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我的同學(xué)作文

時間:2024-11-01 07:12:16 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文【精選15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文【精選15篇】

我的同學(xué)作文1

  孫昊遠(yuǎn)是我的同學(xué),他的身材高大,體型勻稱,每天都是笑瞇瞇的.。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,眼睛明亮有神,閃耀著自信的光芒。

  孫昊遠(yuǎn)性格穩(wěn)重,總是一副不急不躁的樣子,遇到事情很冷靜。有一次我們班去上錄像課,老師說要坐公交車去南校區(qū),大家一聽到能出去“放風(fēng)”了都?xì)g呼雀躍起來,只有孫昊遠(yuǎn)淡定地坐在椅子上,老師說下樓的時候大家爭先恐后地沖出教室,他卻不慌不忙邁著沉穩(wěn)的步伐走出教室。

  孫昊遠(yuǎn)是我們班的“學(xué)霸”,他熱愛學(xué)習(xí),無論上什么課他都專心致志,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板和老師。他的成績特別優(yōu)異,從一年級開始,幾乎每次考試他都是滿分,各門課程他都名列前茅,我們都叫他“孫老師”。不論試卷簡單還是難,他總能考到滿分,真是令人佩服!

  這就是我的同學(xué)——孫昊遠(yuǎn),性格穩(wěn)重,熱愛學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我的同學(xué)作文2

  我們班上有位特別的同學(xué),她叫李婧,外號“小湯圓”。

  她呀,短短的頭發(fā),大大的眼睛,身高一米四多,年齡跟我差不多。你或許會有一個疑問,他外號為什么要叫“小湯圓”呢?看看她的臉就知道了。李婧有一張白白胖胖的臉,她一笑,嘴角邊就會有一個小酒窩,臉蛋鼓起來,就像兩個球,又白又胖,像一個大湯圓兒似的,真讓人忍不住咬一口。

  李婧性格開朗,是個活潑可愛的女孩。她總是笑嘻嘻的,跟同學(xué)們都處得來,特別是跟汪桂朱,她倆有一個標(biāo)志性的'動作,就是嘴巴嘟,眼睛一瞇,雙手一叉腰,再加上一句“哼”,哈哈,這個動作她倆做出來,真是可愛的不得了。

  有一次第二節(jié)大課間,我下去晚了點,來到操場,然后李婧看見我了,就趕緊走過來說:“你去哪兒了?找你半天了,哼!闭f完又做了那個標(biāo)志性的動作,每次她做這個動作,我都忍不住笑,因為他這樣實在太可愛了。

  李婧,她不僅是我的同學(xué),也是我的好同學(xué),我真喜歡她。

我的同學(xué)作文3

  我有一個同學(xué),他叫陳鵬飛,他是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。

  他的臉上有一道印子,我覺得是他太調(diào)皮了,被他媽給打了留下來的。不過,那道印子顯得他更加厲害了,讓我們都有點怕他。他的頭發(fā)不像我們,我們是垂下的,而他是直直的,好像頭發(fā)上也有很大的脾氣。

  程鵬飛最喜歡沒事找事。有一次,我的橡皮被其他同學(xué)搶走了,我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來。結(jié)果他說:“我告訴吳老師,你搶別人東西!”還一把過來,把我的.橡皮又塞給人家了。結(jié)果,那個人也不愿意要。

  還有一次,我的鉛筆在操場上丟了,找了好長時間才找回來。結(jié)果他又說:“我告訴老師,你撿垃圾!”又奪過我的鉛筆,把他扔掉垃圾桶了。

  你們看,打又打不過,他又不講道理,這個同學(xué)陳鵬飛皮不皮!

我的同學(xué)作文4

  游同學(xué)是個個子不高的女生,平日里我早早地來到班上,坐在座位上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她走了過來,短頭發(fā),濃密而烏黑,臉上明明沒有什么表情,卻讓你覺得她要笑了,雙手插兜——這是她冬天來上學(xué)慣有的姿態(tài)。經(jīng)過窗戶時,總會看見她一上一下地動著。

  到了班上,她如釋重負(fù)般地放下她的書包,站在座位旁,情緒高漲地對某位同學(xué)說了一句:“xxx,你個變態(tài),數(shù)學(xué)考了93分!蹦峭瑢W(xué)還來不及高興就問了一句:“那你考多少”“97。”她輕描淡寫的'說出這么一句,因為她時常這樣,我們一致認(rèn)為游同學(xué)過于“虛偽”。

  下課了,教室里發(fā)出一陣陣吵鬧聲,游同學(xué)敲了一下某同學(xué)的頭,又若無其事的去寫作業(yè)了。

我的同學(xué)作文5

  我有一位同學(xué),叫“陳夢真”。

  她有一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛下邊長著一對十分明亮的眼睛,小小的鼻子下面,有一張能說會道的`嘴巴。好看極了。

