(精華)夸夸我的同學(xué)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
今天，讓我來(lái)夸夸我的同學(xué)陳燦羽。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，很會(huì)幫助人，關(guān)心集體，還能寫一手漂亮的好字呢！
記得有一次，我的.作業(yè)本有一面破了，我就想起了陳燦羽，便來(lái)到了她的位子上，問(wèn)：“陳燦羽，你能借透明膠給我用一下嗎？”“好的”陳燦羽不假思索地說(shuō)。說(shuō)著，便從書包里拿出透明膠借給我， 我連忙說(shuō)：“謝謝！”陳燦羽說(shuō)：“不用謝�！�
陳燦羽就是這樣一位愛(ài)幫助同學(xué)的人，不管大事小事，他都會(huì)竭盡全力地去做。
陳燦羽不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，我連忙坐好。
這節(jié)是美術(shù)課，老師讓我們隨便畫畫。我想呀想，總算有了一個(gè)想法——畫鳳凰！可是，我怎么也畫不出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人拍了拍我，說(shuō)：“你看著我畫吧！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一張美麗的'瓜子臉躍入我的眼簾。她是左韻琪，有一雙小眼睛、一個(gè)小鼻子。她畫的鳳凰不僅活靈活現(xiàn)，而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥(niǎo)與彩云，真是主次分明。我照著她的畫來(lái)畫，不 一會(huì)兒，我就畫出了一個(gè)彩鳳凰。
同學(xué)們，你們說(shuō)左韻琪該不該夸呢？
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
“好，時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆，開(kāi)始收卷�！本o張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了，程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案，我算錯(cuò)了道解決問(wèn)題，3分！真是粗心！
下午，沈老師捧著一大沓卷子，走進(jìn)了教室。頓時(shí)，教室里到處都是議論聲：“這張卷子挺簡(jiǎn)單，我有自信考滿分哦！”“唉，我錯(cuò)了！”“你覺(jué)得這次會(huì)有黑馬嗎？"“說(shuō)不定，看看沈老師說(shuō)的分?jǐn)?shù)才知道！”“好激動(dòng)哦�！�
“好，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)總體。這張卷子非常簡(jiǎn)單我就不講解了�？偣�4個(gè)滿分一個(gè)不及格，去掉不及格最低82�！遍_(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的小鹿，砰砰砰亂撞。我真是希望，我是97分，不要再錯(cuò)了。
“小朱，小馮，一百！”正常�！靶￡悾话�！"沈老師帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō)。“哇！”同學(xué)們嘴張得比銅鈴還大，兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書架旁的位置，成了“黑板名將”后就進(jìn)化了，從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。
“小高，一百！”很明顯，沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道：“哇，太棒了！細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母！”在同學(xué)們的歡呼下，小高又激動(dòng)又興奮，露出了潔白的牙齒，一蹦一跳一地沖上了講臺(tái)，嘴里說(shuō)著：“耶！”她高高地?fù)P著眉毛，嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外，但這都是他們自己努力的必然。聽(tīng)課時(shí)一筆一畫的批注，數(shù)學(xué)書上一條又一條的重點(diǎn)，上課時(shí)擺正的'雙手和豎起聽(tīng)沈老師講課的耳朵，平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，這才慢慢地畫出了這個(gè)來(lái)之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說(shuō)：“越努力越幸運(yùn)�！毙￡悾「卟痪褪侨绱藛�？
我希望這兩匹“黑馬”一直努力，一直幸運(yùn)！
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的，像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的，像烏云一樣黑。
每次下課，高宇豪都不去操場(chǎng)上玩耍，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比較好，也很喜歡看課外書。我讓他在操場(chǎng)上玩，高宇豪說(shuō)：“不去了，我還要聽(tīng)課呢！”我只好作罷說(shuō)：“好的�！�
還有高宇豪平時(shí)上課都非常注意聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。平時(shí)作文也寫得好。作文的'字呀寫得非常工整，連老師都經(jīng)�？洫�(jiǎng)他呢！平時(shí)我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了！高宇豪學(xué)習(xí)成績(jī)那么棒，都離不開(kāi)他專心致志地學(xué)習(xí)，真令人敬佩！
