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夸夸我的同學(xué)作文300字(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇1
我的同學(xué)王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長(zhǎng)得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經(jīng)常帶著幾絲愉快的'微笑。
她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經(jīng)過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長(zhǎng)裙……”畫的真好!“我不禁贊嘆道!蔽疫要再畫一位王子!八靡獾恼f。
她不但給自己畫,平時(shí)還為同學(xué)們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動(dòng)是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。
王嘉欣很了不起把?你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇2
我們班上有個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng),“大姐大”韓思穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人的好學(xué)生、好班長(zhǎng)。每次上課她都坐得非常端正,特別認(rèn)真地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的`大眼睛,一眨一眨的像閃閃發(fā)光的星星,身材修長(zhǎng),像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的臉蛋,長(zhǎng)得眉清目秀。
記得有一件事,印象非常深刻,有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長(zhǎng)胳膊,使勁去夠墻頭上的沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),韓思穎同學(xué)趕忙跑過來,關(guān)心地對(duì)我說:“你不要著急,我個(gè)子高,我來幫你夠。”
只見她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點(diǎn),沒有夠到沙包。這時(shí)韓思穎眼珠轉(zhuǎn)了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來,輕輕一掃,就把沙包撥了下來,我和同學(xué)們高興地跳了起來,大聲地喊道:“韓思穎太棒了”。
韓思穎同學(xué)在我心中是最棒的,我要向她學(xué)習(xí),成為一名成績(jī)優(yōu)秀、熱愛班級(jí)、樂于助人的好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇3
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)——陳晨。陳晨的個(gè)子在班里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的'光芒。高高的鼻梁下架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),陳晨走過來,說:“喲!小胡,又不會(huì)做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳晨又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:陳晨這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了所有玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但陳晨助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
陳晨那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇4
我有一位同學(xué)叫小蔡,我的同學(xué)今年八歲,我的同學(xué)的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。我的同學(xué)的頭發(fā)短短的,我的同學(xué)的眉毛淡淡的,下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`大眼睛,思考問題時(shí)總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,我的同學(xué)的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看我的同學(xué)鼻子小小的,嗅覺可靈敏,我的同學(xué)的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
我的同學(xué)是一位樂于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,我的同學(xué)每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。我的同學(xué)還關(guān)心地的問:“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你!蔽覍(duì)我的同學(xué)說“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了。”蔡同學(xué)說“不用謝!”當(dāng)我的同學(xué)離開我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向我的同學(xué)學(xué)習(xí)。
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