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實(shí)用的我的同學(xué)的作文300字4篇【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)的作文300字 篇1
提起一個(gè)同學(xué),我從心底佩服,因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力、克服困難的精神,深深打動(dòng)了我。
清晨,我來(lái)到教室,準(zhǔn)備看一位同學(xué)忍受沒(méi)有同桌的那份孤單,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)早來(lái)的幾位同學(xué)種竟然有她!她上個(gè)月胳膊骨折了,怎么今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只見(jiàn)她的右臂被兩塊布夾著,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子掛在她的脖子上,兜著那條受傷的胳膊,往日那干凈的胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問(wèn)她:“摔成這樣怎么不在家休息?”她滿不在乎地說(shuō):“不能耽誤聽(tīng)課,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的休息!
上課了,這節(jié)是毛筆字課,老師讓我們練字,我發(fā)現(xiàn)她用左手吃力地寫(xiě)著字,我不解地說(shuō):“別寫(xiě)了!”她搖搖頭說(shuō):“我可以用左手寫(xiě)。 蔽铱粗霉P別扭的`樣子,無(wú)奈的看了看,此刻她嬌小的身軀變得高大起來(lái)。
望著她執(zhí)著努力的身影,我陷入了沉思,這不正是頑強(qiáng)毅力、刻苦向上精神的體現(xiàn)嗎?
我的同學(xué)的作文300字 篇2
在生活中,我敬佩的人有很多,有老師,有爸爸媽媽等,但我最敬佩的是課外班的一個(gè)同學(xué)----馬超。
馬超不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且模仿能力極強(qiáng),每種動(dòng)物的聲音和動(dòng)作都能學(xué)得非常像。記得有一次,我們?nèi)嗟絼?dòng)物園郊游,當(dāng)我們走到山羊區(qū)的時(shí)候,有一只山羊正在吃草,馬超看見(jiàn)了,想了想,就趴在地上,做出一個(gè)山羊吃草的動(dòng)作,他學(xué)得可像了!一會(huì)兒低下頭吃草,一會(huì)兒抬起頭來(lái)休息,嘴里還叫著“咩咩,咩咩”的叫聲。還有一次,在放學(xué)回家的路上,我和媽媽有說(shuō)有笑地走著,突然背后傳來(lái)“汪汪”的“狗叫聲”,嚇得媽媽冒出了冷汗,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)是馬超在搞鬼,他那“狗叫聲”就像一只憤怒的'狗在瘋狂地叫,好逼真啊!
你說(shuō)我的同學(xué)馬超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。
我的同學(xué)的作文300字 篇3
你覺(jué)得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢?我想我不說(shuō)你也會(huì)知道,那就是我們的班長(zhǎng):馮文曦同學(xué)。
馮文曦是我敬佩的同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績(jī),再加上她字寫(xiě)得很漂亮,都會(huì)讓老師刮目相看。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真,又有才華,只要看到她寫(xiě)的'文章,我們就會(huì)津津有味地讀起來(lái),有時(shí)候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會(huì)贊不絕口!
她不但語(yǔ)文成績(jī)好,而且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問(wèn)題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。
她不但學(xué)習(xí)好,而且對(duì)人也很有禮貌,老師和同學(xué)都喜歡她,她為人善良,見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)問(wèn)一聲好,而且總是對(duì)人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了,她便會(huì)關(guān)心地說(shuō):“有沒(méi)有事啊,小心點(diǎn)......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。
她的成績(jī)之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦精神,學(xué)習(xí)她的為人。
讓我繼續(xù)努力吧!
我的同學(xué)的作文300字 篇4
在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。
她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感!蓖镀遍_(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)啊?令人欣賞!
她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。
下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的'成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。
她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼。俊,你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。
我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!
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