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夸夸我的同學作文

時間:2024-09-26 15:04:44 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文8篇(集合)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文8篇(集合)

夸夸我的同學作文 篇1

  我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎的地方,有運動高手,有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫xx。

  說到xx,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,xx胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆,正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。

  你們說說,xx是不是一個寫作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她,笑著對xx說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時,xx舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時,班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  xx不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學期音樂考試時,她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已?此判臐M滿地走上講臺,拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待xx唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的`目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。xx那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!

  她真的是個很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學習的好榜樣。

夸夸我的同學作文 篇2

  我有一個好朋友,她是我學習的好榜樣,今天我要來夸夸我的好朋友——孫一鑫。

  她扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺,粉紅的小嘴說起話來像唱歌一樣,悅耳動聽。

  她樂于助人。記得有一次,在美術課上,美術老師讓同學們做手工。同學們都做起手工來,只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上,一動不動。孫一鑫對小明說:“你怎么了?”小明垂頭喪氣地說:“我忘帶彩紙了!睂O一鑫毫不猶豫地說:“我借你彩紙,你要什么顏色的`?”小明感激地說:“什么顏色都行。”孫一鑫說著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。

  小明連忙做起手工業(yè)。小明認真地做著,美術老師讓做完手工的同學上講臺,給沒做完的同學展示。小明捧著自己的作品走上臺,美術老師從做完手工的同學里面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的,還表揚了小時。小明蹦蹦跳跳地回到座位,對孫一鑫說:“幸好有你,謝謝你借我彩紙!睂O一鑫笑著說:“沒什么的!

  這就是我要夸的同學,我要學習她熱心,樂于助人的好品質。

夸夸我的同學作文 篇3

  在我們的班級里,一共有五十六個同學。大家和睦相處,共同進步,親如一家人。每個同學都有我值得學習的優(yōu)點,尤其是我的好朋友皓皓,簡直太讓我佩服了 !今天我就來夸夸他。

  皓皓很堅強。有一次下課時,我和皓皓在一起玩,他一不小心滑摔了,頭恰好磕到了墻上,“咚”的一聲,好像很重。我連忙去拉他,并問道“怎么樣了?”他摸摸頭說:“沒事,繼續(xù)玩吧!逼鋵嵨抑浪芴,只不過他很堅強罷了。我覺得他很爺們兒!

  皓皓很寬宏大量。上星期的'一天,我們班一個同學把墨水灑到他的衣服上,皓皓的衣服變成了“花貓”。那個同學居然很漫不經(jīng)心地說了句“對 不起”,看不出有任何誠意。我想:真欠揍!可是皓皓并沒有在意,一笑置之。我問:“你怎么不揍他?”他卻說:“對于別人的第一次錯誤,我原諒。如果有第二次,再追究!蔽衣犃,也覺得挺受啟發(fā)的。

  皓皓還是個很幽默的人。他經(jīng)常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的段子,到學校讀給我們聽,逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂,同學們都喜歡他。

  皓皓的優(yōu)點還有很多,和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧!

夸夸我的同學作文 篇4

  我們班有幾位好同學,但是最好的還是魚思舟同學,因為她是個十全九美的.人。不信,看看下面吧!

  魚思舟同學是一位副班長,早上早早的就來到了學校,等組長把英語和數(shù)學作業(yè)收好后,魚思舟就把作業(yè)搬到了老師那里。她還是我學習的好榜樣,每天早來晚走,有一次媽媽說要五點才來接我回家,我就開始做學校的作業(yè)了?墒亲隽艘粫铱戳艘幌卤砜床欢蛦枺骸棒~思舟,哪一個針是分針?”魚思舟說:“到四十的長針”。我一聽,呀不好,晚了,就開始收東西了,魚思舟看見我要走,就急忙拿起筆寫了兩題讓我做,我做完就跑走了,只聽見有人說:“筱哲!一百!”回到家里,媽媽問我為什么出來晚?我如實地告訴胃媽媽,媽媽說“你應該向她學習!

