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精選路口作文500字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的路口作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
路口作文500字 篇1
奶奶家那條岔路口的末尾有一段沒(méi)有路燈的小街,我每次上學(xué)都要經(jīng)過(guò)那兒。
小學(xué)三年級(jí)之前,奶奶總是要把我送到學(xué)校,放學(xué)后再將我接回家。三年級(jí)后,我長(zhǎng)大了,奶奶的腿腳也不大方便了。盡管如此,每次放學(xué)她依舊會(huì)在那個(gè)岔路口等我,無(wú)論多晚。她挺直瘦弱的身子,有時(shí)還會(huì)用衣服捂著一瓶熱騰騰的牛奶。這時(shí),我的心里總會(huì)有滿滿的幸福感。每次,我都會(huì)牽著奶奶的手免得她摔倒,有時(shí)還會(huì)和她講起學(xué)校的趣事,我們之間,就像無(wú)話不談的朋友。
六年級(jí)時(shí),因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初考試,我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,沒(méi)有空閑時(shí)間陪奶奶聊天,但是奶奶依舊每天晚上會(huì)在岔路口等我……
老師說(shuō),我是有能力上六中的',再努把力說(shuō)不定還能考上“2+4班”。我能上一所好的初中,擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這當(dāng)然是件好事。其實(shí)我當(dāng)時(shí)是想去五中的,因?yàn)槟莾弘x奶奶家很近,那樣我便依然能吃上香噴噴的菜,依然能看到路口那個(gè)熟悉的身影。
站在人生的路口,我很猶豫。路的這一邊是市重點(diǎn)中學(xué),路的那一邊是離奶奶家近的學(xué)校,我必須對(duì)比做出選擇。
那年生日,奶奶沒(méi)有送我喜歡的娃娃,也沒(méi)有直接封給我一個(gè)大紅包,而是在書(shū)店找了好久,幫我買(mǎi)了兩套小升初的試卷,在試卷的第一頁(yè)寫(xiě)下:你以后的路還很長(zhǎng),你必須選擇你認(rèn)為最光明的一條路。我會(huì)依舊在那個(gè)路口等待著,等待著你凱旋。
我終于下定了決心,來(lái)到了六中,并且擁有了一個(gè)美好的大家庭。只是每個(gè)周末,我還是會(huì)回家看奶奶,牽著她的手走過(guò)那個(gè)熟悉的路口……
路口作文500字 篇2
時(shí)光匆匆,歲月流逝,童年時(shí)光已經(jīng)過(guò)完一半,有些事就像天上的云朵漸漸遠(yuǎn)去,消失得無(wú)影無(wú)蹤,有些事卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天,天氣可好了,明媚的陽(yáng)光暖暖地照著大地,風(fēng)懶洋洋地吹拂著,多么美好呀!我和媽媽一起去南湖公園玩,一路上我一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒追趕著小鳥(niǎo),真高興呀!
路口拐彎處,一個(gè)瘦弱的身影吸引了我的眼球,原來(lái)是一位老爺爺,只見(jiàn)他戴著一頂破舊的鴨舌帽,穿著一件薄薄的藍(lán)格子襯衫,一雙穿了許久、褪了色的鞋。最引人注目的是那副與老人極不相稱(chēng)的墨鏡,哦!原來(lái)這是一位盲人爺爺。爺爺?shù)牟阶邮悄敲吹鼐徛孟裼行┓植磺宸较,慢慢地往馬路中間走去。這可不行。∪f(wàn)一老爺爺被車(chē)撞到,后果不堪設(shè)想。
就在這時(shí),一輛小汽車(chē)拐過(guò)彎正向老爺爺駛過(guò)來(lái),此時(shí),我緊張地心砰砰直跳,不管三七二十一,甩開(kāi)媽媽的`手,向老爺爺沖去,拉著老爺爺,說(shuō):“老爺爺,這里危險(xiǎn),我扶您過(guò)馬路吧!”在我的攙扶下,老爺爺走到了人行道上。老爺爺摸著我的頭,笑著說(shuō):“謝謝你,小姑娘!闭驹谂缘膵寢屢矠槲邑Q起了大姆指,我不好意思的臉紅了。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心里美滋滋的。此時(shí),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,像一條條金色的絲帶包圍著我,仿佛是太陽(yáng)公公對(duì)我的稱(chēng)贊,原來(lái),關(guān)愛(ài)就在路口,它是一句溫馨的提醒,一次輕輕地?cái)v扶!
路口作文500字 篇3
人生有許多的十字路口,走錯(cuò)一步,便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。直至今日,我仍然記得那天,那時(shí),我所走過(guò)的十字路口……
那是一個(gè)喜慶的日子,家家戶戶張燈結(jié)彩,歡樂(lè)遍布整個(gè)大地,每一家都沉浸在團(tuán)聚的喜悅當(dāng)中。外面一片雪白,白與紅相輝相映,一切都是那么的美好!一切都是那么的和諧!
