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【必備】中秋節(jié)的作文500字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)的作文500字 篇1
今年，我們一起在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的中秋節(jié)。
早在中秋節(jié)前幾天，我們就開(kāi)始了緊張的籌備工作。杜老師上數(shù)學(xué)課時(shí)，總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出幾句類似于“哎，咱們買(mǎi)上幾桶可樂(lè)哇”之類的話，更激起了我們對(duì)中秋節(jié)的無(wú)限憧憬。
中秋節(jié)終于來(lái)了！下午來(lái)學(xué)校時(shí)，我們幾個(gè)跑校生照計(jì)劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節(jié)課后，我們便擺開(kāi)課桌，開(kāi)始包餃子了！
由于之前曾學(xué)過(guò)搟餃子皮，我便綽起搟面杖大干起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)還不太熟練，不過(guò)不一會(huì)兒，我就搟的相當(dāng)快了，且成品美觀大方，令我十分滿意。
半個(gè)多小時(shí)后，第一批餃子出鍋了！我正待品嘗，杜老師忽然招呼我道：“跟我來(lái)，我辦公室里還有一個(gè)電磁爐，端上一盤(pán)餃子到那里去煮罷！”
就這樣，我開(kāi)始了煮餃子這一新工作，不斷重復(fù)起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室，再將包好的`餃子帶下來(lái)。
正當(dāng)我們煮得不亦樂(lè)乎時(shí)，“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門(mén)而入，大聲叫喊著：“幺零四那下女森們么瘋啦！我就進(jìn)個(gè)繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說(shuō)著趕緊向水龍頭沖去。我們?nèi)齻�(gè)和杜老師看著孟老師滿頭滿臉的面粉，哈哈大笑。不一會(huì)兒，孟老師又帶著滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜，只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。
三四鍋餃子被運(yùn)走后，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進(jìn)來(lái)，嘴里嚷著：“幺零四那下女森們絕對(duì)瘋啦！追上九十九班來(lái)欺負(fù)我……”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)短短幾十分鐘，孟老師再次白了頭。只見(jiàn)他沖到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。
這時(shí)，我又得到另一項(xiàng)使命——領(lǐng)餃子！我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后，終于領(lǐng)回了五大盤(pán)餃子，準(zhǔn)備開(kāi)始正式的宴會(huì)！
中秋節(jié)的作文500字 篇2
有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：越想念一個(gè)人就代表自己越愛(ài)他。以前我不懂，現(xiàn)在我終于體會(huì)到這里面的含義。
——題記
一年一度的中秋節(jié)快到了，我對(duì)爸爸的思念之情又加深了，不知爸爸一個(gè)人在外面是否過(guò)得可好？中秋本應(yīng)該是一家人和和美美的團(tuán)聚日子。記得以前在中秋的晚上，我們總是在小院里擺上桌子椅子，還有我們最愛(ài)吃的各種各樣好吃的月餅，有豆沙的，五仁的，蓮蓉的，風(fēng)梨的，哈蜜瓜的然后一家人坐在椅子上賞月，講嫦娥奔月的故事，有時(shí)還會(huì)聊一聊家�，嵤�，別提有多開(kāi)心了！
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。是啊，人的一生中難免會(huì)有一些不如意的事。爸爸已經(jīng)有三年沒(méi)有回來(lái)過(guò)中秋了，我很想念他。他一個(gè)人辛苦的.在蘇州掙錢(qián)，為的是讓我在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，為的是讓我們一家人過(guò)的更好。有時(shí)他過(guò)年也不回來(lái)，所以每次一到放假，我就和媽媽。弟弟去蘇州看望爸爸。