  是呀!我們應該向她學習。

夸夸我的同學作文 篇5

  我有一個同學,名叫劉小翔。他長著一張瓜子臉,黑黑的眉毛下,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。挺拔的鼻子,紅撲撲的嘴唇,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

  劉小翔是一個樂于助人的人。有一次,晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切鍍上了金黃色。沒有想到,早上還好好的太陽到中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快地蔓延。大雨傾盆而下,就像千萬個傘兵,從空中跳下。帶傘的.同學都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我沒有帶傘,急得像熱鍋上的螞蟻。

  正在這時,劉小翔走了過來,當他得知我沒有帶傘,就決定送我回家。在路上,為了不讓我淋到雨,他就盡量地將雨傘移到我那兒,可他卻被淋成了“落湯雞”。我著急了,說道:“你不能都把傘移到我這邊,你會感冒的!闭f著我把傘移了過去,他卻堅定地說:“沒關系,我的身體很好,你就放心吧。”他又毫不猶豫的移到了我這邊。

  不知不覺到了家,劉小翔跟我說了聲再見就消失在雨中了。望著他在雨中前進的背影,我不由自主地伸出了大拇指。

  劉小翔還是一個體育健將。在運動會上,他參加了800米的長跑。只聽裁判一聲令下,他腳下像生了風一樣飛快地向前跑去。可是還剩下一百米的時候,他越跑越累,兩條腿像灌滿了鉛似的跑不動了,可看到賽場外老師和同學們期待的目光,他堅持著跑到了終點,并取得了第二名的好成績。

  這就是劉小翔,愛幫助人又愛運動,大家也要向他學習。

夸夸我的同學作文 篇6

  大家好!你夸過自己的同學嗎?今天,我就來夸夸我的同學。

  我介紹的.人是周子源,今年九歲半,一對水靈靈的大眼睛,一個小小的嘴巴就像一個小櫻桃臉上帶著笑容有時卻有些害羞,她很樂于助人。

  記得有一次,考試時我的筆沒有水了,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,忽然一支筆掉到地上,周子源悄悄地說:“拿去用吧!周子源就是一個樂于助人的小伙伴。

夸夸我的同學作文 篇7

  我最想夸的同學是同班的李雯菁。

  她長得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩!李雯菁最大的優(yōu)點就是很堅強。

  記得在一個陽光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運動會終于召開了!伴隨著砰的一聲發(fā)令槍響,三年級女子60米決賽開始了。只見運動員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場的同學揮舞著小旗,拼命為自己班的隊員吶喊助威,霎時間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李雯菁沖在最前頭,只見她身輕如燕、一馬當先、加足馬力,使出渾身力氣向終點狂奔而去,其他的運動員都被她甩在后面了。眼看到終點了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李雯菁一下子摔倒了,整個身體撲了出去,趴在地上動彈不得。終點線就在眼前事實是那么殘酷,我們都呆住了!這時,李雯菁猛地抬起頭,毅然地爬起來,向終點沖去。同學們?yōu)樗龤g呼起來。當老師和同學把她攙扶到隊伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅強,沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句:好樣的!雯菁,你是我們的英雄!我拍了拍雯菁的肩膀,激動得說說:雯菁,你雖然最后一個跑過終點,但是在我們心中,你卻是冠軍。

  這時迎面接力賽開始了,老師一面給雯菁包扎傷口,一面派彭博替雯菁上場跑接力。李雯菁焦急地說:老師,我能上場。老師說:不行,你的`傷很重,需要休息。雯菁懇求地說:您就讓我上場吧,我能堅持!老師說:你真的行嗎?她望著老師堅定地點點頭。就這樣,她又帶傷上場了。這次運動會我們班獲得團體總分第二名的好成績。

  這件事雖然過去一年了,但李雯菁那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強烈的榮譽感,時時縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。

  這就是我最想夸的同學李雯菁。

夸夸我的同學作文 篇8

  作為一名小學生,相信大家和我一樣,有著各科課代表,今天我要帶你們領略的是我們的語文課代表,馬啟臣同學,我的好朋友

  老師把它分為語文課代表,那么她一定很能干吧,有一次另一個語文課代表沒來,他便一個人去報作業(yè),那一天的作業(yè)還很多,她從安靜的辦公室出來,從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過時,他便從人群中竄來竄去,雖然報了一大摞作業(yè),但是它的身影瘦小,依然很矯健,等到他到教室時,他一累得氣喘吁吁

  他雖然是個語文課代表,可是數(shù)學也不差,他1至5年級的數(shù)學考試幾乎都是前幾名,可牛了,就拿這次期中考試來說吧,第一名95點5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不僅學習好,畫畫也很好,他畫畫已經(jīng)八級了,和周成軒一樣,全班畫畫最好的就是他們兩個了,記得在四年級時,他畫了一輛法拉利那個像啊,全班人都贊不絕口呢,那輛車不大不小,在紙的'中央車車是半側著的,很好看,車窗還反著光車標,上馬的圖案和真馬一樣,而我畫的車呢?唉,太不好看了,和他畫的放在一起簡直是一個天上一個地下呀,簡直是一個寫實派,一個抽象派呀

  馬啟臣語文課代表,你真棒,在下佩服佩服

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