高宇豪是真的愛(ài)學(xué)習(xí)，我要向他學(xué)習(xí)，也要成為這么優(yōu)秀的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班有一位同學(xué)，他叫——吳建國(guó)，他有缺點(diǎn)，但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如：愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人等。每次老師說(shuō)：“吳建國(guó)，站起來(lái)回答問(wèn)題�！眳墙▏�(guó)每次都回答得對(duì)，老師經(jīng)常夸他。下課的時(shí)候他喜歡玩“抓人”游戲，玩得很開(kāi)心，而且上課時(shí)他總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，也不說(shuō)話，喜歡寫作業(yè)、看書。
每天早上，我都會(huì)找吳建國(guó)，讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校，我看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)的小孩一不小心摔倒了，吳建國(guó)看了過(guò)去，臉上有擔(dān)心的表情，我說(shuō)：“走吧！沒(méi)事�！笨蓞墙▏�(guó)拼命往前跑去，并把他扶起來(lái)了，他還親切地詢問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“沒(méi)事吧？”
扶好那位同學(xué)，他便跟我一起回到教室里寫作業(yè)、看書，讀作文。只要上語(yǔ)文課，老師就會(huì)說(shuō)：“看書、看作文、背作文�！蔽艺娴腵很不喜歡。吳建國(guó)問(wèn)老師：“這有什么用呢？”老師說(shuō)：“可以提高你們的作文成績(jī)啊！”于是，他便認(rèn)真看起書來(lái)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，我便問(wèn)他：“吳建國(guó)，這題你會(huì)嗎？”他說(shuō)：“都會(huì)。”我立馬就驚呆了，他可真棒啊！
這就是我的好朋友——吳建國(guó)。他愛(ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)于助人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我今天要夸的人是我們班的班長(zhǎng)——丁一航。
她個(gè)子不高，膚色有點(diǎn)黑，一雙小眼睛特別有神。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮，看上去特別精神。丁一航是一個(gè)特別樂(lè)于助人的人。有一次我有一道數(shù)學(xué)題，老師講了好多遍我還是不會(huì)，我不敢再問(wèn)老師了，我就請(qǐng)求丁一航。那時(shí)候是下課時(shí)間，同學(xué)們都在外面玩，而她就在她自己的座位上耐心幫我講解這道數(shù)學(xué)題，直到我終于會(huì)了的時(shí)候，她的臉上露出燦爛的'笑容。她也是我們班的勞動(dòng)天使。只要一到她值日時(shí)都非常任真。早晨她總是第一個(gè)來(lái)到教室值日，她的活干完以后她就幫助別的值日生值日。有一次我去倒垃圾，突然刮起了一陣大風(fēng)，垃圾全都刮出來(lái)了，這時(shí)丁一航看見(jiàn)了她連忙跑了過(guò)來(lái)，幫助我把垃圾全部撿回來(lái)了。
她學(xué)習(xí)也很好，不管是小考、期中考試還是期末考試，成績(jī)都是我們班最高的。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講，老師說(shuō)的每一句話都印在了她的心里。她樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀這些好品質(zhì)，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人，正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。
他長(zhǎng)得很一般，智慧卻說(shuō)是和老師平起平坐�？烧f(shuō)是大智若愚，在課余時(shí)間，他可忙得不可開(kāi)交，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)廁所，同學(xué)們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的，有時(shí)侯連老師也來(lái)請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且還很值得信任。
有一次，測(cè)試卷改出來(lái)了，“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭，“85、100�！崩蠋熃K于眉笑顏開(kāi)了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí)，我們只看著分?jǐn)?shù)，完全沉浸在“成功”的喜悅里，就算有的同學(xué)看見(jiàn)錯(cuò)了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，駱柳東向講臺(tái)走去，對(duì)老師說(shuō)，他的這道題錯(cuò)了，要求扣回分。教室里靜俏俏的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，老師突然鼓起了掌，我們也迷迷糊糊地鼓了掌，“駱柳東同學(xué)做的很好，他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡�，那掌聲并不同于上一次�?/p>