  陳夢真很勤勞,每天她都要早到學(xué)校掃地,擦玻璃。有一次,我看見她在擦玻璃,她先用濕布擦了一遍,再用干布擦一遍,擦不掉的污點哈一口氣擦一擦,再用手指甲蹭一蹭,這一連串的動作干凈利索,把一塊塊玻璃擦得能照見人。我們班同學(xué)一進(jìn)教室,就感到特別舒心。

  陳夢真是我最好的朋友,一下課,我就到她位上,和她一起玩“手指頭”的游戲,有的時候我就和她一起踢毽子,她踢給我,我踢給她,我們玩得非常開心。

  我們是一到二年級的好朋友,我和她已經(jīng)有了深厚的友情。

我的同學(xué)作文6

  我們班的“大王”可多了,有“書法大王”方景,“繪畫大王”余欣妍,“搞笑大王”洪在雨……這些“大王”個個身懷絕技,令人佩服。今天我說的這位“大王”,她的名字叫“徐佳璐”。

  她的頭發(fā)又黑又短,皮膚黑黑的,看起來是不是很可愛。

  她最愛看書了。有一次,下課的時候,我去找徐佳璐玩,當(dāng)我來到她的座位上時,發(fā)現(xiàn)她的抽屜里,書包里擺滿了書,那一層一層的非常的壯觀。那時我的嘴巴都快掉下來了,我驚訝的`說:“徐佳璐,你怎么有這么多的書呀!你都看過了嗎?”而徐佳璐則笑瞇瞇的說:“哈哈!這些書我都讀完了。”我聽了這句話,都驚呆了。我們班的“讀書大王”果然名不虛傳,要是我,我還不知道該看到猴年馬月呢,我可真佩服她!

  這還不算完,上個星期,我經(jīng)過她家時,還聽到了一陣陣清脆悅耳的聲音,我想:這一定是她在讀書吧!

  這就是我們班的“讀書大王”——徐佳璐。

我的同學(xué)作文7

  三年級二班龐睿

  他理著蘑菇形的發(fā)型,帶著一副深藍(lán)色的眼鏡,一張大大的嘴里有著兩排潔白的牙齒。兩個水汪汪的小眼睛,兩個很聽話的小耳朵……

  每一節(jié)課下課時他拿出一本課外書,仔仔細(xì)細(xì)把書看一遍不把一個字讀掉,他學(xué)習(xí)非常的努力,每次考試都考上了九十五分以上,也包括一百分分,他考試時一直寫頭也沒有向上抬一下,他無聲的.寫著試卷,表情很嚴(yán)肅。我想他的心理一定很冷靜在思靠,有一次,我向徐子涵問他一道題止他把意思講給我聽,他一字不拉的講給我聽,把題目的意思也講給我聽。

  這就是努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)大王徐子涵學(xué)霸,我一定向他一樣努力學(xué)習(xí),將來像他一樣考上大學(xué),找一份好工作。

我的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)樂樂,學(xué)習(xí)很好。

  她長得很漂亮。紅彤彤的臉蛋,烏黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)很長,經(jīng)常扎兩個小辮子,還帶上兩朵大紅花。

  我的同學(xué)有優(yōu)點,優(yōu)點是愛勞動。她還有許多她朋友呢!

  有一次,我去樂樂家玩,一進(jìn)門就看到她和瑩瑩,沛沛……在一起跳皮筋的'游戲呢!我說:“樂樂,還有我呢!”樂樂熱情的接待我,于是,我們就玩了起來……

  樂樂寫字也很快,有一次在上數(shù)學(xué)課時,老師剛布置了好多計算題樂樂是先寫的,同學(xué)們都“哇”了一聲。

  樂樂學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂樂還考了100分呢!

  我的同桌樂樂就是這樣一個人,一個活潑可愛的小姑娘。

  樂樂學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂樂還考了100分呢!

