亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

我的同學作文

時間:2024-07-09 07:25:46 我的同學作文 我要投稿

[薦]我的同學作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的同學作文,希望對大家有所幫助。

[薦]我的同學作文

我的同學作文1

  要是你問我們班誰最調(diào)皮,誰最像猴子,那我們班的同學一定會異口同聲地說:“龔博榮!”這可不是我在大白天說瞎話,這可是連我們班主任周老師都親自感嘆的!如果你們還有質(zhì)疑的話,那么請聽我慢慢道來吧。

  龔博榮個子不高,大概1.4米的樣子,人瘦得簡直就只剩下骨骼了。他毛病可不少,一雙眼晴賊溜溜的,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西看看,絕不亞于猴子。他走起路來也像猴子似的,一下課,左蹦右跳,上躥下跳,有時還大搖大擺地走著路,那滑稽的樣子著實令人發(fā)笑!

  記得有一次上美術(shù)課,剛上課,龔博榮就使出了他那“猴子”的絕活“無敵盤腿坐”,只見他把一條腿盤在椅子上,然后屁股往那條腿上一坐。

  錢老師看見了,蹬了他一眼,他馬上把腿放好,可是腿歸腿,又輪到手開始亂動起來了,仿佛如多動癥一般!一會兒摸摸這,一會兒撓撓那,反正是一秒也停不住。而且還在和別的同學竊竊私語。這時,錢老師惱羞成怒,以迅雷不及掩耳之勢地用美術(shù)書打了龔博榮腦袋一下,龔博榮這才如夢初醒,喊了一聲:“好痛,是誰打我!”他那氣勢洶洶的樣子似乎要吃人似的,怪恐怖的,錢老師說:“是我打的。”龔博榮一聽,馬上“跪地求饒”:“老師,饒命!我下次再也不敢了!”

  但錢老師也不買賬,讓他站墻壁那兒去“面壁思過”?墒撬啦换诟,邊罰站還邊做小動作,更讓人哭笑不得的.,是他還在那笑!我們看了他,個個捂著嘴巴笑起來!罢驹谶@兒還好意思笑,真不知道你是怎么想的,唉,”錢老師嘆了口氣說,“知道為什么畫不好嗎?就是因為你上課時太不用心了,聽懂了嗎?”龔博榮聽了問:“錢老師,你說什么?”我們一聽,立刻捧腹大笑起來,錢老師也覺得又氣又好笑,于是重復了一遍剛才說的話。龔博榮聽了,又是抓耳撓腮,又是愁眉苦臉的樣子,沒過一會兒時間,他就變成了“猴子吃芥末——翻白眼”。他的這個表情又引來了一陣哄堂大笑。這堂美術(shù)課就在陣陣歡笑聲中結(jié)束了。

  龔博榮可真不愧是我的“猴”人同學。≌l見了能不留下深刻的印象?我很喜歡他!

我的同學作文2

  我有一個好朋友,她既是我的好朋友又是我的同桌,我們是從小一起長大的,感情非常的深,這位同學就是我們班很有名的人——劉靜文。

  劉靜文是一個樂于助人的同學。有一天語文考試,我正要寫作文呢,忽然鋼筆沒有墨水了,我心想這可怎么辦啊!我急得團團轉(zhuǎn),忽然從我身邊遞過來一支鋼筆,我抬頭一看,是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆,我感動的都說不出話來了。

  她不僅是一個樂于助人的同學,而且是一個搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說:“我要找一個會撒嬌的女孩來表演。”這時同學們都低下了頭,心想:千萬別挑住了我。這時只有劉靜文舉起了手要上講臺表現(xiàn)。她大步流星地走向講臺,雙手叉在身邊雙腿彎曲,身子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,那小嘴一撅,搞笑極了。同學們有的笑的滾在地上,有的拍著桌子笑,有的笑的'肚子都疼了。