我蹦著跳著,準(zhǔn)備去商店買(mǎi)煙花玩,然而到十字路口時(shí),我停了下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)老人倒在了地上,面目痛苦,他的`拐杖早已掉落在了一旁。我趕緊跑上前去,突然,我止住了腳步,腦袋中蹦出了一則新聞:某市一男子扶起摔倒的老人,卻遭老人詐騙……
一想到這兒,我怕了:要是這位老人也是個(gè)騙子,扶了他,自己卻遭了秧?扇绻皇,不扶吧,良心又過(guò)不去……唉~
正當(dāng)我猶豫不決之時(shí),一個(gè)叔叔快步走到了老人面前,彎下了腰,小心翼翼地扶起老人,關(guān)切的話語(yǔ)隨之而來(lái):“您感覺(jué)有什么不舒服的嗎?我送您去醫(yī)院看看吧……”
他們緩緩的離去,我看著他們的背影,站在路口,愣住了……此時(shí)此刻,我的心里很不是滋味,自責(zé),悔恨,羞恥……通通涌上了心頭。
從此以后,每當(dāng)我再次走過(guò)那個(gè)路口,便會(huì)想起那攙扶而行的背影,那個(gè)讓我影響深刻的教訓(xùn)……我的心頭就會(huì)再一次的敲響警鐘,督促著我正確的前行!
路口作文500字 篇4
融雪之前,
牧神搭上春色的火車(chē),
日光在我們身邊,
各站?。
一千座噴泉,交響夢(mèng)。
異次元的玫瑰,
嬉戲之后,
早點(diǎn)回家。
——題記
伴著空氣中濃郁的奶茶味,讓我輕輕為你哼首小歌,好么?
“泉水的音樂(lè)在玫瑰縫中打擊,牧神的笛聲在快樂(lè)島中蘇醒,無(wú)私的`天真在煙中消失盡,夢(mèng)境的逝去在蘆笛中蔓延起。美好是因?yàn)樘魬?zhàn)無(wú)私的天真,美好是因?yàn)闊o(wú)視美好的逝去。水濂遮蔽,海妖歌吟,夜燕竄襲,金手撫息……”
“泉水的音樂(lè)在玫瑰縫中打擊,牧神的笛聲在快樂(lè)島中蘇醒”這便是我們一路走來(lái),卻一直不曾破滅,綺麗,美好的夢(mèng)。
如果“無(wú)私的天真在煙中消失盡,夢(mèng)境的逝去在蘆笛中蔓延起”,如果“水濂遮蔽,海妖歌吟,夜燕竄襲,金手撫息”那我們又能怎樣?
還不明白么?人不能只面對(duì)自己的愿望,那個(gè)一直不曾磨滅綺麗的夢(mèng)。就如“美好是因?yàn)闊o(wú)視美好的逝去”一般。
春日溫暖的日光,最終還是會(huì)被夏日炎熱的艷陽(yáng)所代替。
——這又有什么關(guān)系呢?小小的留戀一下,繼續(xù)前往下一個(gè)路口,雖仍要各站?浚欢篮脜s永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。
“醒在夢(mèng)境上,夢(mèng)在清晨上,晨在川流上,流在船島下;島在輕浮下,浮在狂熱下,狂在初雷下,雷在白晝上!
逝去的春日,終會(huì)到來(lái),將回憶放在一個(gè)小圈圈里,如糖果般絢麗。
“天地不慢不快不好不壞專(zhuān)心而澎湃,不再費(fèi)疑猜不再害怕醒過(guò)來(lái),
不再有不安有陽(yáng)光就有黑暗。放開(kāi)時(shí)間空間而存在,日代替月笑著醒過(guò)來(lái)”——懷著這樣的心情,放眼,你即將走過(guò)的路……
路口作文500字 篇5
頭好痛,好痛,女孩趴在被子里哭……為什么,他要走?
那年的夏天清涼,風(fēng)微微吹過(guò)她的發(fā)。披著夜色,她在回家。50米,40米……要到了。在灰暗的交叉路口,猛一抬頭,面前是一個(gè)清瘦的男生。嘴角泛起一絲藐視的笑,杰,那個(gè)害了她好朋友的人。一股怒火涌上心頭。你為什么要再去糾纏她?你不是和她分了嗎?女孩用很大的`力氣喊出這句話。杰微微回頭,說(shuō),你說(shuō)誰(shuí)呢?她輕輕地吐出一個(gè)字,婧。說(shuō)罷,女孩走了。她不知,這一段插曲,讓杰改變了。
第二天,依是披著夜色回家。在路口,碰上了杰。你做我的女朋友?OK?一臉痞痞的笑。女孩一口回絕。
第三天,還是那個(gè)路口,又是那個(gè)男生,依舊那句話。女孩一臉決絕。你討厭我嗎?我不討厭你,我恨你,恨你害了婧!還有,你是壞孩子!
第四天,杰早早再那里等,還是那句話。女孩說(shuō),你付出的感情永遠(yuǎn)不是真的!
第五天,杰臉上貼著一張創(chuàng)口貼臉上還有絲絲淤青。你怎么了?你不是說(shuō)討厭壞孩子嗎?一片寂靜,梧桐樹(shù)葉嘩嘩作響,斑馬線上有車(chē)通過(guò)。女孩心里清楚,他今天要退出幫派,被打了。她的心亂了。
第六天,她說(shuō),也許我們可以作朋友。他說(shuō),也許吧!
第七天……
女孩開(kāi)始習(xí)慣了,習(xí)慣在每天晚上放學(xué)回家時(shí),有個(gè)清瘦的男生在路口等她。說(shuō)話,也許只是一句或兩句。亦或是沉默不語(yǔ),靜靜的站上幾分鐘。
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