還有一次，上體育課的時(shí)侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看見(jiàn)駱柳東的.書包挺大的，應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的書包里。上完體育課后，回到家里，忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西，我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬(wàn)一明天他忘帶了，或丟了……這時(shí)下起了大雨，不久，門敲響了，開(kāi)門一看，竟是駱柳東，雖然他撐著傘，但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我，我連謝謝也來(lái)不及說(shuō)，他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(zhǎng)，也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
在我們的班級(jí)里，一共有五十六個(gè)同學(xué)。大家和睦相處，共同進(jìn)步，親如一家人。每個(gè)同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，尤其是我的好朋友皓皓，簡(jiǎn)直太讓我佩服了 ！今天我就來(lái)夸夸他。
皓皓很堅(jiān)強(qiáng)。有一次下課時(shí)，我和皓皓在一起玩，他一不小心滑摔了，頭恰好磕到了墻上，“咚”的一聲，好像很重。我連忙去拉他，并問(wèn)道“怎么樣了？”他摸摸頭說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)玩吧�！逼鋵�(shí)我知道他很疼，只不過(guò)他很堅(jiān)強(qiáng)罷了。我覺(jué)得他很爺們兒！
皓皓很寬宏大量。上星期的一天，我們班一個(gè)同學(xué)把墨水灑到他的衣服上，皓皓的.衣服變成了“花貓”。那個(gè)同學(xué)居然很漫不經(jīng)心地說(shuō)了句“對(duì) 不起”，看不出有任何誠(chéng)意。我想：真欠揍！可是皓皓并沒(méi)有在意，一笑置之。我問(wèn)：“你怎么不揍他？”他卻說(shuō)：“對(duì)于別人的第一次錯(cuò)誤，我原諒。如果有第二次，再追究。”我聽(tīng)了，也覺(jué)得挺受啟發(fā)的。
皓皓還是個(gè)很幽默的人。他經(jīng)常把古詩(shī)和歌詞改編成一些搞笑的段子，到學(xué)校讀給我們聽(tīng)，逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，同學(xué)們都喜歡他。
皓皓的優(yōu)點(diǎn)還有很多，和他做朋友我很開(kāi)心。你也來(lái)和他做朋友吧！
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
他比我還瘦，卻跑得很快，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名。他的眼睛小小的，卻看了不少動(dòng)物小說(shuō)。他的學(xué)習(xí)很好，經(jīng)�？家话俜�.......沒(méi)錯(cuò)!他就是張奕旻。
說(shuō)他的跑步快，一點(diǎn)兒也不假,他雖然比我瘦，看起來(lái)比我身體弱，可他的體質(zhì)很好，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比我貢獻(xiàn)大（是怎么貢獻(xiàn)的呢？讀者都不了解，可以寫的再具體一些）。說(shuō)到看動(dòng)物小說(shuō)誰(shuí)看得多，我敢肯定，金獎(jiǎng)非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書，還閱讀那些我并不知道的作家的'書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢�。ㄗ詈笠痪淙サ簦瑢懙挠袥](méi)有沈石溪好不是討論的范疇，也和同學(xué)讀書多少?zèng)]有關(guān)系。）
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)常拿到一百分的好成績(jī)，他不是一百分就是九十多分，幾乎沒(méi)有拿過(guò)八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言，好多問(wèn)題我一時(shí)想不出來(lái)，都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀！數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師提出了好多疑難問(wèn)題，他都能迎刃而解，對(duì)答如流。
他也很幽默，不愛(ài)打架，經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，很少發(fā)生爭(zhēng)吵。我有一次看見(jiàn)他和一些調(diào)皮的玩，好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，但張奕旻很快地緩解了爭(zhēng)執(zhí)，又開(kāi)心地玩了起來(lái)，真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕旻學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)好，又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)生。
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