  劉靜文樂于助人,是我學習的榜樣,我希望我可以像她一樣成為老師的好學生,家長的好孩子?淇湮业暮猛瑢W作文13

  在五年級第一學期,我轉(zhuǎn)學校了。我又轉(zhuǎn)回我以前讀過的母校。在剛進學校。我認識了一個樂于助人的同學,他叫何志鍵。當我剛到學校時,同學們都很樂意幫助我。中午,吃飯時,同學們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑,帶我認識了整個學校的功能室的位置。在那天我認識了一個好同學?何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個人,只見他那恨不得鉆進書里的樣子,我想逗逗他,看看他的反應。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來,可連看也不看我一眼。又過了一會兒,他突然“騰”的一下子跳起來,旁若無人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時,他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習題,興奮地說:“這道,‘根據(jù)提示求它的周長和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問:“。光顧研究兩種方法,可飯你吃了嗎?”這時他才慌然大悟,說:“現(xiàn)在還有沒有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個學習積極,樂于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

我的同學作文3

  有這樣一個人,他長著一雙非常大的眼睛,一米六左右的個子,紅紅的臉蛋,再加上一撮兒淡黃的頭發(fā),他就是我們班名副其實的“大笑星”——洪城汶。每天從早到晚幾乎說的每一句話都能讓別人開懷大笑,幽默極了。

  記得有一次,科學課剛下課,老師還沒回來,同學們像炸開了鍋一樣,真稱得上是“聲勢浩大”,我們組也不例外,由組長張思源帶領(lǐng),玩起了“談話游戲”,所謂的“談話游戲”,就是隨便說一句話,看誰的語調(diào)最搞笑。我想:這是洪城汶坑定是強項。突然,他悄悄地跟我說道:“張思源這個大笨蛋,呵呵……!彼詾檫@樣張思源聽不到,沒想到還是逃不過張思源“犀利”的耳朵,他上前一把抓住洪城汶,大聲說:“你剛才說什么?”洪城汶感到事情不妙,馬上裝了一個“萌”表情,但還是無濟于事。張思源仍繼續(xù)“拷問”。洪城汶一改常態(tài),一本正經(jīng)的朗誦起了江姐在面對敵人嚴刑拷打時說的一段“經(jīng)典”臺詞,“任腳下響著沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得高高。人,不能低下高貴的頭,嚴刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!這就是我,一個共產(chǎn)黨員的“自白”!彼χ毙靥牛龀隽艘桓奔磳⒁⒂戮土x的樣子,張思源越看越生氣,一把抓住洪成文的胳膊,把他掐的“遍體鱗傷”,洪成汶受不了這嚴刑,最后以求饒告終,失去了一名“共產(chǎn)黨員”應有的氣節(jié),張思源這才放過他?粗槌倾肽莿偂笆苄獭蓖甑臉幼,周圍的同學們有的被眼前的一幕逗得前仰后合,有的立即又背起了“經(jīng)典臺詞”,你一句,他一句,把周圍的快樂氣氛推向了高潮。

  洪城汶“開心果”一稱絕非虛名,“自白”只是一個小插曲,生活中的幽默細節(jié)隨處可見。那是一個中午,我們一起去一年一班值日,由于班主任不知道我們的`名字,所以直呼我們“男孩兒”,第二天我們?nèi)ブ等諘r,洪城汶用那種既嚴肅又搞笑的語氣對我說:“男孩兒男孩兒,快去換桶水,快點兒值日,咱倆好出去玩,快點兒快點兒男孩兒!”我哈哈大笑起來,老師看到這一幕,也“撲哧”一聲笑了出來。

  這樣給他人帶來笑聲的幽默在我們班級的洪城汶身上幾乎是天天發(fā)生,我很高興有他這樣一個幽默的“開心果”伙伴,給我的童年生活帶來了許多歡笑,他讓我難忘。

我的同學作文4

  在以前的學校,我有一個十分要好的朋友,她就是孫羽希,在班上,她可是出了名的“假小子”,一頭灑脫的短發(fā),一雙忽閃忽閃的大眼睛,配上一個可愛的小鼻子,你要從遠處看,還以為那是個男孩子呢。別看她是女生,卻總愛逞強,有著不服輸?shù)男愿,人送外號“孫大俠”。

