【實(shí)用】寫我的同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫我的同學(xué)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了,開學(xué)了,有了新的老師,也有了新的同學(xué)。
今天,我要介紹的`新同學(xué)就是她。她看著非常文靜,但她特別有管理能力。我記得開學(xué)第二天有一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師出去了,老師讓她在講臺(tái)上管理著同學(xué),她上去就大吼一聲:“別說(shuō)了!”霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,就連針掉在地上都能聽見(jiàn)。她的字寫的也非常好。
這就是我的新同學(xué),我要向她學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
他,細(xì)小的眼睛里透著幾分機(jī)靈,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對(duì)他的看法,因?yàn)檫@件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。
有一次,他和其他幾個(gè)同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還沒(méi)做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點(diǎn)多,后來(lái)班主任老師來(lái)班上拿教科書時(shí)發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問(wèn)清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時(shí),老師告訴了我們這件事,并批評(píng)了那些逃走的同學(xué),表?yè)P(yáng)了他。
想知道他是誰(shuí)嗎?他就是王豐,我自從聽了這件事后,也愛(ài)跟他做朋友了,因?yàn)樗@種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的`精神是每個(gè)人都要有的,只要你做了這件事,你就要對(duì)這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說(shuō)明你沒(méi)有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會(huì)成功,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)張**脾氣可真大,誰(shuí)碰她一下,她都能把誰(shuí)嚇個(gè)半死。記得有一次,朋友叫我?guī)兔Γ簿褪歉鷱?*逗著玩,結(jié)果不堪設(shè)想。
還有一次,我們班的HZ在搗亂,HZ就是我們班的`壞小子,“H”就是“壞小子”的開頭大寫字母。這時(shí),張**進(jìn)來(lái)大聲到:“你們?cè)僬f(shuō),我給你們班減十分”,說(shuō)完就走,好象校長(zhǎng)一樣嚴(yán)厲。
那次,一個(gè)五年級(jí)的大哥哥,上樓梯時(shí),三個(gè)三個(gè)上,張**厲聲喝道:“別怪我給你班減分”,那個(gè)五年級(jí)同學(xué)馬上改變了走法。
張**的脾氣可真大!
寫我的同學(xué)的作文 篇4
熟悉我們四(1)班的人都知道,這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是個(gè)性十足的。的確,你看小胡愛(ài)八卦,小張愛(ài)?,小紀(jì)愛(ài)吃……但要說(shuō)到犯錯(cuò)頻率最高的,那就非小姚同學(xué)莫屬了。
說(shuō)起小姚的錯(cuò)誤事件啊,那可真是3天3夜也說(shuō)不完的。〉亲钭屓擞洃洩q新的'要數(shù)那次的女廁所事件了。那天的課間休息,他閑著無(wú)聊,就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了,她嘴里吐出了一連串罵小姚的話。這小姚聽了,自然十分氣憤,就追了過(guò)來(lái),想報(bào)仇。小寧一看事出不妙了,拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著快要被追上了,小寧?kù)`機(jī)一動(dòng),躲進(jìn)了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所,可誰(shuí)知,這小姚吃了熊心豹子膽了,忘了WC有難女之別,一個(gè)箭步跨了進(jìn)去。
這下,可讓在場(chǎng)的所有人都大吃了一驚。幾秒鐘后,從女廁所里傳出了一片尖驚聲。唉,這個(gè)小姚的膽子可真是太大了啊,敢私闖女廁所,我估計(jì)他一定是急昏了頭,也會(huì)出此下策的。也許是小姚感應(yīng)到了我心中的擔(dān)憂,他突然醒悟過(guò)來(lái)了,可是卻晚了一步,雙腳已踏入男生禁地——女廁所,權(quán)力受為嚴(yán)重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢?還沒(méi)等小姚反應(yīng)過(guò)來(lái),眾女生已開始為小寧抱不平,然后齊心協(xié)力把小姚“押”到了班主任——鐘老師的辦公室內(nèi)。
也許是因?yàn)樘ε,?lái)到辦公室后的小姚居然一個(gè)勁地掉著“金豆豆”。鐘老師了解了事情原委后,并沒(méi)有因小姚的眼睛而同情他,反而生氣地說(shuō):“哭什么哭,明知道是錯(cuò)的,那你怎么還做呀?”這下,小姚的眼淚更是像斷了線的珠子般一顆緊接著一顆掉了下來(lái),而且越掉越猛。許是這次小姚實(shí)在是錯(cuò)得有點(diǎn)離譜,再加上他幾乎每天麻煩事不斷,鐘老師故作嚴(yán)厲地說(shuō):“你想不想去女廁所,免費(fèi)參觀一日游?”這下不僅把我們女生逗笑了,連辦公室內(nèi)的其他老師都撲哧一聲笑了出來(lái)。唯獨(dú)小姚怎么也笑不出來(lái),一個(gè)勁地哀求鐘老師:“不要,鐘老師,我不要……”
唉,小姚啊,小姚,你剛剛的威風(fēng)怎么蕩然無(wú)存了呀?早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呀,多么希望你能銘記此次的女廁事件,以后千成別再輕易惹女生,更不能私闖女廁所呀!