  我的同桌樂樂就是這樣一個人,一個活潑可愛的小姑娘。

我的同學(xué)作文9

  我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會發(fā)火。

  他的身高可是我們班最高的一個,他臉黑身體也黑,好像一個外國人。穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的,他的眉毛很淡,每次去表演的時候他就會把眉毛涂黑,他的嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門牙,另一顆里面的.大牙,還有一顆也是大門牙。

  他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時,他在和一位同學(xué)說話,那個同學(xué)不要和他說話,他偏要和他說話。有一次,他帶游戲機(jī)到我們班來,他下課時玩游戲機(jī),被老師看見了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機(jī),他才會休息。

  這就是我最好的朋友。

我的同學(xué)作文10

  我有一個同學(xué),他叫哲。他瘦高的個子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績也非常好。

  有一次,體育課上進(jìn)行50米測試,幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的`熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢,全神貫注地等待老師發(fā)令。

  聽到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂,邁開大腿,不一會兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績時,李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。

  自此哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”,在以后的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員,為我們班立下了汗馬功勞。

  這就是我的同學(xué)——哲。

我的同學(xué)作文11

  在這七年級的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學(xué)陳子翼了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的'嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對的兩個特點。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個幾回,而每一科的老師幾乎都點過他!瓣愖右!”“陳子翼!看這里!”“陳子翼!別講話!”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會消停一會兒,然后見“風(fēng)頭”已過,就又開始和同學(xué)講起話來。

  他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個腦子一樣,一個用來和別人玩耍,一個用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學(xué)找XXX去!

  這就是我的同學(xué)陳子翼,調(diào)皮而又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文12

  我們班有一位美麗的“百靈鳥”叫褚洛希。

  她身高中等,皮膚滑滑的,有著一雙圓溜溜、水靈靈的'大眼睛,睫毛又密又長,嘴唇紅潤潤的,頭發(fā)烏黑,穿著一件黑色羽絨服,牛仔褲和一雙運動鞋,扎著一條馬尾辮,真是太美麗了。

  褚洛希不僅美麗而且還是我們班的“百靈鳥”,她的歌聲十分動聽,每當(dāng)她一唱歌,我們?nèi)喽急荒歉杪曀兆砹恕?/p>

  有一次音樂星級考試,我們都唱得不是很好,只有褚洛希唱得十分動聽,把老師們都征服了,都給她了高分和熱烈的掌聲。

  還有一次,褚洛希站在學(xué)校的升旗臺上當(dāng)著全校的面唱了一首歌,把我們?nèi)6济缘貌铧c廣播操都不會做了。

  褚洛希在我們班上唱歌得到大家的贊揚,在校外也在比賽中次次得第一名。

我的同學(xué)作文13

  她叫林臻善,今年十歲,讀小學(xué)二年級。她有著小小的'眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā)。

  她特別愛看書,每天下課都在看書。她從不出去玩,也不和別人說話。整天都待在圖書角里看書。有好幾次上體育課時,我們都待在教室里,因為外面下了大雨。她一直在看書,下課了還在看書。

  有一次,她一天都呆在書店。她爸爸和媽媽叫她去吃飯,她說:“不去啦!”她爸爸媽媽勸不了沉迷于書本中的她,無奈之下就去買了點東西給她吃。她吃了以后,又去看書了。直到晚上才肯放下書,回家吃晚飯。

  林臻善真是個“書蟲”!

我的同學(xué)作文14

  他是我的同學(xué)。雖然他很瘦,但他也很強(qiáng)壯。雖然他不是很聰明,但他能冷靜地做事。盡管他膽小,但在膽怯的背后,他還是有些謹(jǐn)慎。他的眼睛多神圣啊,每天都戴著那頂熟悉的帽子。他的手粗糙,臉有點黑。

  他是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,我們的英語月考試卷終于發(fā)了,我又在座位上哭了——還是99歲!這時,他走過來說:你為什么不把我的'名字擦掉,換成你的呢?”他的話音剛落,我哭得更厲害了,但這次我沒有為我的成績哭。

  他是我最好的朋友。我記得有一次,我去食堂買我最喜歡的火龍果,但不小心中途打碎了。這時,他的身影又出現(xiàn)了。他遞給我一個新鮮的火龍果,然后消失在人群中。

  他是一個懦夫。一天,老師讓他回答一個問題。他“害怕。我害怕發(fā)出任何聲音,但是當(dāng)我下午被同學(xué)欺負(fù)時,他沖過去救我!

  他是我的同學(xué),一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣,或者說是一個“懦夫。,也是我最好的朋友。我真的想為他做更多。何,是誰?

我的同學(xué)作文15

  我們班里有一位同學(xué),他叫李宇軒。

  別看他優(yōu)點不多,但是英語這學(xué)期有很大的進(jìn)步。

  剛開學(xué),我和他做同桌,老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞,他有點緊張,到他那了,剛開始,他的.聲音有點小,但是讀出來了,老師說:“我聽見了,你再大聲點!庇谑牵痛舐曌x了出來,老師說:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學(xué)期英語不好,但是這學(xué)期一換同桌,英語自然好了”。

  下課以后,老師對我說:“你以后還得多教教李宇軒”。我說:“老師,我知道了!

  這就是我的好朋友——李宇軒。

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