  告訴大家一個小秘密,大名鼎鼎的“孫大俠”,你可別輕易去招惹她,這后果誰也不敢保證,輕則除名江湖溜回家,重則挨了個大包沒氣撒。要是哪個倒霉蛋撞上了“火山噴發(fā)”呀,這不是明擺著雞蛋碰石頭——自不量力嘛!只見孫羽希一個“排山倒海”,那位仁兄好不容易站穩(wěn)了,孫羽希又騰空踹出一個“佛山無影腳”,打得對方措手不及,無招架之功,那位可憐的仁兄為了保住“小命”,只能三十六計走為上!然后,“孫大俠”總不忘擺弄一下頭發(fā),說聲:“搞定!”

  記憶中的“孫大俠”總是這樣耀武揚威,但一次出行同游,讓我對她又有了新的認識。

  那一次,我和羽希正在公園的石頭小徑上散步,隱約從路邊的灌木叢中聽到了一陣“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,叫聲甚是凄涼,我預感到應該是有受傷的小鳥,剛反應過來,羽希已經(jīng)一個箭步?jīng)_了過去,從草叢中小心翼翼的捧出了一只受傷的小鳥,奶黃色的`小頭無力的耷拉著,烏黑的眼珠驚恐的盯著我倆,好像是很怕我們會繼續(xù)傷害它。“真是可憐......”羽希仔細檢查者小鳥的傷口,發(fā)現(xiàn)了小鳥翅膀下一處不顯眼的血漬,“哪個沒良心的,傷害這么可愛的小家伙,讓我抓到了,我非剮了他!”羽希恨恨的說著。羽希輕輕的用手指撫摸著小鳥,似乎在安撫鳥兒不安的心,奇跡般,小鳥不再驚恐的尖叫,微微的閉著眼,似乎很享受羽希的愛撫,然后羽希掏出了隨身帶著的手巾,仔細的包扎著小鳥的傷口,一臉的關(guān)切和心疼?粗@一切的我,簡直不敢相信這就是我熟識的那個孫羽希,此刻的她仿佛全身環(huán)繞了慈愛的光芒,平日里那位可怕的“煞神”早已幻化為美麗的“天使”。

  怎么樣,我們的“孫大俠”很有意思吧,既有快意恩仇的一面,對待弱小也有俠骨柔腸的一面哦。不知道幾年以后,如果還有機會能遇到她,她是不是還能和現(xiàn)在一樣呢?

我的同學作文5

  一張俏皮可愛的娃娃臉,蓬松烏黑的短發(fā),黑寶石似得眼睛,閃爍著智慧的光芒。她時常洋溢著花兒般的笑容,是那么孩子氣,那么親近,那么聰慧。

  它不僅是老師的好幫手咱們班的未來之星,而且更是咱們的頭兒,咱們公認的“孩子王”。

  其實,“孩子王”這個稱號給她真是名不虛傳呢!每周周五,石芷郡便會組織舉辦一次活動,如百變大咖秀啦~我是歌手啦~我是大咖啦~等等。平常玩游戲,她的“鬼點子”也是最多的,經(jīng)常制造出讓人意想不到的情況,也經(jīng)常弄得我們捧腹大笑.那天下午,咱們和往常一樣開起了聚會,而咱們的大王卻多在后臺熙熙蟀蟀的搗鼓著什么,等“主持人”報完幕后,一個矯健的身影跳了出來“如花”!我噗嗤一聲笑了出來,大家也跟著前俯后仰的'笑了出來。

  作為宣傳委員的她,寧愿犧牲自己的課余時間,也要做好本職工作,寫材料、出版報、組織班級活動……忙得不亦樂乎,真是老師得力的好幫手,但她從不抱怨,她為集體付出的勞動,大家有目共睹,因而她當之無愧被評為我們班的“未來之星”。