寫我的同學(xué)的作文 篇5
齊天大圣在大家心目中,定是神通廣大的吧。身手矯健,機(jī)智勇敢。若大圣出落在現(xiàn)代,定是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好手吧,相必許多世界冠軍的名頭都要被奪去了。
我們班卻有個(gè)活脫脫的大圣。他身手靈活身負(fù)十余樣絕藝,運(yùn)動(dòng)方面更是令眾人驚嘆。作為公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)健兒,他常常代表我們班站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
他進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正如蛟龍入海,玉鳳騰云,得心應(yīng)手極了。他先是站在短跑的賽道上,俯下身,眼睛直視著終點(diǎn)。腿上的肌肉依然蹦緊,緊張的.神情也浮現(xiàn)在臉上,堅(jiān)毅的目光宣示著:“我要得第一,我要讓班級(jí)以我為傲!
“砰!”箭射了出去,詫人的速度,令所有人為之喝彩,他久久的領(lǐng)頭前方,在排山似的喝彩中,這場(chǎng)比賽完美結(jié)束了。
在經(jīng)歷了勝利的喜悅后,他站到了跳遠(yuǎn)的賽道。他挺立著胸膛,往后退了幾步,俯下身來(lái),如子彈般飛了出,在跳起的那一刻,發(fā)達(dá)的大腿肌肉抽動(dòng)著,雙手?jǐn)[動(dòng)雙腳騰空。好似孫大圣般,騰云駕霧了十萬(wàn)里,也只是在一揚(yáng)眉一吐氣之間。神采飛揚(yáng)之間,真有幾分與齊天大圣相似。若是此時(shí)手搭涼棚,作勢(shì)朝遠(yuǎn)方望去,更是十分像極。一落地,果真闖出了難得的好成績(jī),而他沒(méi)有絲毫的得意喜悅,好似是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
可又有誰(shuí)知道,在訓(xùn)練時(shí),他也曾扭傷了腿,可他仍不卑不吭,專心訓(xùn)練。
我問(wèn)過(guò)他,你何苦如此呢?他一臉凜然:“班級(jí)的榮譽(yù)才是最重要的吧!备c大圣骨子里,敢于背負(fù)的性格相符了!