爸爸給我的永遠(yuǎn)都是無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教誨，記得小時(shí)候，我很害羞，所以每次去鄰居家串門(mén)，我總是躲在爸爸的身后，爸爸最喜歡把我抱著，背著。我有時(shí)還坐在爸爸寬大的肩膀上，小手捏著爸爸的耳朵，嘴里還高興的說(shuō)著：哦，飛機(jī)起飛了。一眨眼，現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了，爸爸又打電話，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：女兒，你現(xiàn)在已經(jīng)上初三了，一定要好好學(xué)��！初三也是一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不能再像以前那樣三心二意了。爸爸可是把全部的希望都寄托在你身上，你要為我們爭(zhēng)光。我聽(tīng)了，眼睛濕潤(rùn)了，堅(jiān)定的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
中秋節(jié)到了，我要在這里對(duì)爸爸說(shuō)一聲：爸爸，祝你中秋節(jié)快樂(lè)。在此，我也要祝愿天下所有在外辛苦工作的父母?jìng)儯褐星锕?jié)快樂(lè)！
中秋節(jié)的作文500字 篇3
今天是中秋節(jié)，是中秋國(guó)慶八天長(zhǎng)假的第一天。真是奇怪，上學(xué)的每天早晨我都起不來(lái)床，可是一放假，早上六點(diǎn)一過(guò)我就醒了。姥姥說(shuō)我上學(xué)時(shí)喊半天都不起，怎么不上學(xué)了起得這么早。
下午，我們一家去四海公園游玩，我們帶了風(fēng)箏、小單車(chē)。到了公園門(mén)口，我騎著我的小單車(chē)，一溜煙地進(jìn)了公園。四海公園里綠草成茵，游人如織，湖面上小船推開(kāi)波浪，樹(shù)林里傳來(lái)陣陣歌聲。我來(lái)到最喜歡的小賣(mài)部，里面有好多好玩的東西，爸爸給我買(mǎi)了憤怒的小鳥(niǎo)氣球和泡泡機(jī)。
草地上，媽媽正準(zhǔn)備放風(fēng)箏時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的風(fēng)箏沒(méi)有骨架，飛不起來(lái)。這可怎么辦，我是非常非常想放風(fēng)箏啊。這時(shí)，姥爺突然想到一個(gè)好辦法，他把小鳥(niǎo)氣球系在風(fēng)箏的`線轱轆上，氣球就好像風(fēng)箏一樣。我高興的接過(guò)線轱轆，把小鳥(niǎo)放飛，氣球風(fēng)箏越放越高，直飛藍(lán)天。我的小鳥(niǎo)飛呀飛，突然它旁邊也出現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)氣球，是誰(shuí)也在放氣球風(fēng)箏呢？我正奇怪，卻發(fā)現(xiàn)它越飛越遠(yuǎn)，慢慢變得越來(lái)越小，后來(lái)就看不見(jiàn)了。原來(lái)是一個(gè)小朋友沒(méi)拽住他的小鳥(niǎo)氣球，氣球飛跑了。放了會(huì)兒氣球風(fēng)箏，我把線轱轆交給媽媽，拿出泡泡開(kāi)始吹泡泡。泡泡一串一串的在空中飛舞，五顏六色，真好看。好多小朋友都被我的泡泡吸引過(guò)來(lái)，追著泡泡跑，真開(kāi)心！
離開(kāi)四海公園，我們一家就去吃中秋團(tuán)圓晚飯。吃完飯出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)一輪明月已經(jīng)冉冉升起�；氐郊依褷敿芷鹆颂煳耐h(yuǎn)鏡，對(duì)準(zhǔn)了地球的親密伴侶——月球，月球上的環(huán)形山、漂亮的月海盡收眼底。我突然想到學(xué)校讓我們?cè)陂L(zhǎng)假里制作一件科技作品，我可以制作一個(gè)月球模型��！我把想法告訴媽媽，媽媽夸我很有創(chuàng)意。于是，我決定，制作月球模型，這就是我這個(gè)長(zhǎng)假的任務(wù)。
中秋節(jié)的作文500字 篇4
趁此數(shù)日之假，同父母一道回鄉(xiāng)探望。
乘一熟人便車(chē)，趕赴故鄉(xiāng)。一路之上大家心情甚佳，相互談天論地，無(wú)憂無(wú)慮。
不覺(jué)，已到。我們與友人告別之后，便向家中進(jìn)發(fā)。沿著曲徑，直通幽處。逾時(shí)，見(jiàn)奶奶在門(mén)前張望，眼神之中溢滿希望之光。我們馬上加快步伐，漸近，我不禁大喊道：“奶……”隨之拉緊奶奶粗糙之手，感到微微顫動(dòng)。觀之，奶奶依舊不改往日之相，衣衫襤褸，身軀佝僂，手上滿是泥黑，看到此情此景，一股酸水涌上心頭。
步入院中，豐收之感頗濃。園中杏樹(shù)枝頭之上掛滿了黃澄澄的玉米，好似枯樹(shù)滿開(kāi)黃花。數(shù)十捆綠荏桿堆砌成一座璧山，顯得格外耀眼奪目。屋中的“蘋(píng)果山”一座連著一座，高低起伏，綿亙蜿蜒�？粗徒腥酥鄙矏�(ài)之情。