  在困難面前,石芷郡從不會畏懼,而是勇往直前,記得有一次,我們小隊要出一個節(jié)目,由于我們都有事情耽誤了,就都沒有做充足的準備,直到星期日來到學校,我們幾個商量,就放棄這次表演吧,時間來不及了。石芷郡知道了,忙把我們組織起來,說:“怎么能放棄呢?還有半個小時,我們沉下心來,認真地排練幾次吧!痹谒淮斡忠淮蔚亟M織下,我們一遍又一遍地排練,終于在表演中,我們成功地把節(jié)目呈現(xiàn)在大家的面前,獲得了全班同學的一致好評。那時,別提我們有多開心了。

  和這樣一位認真、踏實、大公無私的同學做朋友,我感到很榮幸。有一首這樣的小詩:朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨……

  愿我的這位朋友永遠開心和快樂,我會珍藏我們之間的友誼,學習做一個認真、踏實的人,和朋友齊頭并進,朝著自己的目標勇往直前。

我的同學作文6

  班里人大概都知道我有個師傅,這不,我們師徒常常在一起高談闊論。叫這個師傅自然不是平白無故的;而這個叫陳梓聰?shù)娜,確有其獨到之處。

  師傅又叫我?guī)退驋卟蛷d了。我走出教室,看到他忙碌的身影,手持拖把在桌椅間來回清潔,不禁感慨不已——一個學業(yè)優(yōu)秀的學霸,竟然每天都像我以前一樣為了積分而卑躬屈膝地做清潔工作;貞浻可闲念^,那個瘦弱的身影透露出一種無形的堅定與沉著,最終變成了一種神秘的幻影,讓我感到不安。

  剛認識他時,不過一介呆頭書生。新生報到時,他坐在我后面兩排,小小的頭顱呈鵝蛋形,蛋殼很多污質(zhì)——臉上的一些痘痘不齊地分布著。但皮膚挺白,配上一雙炯炯有神的睿智眼睛,還有那矜持而拘謹?shù)哪樕系坏奈⑿,倒有幾分儒雅。當我認真看他時,發(fā)覺他手上拿著一本《初中數(shù)學知識全解》,這是他給我的第一個驚訝。于是我問:“你什么學科最好?”那時他用沉郁而又十分有趣的語調(diào)說道:“應該……是數(shù)學吧!币苍S正是這教育性的.語調(diào)促使他成了我的師傅,而他不高的身影在人們面前日漸高大。

  我完全沒料到一個奧數(shù)班起初并未被選上的“普通人”后來竟躍升為全班數(shù)學第一。他當晚為沒考進奧數(shù)班一直念叨著,我本以為這只是一時的悲傷,卻沒料到從那一刻他已不再平凡。從那以后,他自己買的奧數(shù)書沒再離手。

  苦讀半年,終成無畏。(終成正果)

  在這段時間里,我曾邀請他一起去看電影,但他婉拒了;也曾約他一起去逛街,他說有其他安排。即使到了現(xiàn)在,他也很少參加班級的聚會活動,并表示對此不感興趣。他總是保持著內(nèi)心的平靜,或許并不僅僅是因為那次打擊,但為了學業(yè),他似乎能夠很輕易地放下其他事情。

  當他取得全班第一的成績時,我內(nèi)心充滿了慚愧,因為我從未想過他會有這樣的表現(xiàn)。我之前只是覺得他刻苦努力有些過分,沒有意識到他的努力是如此可貴,F(xiàn)在我深深地向他致敬,向他的毅力和努力學習學習精神致敬。

  看著他的成績,你很難想象他平時是多么隨意的人!他整個冬天,甚至秋天都沒有好好洗過澡;中午都在寫作業(yè),從未打瞌睡過。他的心永遠牽掛著他的夢想,目標清晰明了。為了夢想,他舍棄了一切,這種精神讓我深感敬佩。