寫我的同學(xué)的作文 篇6
要說(shuō)到雷鋒叔叔,大家肯定是贊不絕口,雷鋒叔叔的那種助人為樂(lè)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。今天,我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。
李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)高手也是我們班的學(xué)習(xí)委員,平常呀總是助人為樂(lè)。就是有一次,我遇到了一題數(shù)學(xué)題,我想了半天也想不出來(lái),只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)李世鵬:“世鵬,你這題會(huì)不會(huì)做呀?”他馬上放下手頭正在寫的作業(yè),看了看題目,想了又想,于是就滔滔不絕的跟我說(shuō)了這題的解法,我聽了立馬豎起大指拇。
還有一次,我和李世鵬放學(xué)后路過(guò)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),不經(jīng)意的看見(jiàn)花叢里坐著一個(gè)大約5歲的小女孩,還哭著,李世鵬見(jiàn)了立即跑了過(guò)去我也跟著跑了過(guò)去,李世鵬到小女孩的身旁就問(wèn):“小妹妹呀,你怎么在這哭呢?叫什么呀?”小女孩邊哭邊說(shuō):“我叫小涵,玩的時(shí)候和媽媽走散了,嗚嗚!”李世鵬聽了親切地說(shuō):“我?guī)闳フ覌寢,好不好?”說(shuō)完給我了一個(gè)眼神讓我來(lái)扶小涵,放到他的背上,我把小涵放到李世鵬的背上后,李世鵬抖了幾下,就背了小涵,我們就在游樂(lè)園里找小涵的媽媽,我們東找西找也找不到小涵的`媽媽。這是,聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意,就是:去游樂(lè)園的廣播室,來(lái)呼喚小涵的媽媽,來(lái)領(lǐng)走小涵,讓她們母女倆團(tuán)聚。我一路邊走邊問(wèn)游客游樂(lè)園的廣播室在哪,我用眼睛藐視了一下李世鵬,只見(jiàn)他滿頭大汗,經(jīng)過(guò)了十多分鐘的尋找,終于找到了游樂(lè)園的廣播室,我推開了廣播室的門,李世鵬也走了進(jìn)來(lái),廣播室的叔叔見(jiàn)李世鵬背著小涵,就問(wèn):“三位小朋友有什么事嗎?”李世鵬邊喘氣邊說(shuō):“您好叔叔!這位小女孩和他的媽媽走散了,能不能請(qǐng)您用廣播來(lái)呼喚一下她的媽媽呢?”叔叔說(shuō):“當(dāng)然可以!闭f(shuō)完,就用廣播喊了幾句話。我們?cè)趶V播室等了差不多五分鐘,就有一位阿姨,沖進(jìn)了廣播室,看見(jiàn)了小涵就立馬跑了過(guò)來(lái),抱起了小涵邊親小涵邊說(shuō):“我的小寶貝你去哪啊?”小涵吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽,是這兩位哥哥,來(lái)幫我找你的,你應(yīng)該感謝他們!卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我和李世鵬,我和李世鵬行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,就匆匆的走了……
李世鵬的這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
寫我的同學(xué)的作文 篇7
自從進(jìn)入初中以來(lái),我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時(shí),我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。
她跟我一般高,是一個(gè)活潑開朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點(diǎn),她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單卻讓我感動(dòng)和感激的事例。
從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書的人本來(lái)就不多,同班同學(xué)就更少了,第一次環(huán)視教室時(shí),在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生,感覺(jué)很失望,至少是當(dāng)時(shí)感覺(jué)很失望。
七月中旬來(lái)報(bào)到時(shí),我沒(méi)有和任何同學(xué)說(shuō)過(guò)話。
軍訓(xùn)第一天,我、來(lái)到學(xué)校,剛開始一切照舊,而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時(shí)她正好排在我前面,一到操場(chǎng)她就和我熟悉起來(lái),并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活,問(wèn)我最擅長(zhǎng)哪一門科目。她的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),而我的數(shù)學(xué)正好一般,她聽了還是不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)也不好,是一點(diǎn)一點(diǎn)才好的。”
第二天,我們就開始交換自己的.意見(jiàn),我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來(lái)越活躍了。第三天會(huì)操結(jié)束,我們一起為自己的班級(jí)獲得榮譽(yù)而感到高興,為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對(duì)方的共同點(diǎn),了解的也更深了。
軍訓(xùn)三天,卻讓我感受到了本以為不會(huì)感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動(dòng)我們互相分享自己的心情和看法,了解對(duì)方,希望我們的友誼能更長(zhǎng)久。
寫我的同學(xué)的作文 篇8
眼鏡修好了……
課間,我和幾個(gè)朋友玩得正高興時(shí),小瑜氣喘吁吁地跑來(lái)對(duì)我說(shuō): “婧婧,你的眼鏡掉在地上,被人踩壞了!”我一聽急了,這副眼鏡可是花了好幾百元買的。
我連忙跑到教室,來(lái)到座位旁,拿著眼鏡一看,細(xì)細(xì)的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上,多虧幾個(gè)眼尖的.同學(xué)幫我找到了。我想擰緊螺絲,可是怎么也弄不好。媛媛見(jiàn)了,說(shuō):“我來(lái)吧!我的手比較小。”我把眼鏡遞給她。她一看,不禁驚叫起來(lái): “螺絲怎么這么!”確實(shí),螺絲還沒(méi)有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲,眼睛睜得老大,嘗試著將它擰緊?墒菬o(wú)論怎么努力,螺絲還是不聽使喚,她只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō): “沒(méi)有工具,估計(jì)很難修好!”