來(lái)到院外，空曠之感迎面而來(lái)。也許，是被那渺小的都市關(guān)怕了，看到這曠野之景，既驚喜又渴望。恨不得變成一塊石頭永遠(yuǎn)佇立在那里，盡享大自然的魅力。又想把此景攬入懷中，貪婪的慢慢欣賞。近處，秋風(fēng)掃得落葉滿地都是，好似一張美麗的抽象畫(huà)。一棵棵大樹(shù)雖然沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)，卻給人以簡(jiǎn)單樸素之感。遠(yuǎn)處，群山環(huán)繞，溝壑縱橫，片片土黃，絲絲綠意，無(wú)一不透露出“粗獷”二字。偶一抬頭，見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)比翼齊飛，聯(lián)想翩翩，感慨萬(wàn)千。
這時(shí)，到了午飯時(shí)間。年邁的奶奶早已準(zhǔn)備好了“豐盛”的.飯菜：一碟白菜，一盤(pán)蘿卜，幾個(gè)黑乎乎的饃饃，和幾碗菜湯，盡管味道不是很好，但是大家卻吃得很開(kāi)心。我的胃口比平時(shí)好多了。
這一天，正是中秋。
中秋節(jié)的作文500字 篇5
中秋節(jié)假期，我回到了在淄博的爺爺家。在踏進(jìn)村子的那一刻，我嗅到了一種雨后的泥土氣息。環(huán)顧四周，到處是碧波蕩漾。雖然已是秋天，但綠色依然不肯離去，眷戀著枝頭樹(shù)梢。
周?chē)㈤_(kāi)著火紅的月季，路邊，晾著許多金黃的玉米。 爺爺家的院子里，石板路上有著青苔的印跡;一小片竹林沙沙作響;無(wú)花果樹(shù)上綴滿了淡黃的.果實(shí);不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)雀歡快的叫聲。 薰衣草 不知是因?yàn)橄矚g紫色才喜歡薰衣草，還是因?yàn)橄矚g薰衣草才喜歡紫色，反正，只要聽(tīng)到“紫色的薰衣草”，喜悅便涌上心頭。它的花瓣精致極了，像是一件精美的藝術(shù)品。穗狀的花，在陽(yáng)光下顯出藍(lán)色和粉色，像翻滾的波浪一樣有層次感。身處花海，所感受到的花香并不濃烈，而是淡淡的，恰好可以觸動(dòng)人們的心。
湖 自然是要有一個(gè)湖的。不必太大，只夠能在上面泛舟就行。湖水清澈，可以映出月亮、星星的影子，還有，那個(gè)，小小的我。湖的一邊有一座小小的木橋，還有櫻花，這樣，我就可以站在橋上欣賞落英繽紛了。在湖的另一邊，有一座紅頂小樓，不大，樓頂是一個(gè)小小的天臺(tái)，可以讓我看到星星、月亮。 楓葉林 一片樹(shù)林，小小的楓葉林。茂密的樹(shù)木之間留一條小路，就足夠了。
秋天，楓葉成了絳紅色，秋天不再是凄凄涼涼，而像被火點(diǎn)燃，大片的紅色渲染。畫(huà)面簡(jiǎn)單到隨手就可以勾勒出來(lái)，但顏色極多：金黃、桔黃、桔紅、火紅、深紅……就這樣將秋天染紅。
中秋節(jié)的作文500字 篇6
此刻，皓月當(dāng)空，星兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近在月的四周點(diǎn)點(diǎn)閃閃，萬(wàn)籟俱靜，黛藍(lán)的云幕上顯現(xiàn)了這樣一個(gè)月夜，顯現(xiàn)了一個(gè)無(wú)邊的水岸。
年年中秋，今又中秋，因?yàn)橛袗?ài)，使遠(yuǎn)古的神話依舊，使一些溫暖的記憶依舊，今夜月色如水，我心柔弱如水，如我的歌舞。
沿著河濱小路獨(dú)步于月下，回憶與祖母相依為命的八年時(shí)光，悲痛著骨肉分離，天上人間!禁不住淚水盈眶……，童年八載，是我文字不敢觸及的疼痛。此詩(shī)此刻，我遙遠(yuǎn)的水鄉(xiāng)啊，我江南的故鄉(xiāng)月是否明潔安然?
走近中秋月，讓心永久念著那些給我溫暖的月夜，記憶秋天曾經(jīng)的細(xì)語(yǔ)纏綿。抬頭望月皓皓，夜蒼蒼，長(zhǎng)空無(wú)風(fēng)，只有飛鳥(niǎo)過(guò)后的斑斑流痕。
夜深深，今夜問(wèn)月：下一個(gè)中秋可否還有祖母的月夜?可否有滿溢著四月丁香的春天?可否能允許我停留片刻的悲喜吟唱?是否有一種心痛延續(xù)……
遙望南方，今夜拜月：祈愿祖母在天堂無(wú)恙，祈愿親人們一生平安。月亮啊，你是思念之神，因?yàn)樗寄睿覀兘Y(jié)識(shí)了月亮，月夜浩瀚，卻難載起綿長(zhǎng)的歲月之河。
時(shí)間與身旁的流水不再回來(lái)，有些人不再回來(lái)，世上還有許多的`不再。一個(gè)人的月夜，靜靜拍下中秋迷幻的夜色，藏進(jìn)與我有同樣感應(yīng)的人們心靈。
今夕中秋，因?yàn)橛袗?ài)，心兒會(huì)變得比金子柔軟，我無(wú)邊的思念，宛若月旁流動(dòng)的云絲，柔曼而綿長(zhǎng)，或許，人生都有無(wú)法解脫的悲涼，無(wú)法刻印生命曾經(jīng)的光亮，想到此黯然淚落。
夜深沉，風(fēng)清月朗，月圓人難全，自古悲傷事。秋水之上，月亮之外，我永遠(yuǎn)無(wú)法走出許多的牽掛，讓我蘸幾滴秋夜清涼，寫(xiě)下這兩行短短文字，把思念寄語(yǔ)天堂的祖母，寄語(yǔ)愛(ài)著我的親人們，祝福平安。
一個(gè)人的月夜，萌生如水的文字，月亮啊，別讓我所有的等待如煙，莫讓來(lái)世的思念空�！�
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