次,多時髦,人見人愛。噢!差點還忘了這粗俗的葉,沒有一點造型。”這時,綠葉不服氣了!“你憑什么這么說!還是多學學我吧!我不管走在哪里都給那兒的.花兒們帶來勃勃生機,哪像你整天花枝招展,也不害羞!”
花朵被惹怒了,說:“你…你竟敢這樣對我說話,簡直是吃了熊心豹膽!我就讓你見識見識我的厲害!”花朵使出了自己的絕招--香氣。頓時,花園中芳香四溢。引來許多人贊賞。“哇!這朵花真是香!”“看啦!這花真美!”花朵向綠葉說:“這下我看你還服不服!”“不服!”綠葉堅決地說,“你別這么不可一世,若不是我的陪襯,你還能在這炫耀自己的綽約風姿嗎?”“怎么不行?我呀!沒有你一樣漂亮!”“喲!別吹牛了!沒有我給你輸送養(yǎng)分,你怎么活呀?
你還不是要靠我,論起輩份,我還是你媽呢!”“你少來!我沒你輸送養(yǎng)分,還不一樣美麗,我照樣參加選美大賽!”“不可能!”“為什么?”……它們兩個,你一句,我一句。最終,大樹爺爺再也忍不住了,說:“你們不要吵了!還是想想你們的根弟弟吧!想想它的默默無聞,你們又算得了什么呢?”“我,我……”花朵和葉子再也說不出什么,它們慚愧地低下了頭。
《綠葉》作文500字 篇6
3月9日星期二,在這種本應(yīng)該陽光燦爛的日子竟然下起了大雪。因此,即使是在上課,同學們的心也早已被勾到窗外去了。然而,又因為老柳曾經(jīng)答應(yīng)過我們要帶我們賞雪,所以一到語文課,同學們便開始向老柳發(fā)射“口水子彈”。最終老柳一個人還是抵不過我們59個人的苦苦哀求,放我們?nèi)チ。不過,前提條件是不許影響其他班級,并且要先隨老柳繞學校一周才能自玩自的。我們很爽快的答應(yīng)了老柳的要求,并跟著老柳來到了樓下。
觀雪第一站便是學校中央的銀杏樹處。雖然說是銀杏樹,但我們更多是在看銀杏樹下的山茶花。
由于今年天氣的不穩(wěn)定,我們只能看見兩三朵盛開的山茶花。不過,雖然只有幾朵,但也不比迎春花開的遜色?粗瑢W們都在拍照,我也不禁拿出手機,在葉叢中搜尋那唯一幾朵開的比較艷麗的.大紅色山茶花。尋著尋著,我的眼前便出現(xiàn)了一點紅,我湊近一看,果然是一朵山茶花。我仔細地打量著這朵山茶花,她雖然開得艷麗,但卻又因為天氣惡劣而讓人覺得憔悴不堪,顯得有些美中不足。而且她躲在綠葉叢中,總是若隱若現(xiàn),好像她既想展示自己的美麗,卻又因為害羞而躲躲藏藏,沒有其它的花開得大膽。
其實有時候人也一樣,就是因為自己太含蓄,經(jīng)常會失去一些展示自己的機會。就像那朵山茶花一樣,其實她很美麗,但卻不敢展示出來。如果她一直這樣,不能相信自己,那么她永遠都不會被人發(fā)現(xiàn)。因此,人應(yīng)該對自己充滿自信,美麗只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。
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