  打完飯,他憨笑著走到飯桌前,手里抱著作業(yè),目光透過我,仿佛看著遠方的天空,那片天空恬靜明朗,讓人心曠神怡。

我的同學作文7

  上課鈴剛響,瞧,從門外沖進個落湯雞似的小男孩。他背著書包,拿著一把有個大窟窿的破傘,一邊腆著肚子慢吞吞地上講臺,一邊用手使勁地在頭上亂搓,淋濕的頭發(fā)頓時一根根豎了起來成,了一個亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發(fā)型,雙眼瞇成一條縫,臉紅得像剛出爐的炭,雨水爭先恐后地順著他的臉流下,看上去格外滑稽,直到贏得了同學的捧腹大笑,他才如受了勛的將軍心滿意足地下講臺了。

  瞧,多頑皮,他還常常做各種惡做劇,待你發(fā)現(xiàn)了,他正趴在桌子上笑得喘不過氣,還沖著你做鬼臉,你肯定會瞪著眼咬牙切齒,但又對他無可奈何。為這些事他成了老師辦公室的?停蠋煶30阉莺菖u一頓。不過剛一轉(zhuǎn)身,他又成了自由的小鳥,無憂無慮,真夠樂觀。因此,大家都管他叫“馬戲團小丑”。不過,頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你找他借什么東西,他絕對慷慨解囊,只是這些東西大多缺胳膊少腿的,對于這些缺胳膊少腿的東西,他卻有一套新用法。這時,他會不厭其煩地向你講述著它們的新用法,講完剛要轉(zhuǎn)身離開,又倒回來叮囑幾句,要是你“頭腦簡單”,就只有完璧歸趙了!這下子,他又多了個新外號:“破爛王!”

  他天生有一副好嗓子,唱起歌來清脆洪亮,同學們都說:“只要他一亮嗓子,房子起碼抖三抖!币虼耍瑢W校開展歌詠比賽時少不了他領(lǐng)唱。上次歌詠比賽,前一星期他的音色還挺明亮,挺清脆,同學們都說:“這次他可要拿大獎!”夸獎會使他不由添上幾分得意,也格外賣力。下課了,他打著拍子高聲唱;放學的路上,他也拿著樹權(quán)一邊揮舞鼓勁,一邊大聲吼著曲譜。但是到了比賽前一天,老天真不長眼,讓他的'嗓子啞了。這可急壞了同學和老師,最后還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺上,只見他使勁唱著,雖然聲音不如往日,汗珠卻跟著他的臉往下流,令人大為感動。沒料到,這次比賽我班竟得了第一。大家都說他立下了汗馬功勞,他呢,眼睛瞇成一條縫,嘴久久咧著,樂得半天也合不上,因此,大家又送了他一個綽號:男高音。

  還有……唉,他的特點簡直太問,外號也不少,你最好還是問問他自己好了。

  那么,他是誰呢!還用說,當然是鼎鼎大名的冉睿袴。

我的同學作文8

  說起我們班,那可是藏龍臥虎,個個身懷絕技!而且性格都多變到不行,令人難以捉摸!

  就說這個“馬鈴薯”吧!他可是四大寶之中的一員,他的眼睛很小,再加上他那“彎月眉”,笑起來眼睛就瞇成一條縫,眉毛往上揚,有種奸計得逞的感覺,特別討厭!

  第一變:吝嗇

  別看他一副老實樣,其實他“大方”到不行。別人向他借一本書,他會笑容滿面,好像幻想著什么:“我借你有什么好處?”很想借書的人,就拿書換。不是很想借的,就特別鄙視的瞪了他一眼,走了!