這時(shí),勇勇大聲地說(shuō):“我爸爸是賣眼鏡的,讓我?guī)Щ丶,爸爸一定能修好。明天我就給你帶來(lái)。”我小心地把眼鏡裝到眼鏡盒里,交給了勇勇。
第二天一早,勇勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開眼鏡盒,發(fā)現(xiàn)眼鏡修好了,鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡,又看著同學(xué)們,開心地笑了。
點(diǎn)評(píng):同學(xué)們伸出援助之手,想方設(shè)法幫我修好了眼鏡。他們找螺絲,擰螺絲,向爸爸求助,有一顆助人為樂(lè)的心。他們讓我感受到了同學(xué)之間的真情和友愛(ài)。
寫我的同學(xué)的作文 篇9
每個(gè)班級(jí)里,都會(huì)有一群不同的學(xué)生,一起學(xué)習(xí)著,相伴著。讓時(shí)光邁著輕盈的腳步從身邊離去。
“你干嘛,我警告你!你可以污辱我的人格,但不能污辱我的發(fā)型!”人稱“濤哥”的搞怪男孩的頭發(fā)早已被扎起了一個(gè)“朝天辮”,引得全班一起哄堂大笑。“笑什么笑?沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女嗎?”說(shuō)罷還擺出了一個(gè)嫵媚的姿勢(shì),這更是讓人笑得淚花四濺“我說(shuō)你神經(jīng)紊亂是吧!”還沒(méi)等濤哥反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)吃了一記“暴栗”。
“好啦,不要再鬧了,安靜一點(diǎn),小心等一下班長(zhǎng)發(fā)飆!”班上的知識(shí)分子小琦好心提醒到。說(shuō)完走到濤哥面前一把抓著那濤哥那個(gè)“引以為傲”的`小辮子猛地扯了下來(lái)。濤哥馬上抱頭大喊:“哎喲喂,我滴個(gè)姑奶奶喲,你倒是輕點(diǎn)兒!”
隨著我濤哥的哭號(hào),班上的小胖哥小毛和呆胖阿朗盡情飛奔著,好像在上演著一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的拉鋸戰(zhàn)。跑操時(shí)一圈下來(lái)已經(jīng)累的上氣不接下氣的阿朗哥此時(shí)卻滿臉笑容地飛奔著,好像有花不完的力氣。突然,“嘭”的一聲,教室里傳來(lái)了一陣震動(dòng)。扭頭看去,小毛哥早已摔了個(gè)四腳朝天?粗∶さ沟幕鼧樱瑢W(xué)打趣的說(shuō):“小毛這地震多少級(jí)呀!同學(xué)們又一次捧腹大笑,小毛哥一溜煙便不見(jiàn)了蹤影。
突然間,海拔瞬間下降了不少,只見(jiàn)班長(zhǎng)慢悠悠的走上講臺(tái),臉上掛著光芒萬(wàn)射的笑容。不過(guò),這可不是什么好兆頭,班長(zhǎng)的笑容往往是暴風(fēng)雨的前奏。濤哥悠悠的說(shuō)了一句:“暴雨紅色預(yù)警!北闾右菜频幕氐搅俗弧.(dāng)是時(shí),濤哥慘叫聲,牙齒打顫聲,班長(zhǎng)怒叱聲,朗朗讀書聲,一時(shí)齊發(fā),眾苦必備。
這便是我的同學(xué),相互弄出過(guò)許多笑話,度過(guò)了一天又一天,每天都會(huì)發(fā)生許許多多多的事情,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,都應(yīng)該好好珍惜再一起的日子。
【寫我的同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫我的同學(xué)作文12-17
寫我的同學(xué)的作文02-16
寫我的同學(xué)的作文02-14
寫我的同學(xué)作文02-12
寫我的同學(xué)作文03-11
寫我的同學(xué)的作文(精選)05-31