  第二變:對強勢女生點頭哈腰

  以前“馬鈴薯”是我同桌,他做錯事,只要我瞪他一眼,他馬上會變的恭恭敬敬,F(xiàn)在,周子萱是他同桌。有一次“馬鈴薯”罵我,我告訴子萱,子萱馬上指著他,問:“罵人是吧?”“馬鈴薯”見大事不妙,立刻搖著頭頭,一臉求饒的`樣子,說:“沒有沒有!”我也不知道子萱用了什么辦法,把“馬鈴薯”變得比兔子還乖。

  第三變:騙人

  這事就發(fā)生在前幾天,“馬鈴薯”借給張子怡一本書:《鄙視我的人多了,你算老幾》。因為“馬鈴薯”得罪了子怡,子怡說要把書撕了,“馬鈴薯”說:“這不是我的!”我懷疑地問:“誰的?”他想了一會兒,說:“六(3)班的!闭l會借你呀?我不信,就說:“名字報出來!彼谷徽f不知道?蓯!我裝模作樣地想撕掉:“那我撕了!你再賠一本給人家!”他終于藏不住了:“好吧!我承認,這本書不是五(3)班的,是我表姐的!蔽液妥逾鶎σ暳艘幌,這人詭計多端,不可信!還是找他親戚問一下吧!“蔡林靜,馮教梁有表姐嗎?”“有!薄瓣P(guān)系怎么樣?”“不咋的!”已經(jīng)得出結(jié)論了,這本書就是“馬鈴薯”自己的!哈哈!“馬鈴薯”的計劃暴露了,只能舉手投降。

  第四變:顧面子

  有一次,他把墨汁甩到我的羽絨服上,我很生氣,想去報仇,結(jié)果來了“小小當家人”,他懇求地看著我:“等小小當家人走了,再打,行嗎?”我當時笑得肚子都痛了。

  第五變:吹牛

  這人吹牛都吹到天上去了,而且說完就不承認了!榜R鈴薯”說:“我跑步全班第一!”我和子怡對國方豪說:“國方豪,有人向你挑戰(zhàn)跑步。”他馬上變了一個人似的:“沒有!那個sb說的?”

  唉!說起“馬鈴薯”的百變性格,那可是三天三夜也說不完!

我的同學作文9

  我聽過一則印象深刻的故事,說神在造人的時候,賜給每人兩個口袋,一只裝自己的優(yōu)點,一只裝自己的缺點。而人們總喜歡把裝滿優(yōu)點的袋子掛在胸前,把裝滿缺點的袋子放在身后,所以人們一般很難看到陌生人的優(yōu)點。而我因為熟悉,因為同學了五年,所以我很欣賞其中一位同學,他就是我的同學—-冷悅通。

  冷悅通胖胖的,我只要一看見他,就立馬想到“宰相肚里能撐船”這句話。哈哈,他有一張可愛、笑意盈然的大圓臉,兩條濃濃的眉毛下,是一雙溫暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一張有修養(yǎng)、有禮貌地巧嘴構(gòu)成了一個善良可愛的小冷同學!小冷長得很帥,可是如果按品德來排帥不帥的話 ,那他一定是我們班里最帥的那一個!

  眾所周知,他從來不罵人,也不說臟話,總是心平氣和地、親切地對待每一位同學,他還想方設(shè)法安慰、幫助別人。記得三年級時,有一次我受到老師的批評,哭著站路隊回家,而熱心的冷悅通則噓寒問暖,等到我不哭了,也不傷心了,他才開始像“小老師”一樣安慰我、鼓勵我,讓我端正自己的態(tài)度,他的媽媽一直站在路邊用欣賞和贊許的目光看著小冷同學!

  小冷同學不僅僅會安慰別人,而且虛心求教,不嫉妒他人。記得有一次,弓老師要我為同學們展示背一篇文言文。我精心做了準備,結(jié)果我的`幾個好朋友,以為我又隱瞞了什么,耍小脾氣不理我了,我很傷心。但是下課后,小冷同學不但贊賞了我的背誦,而且還與我一起探討古文中的問題和觀點!

  小冷同學學識很淵博,也很愛看書,但他從來不炫耀自己的博學,他獨特的胸懷以及快樂的言談舉止,都替小冷同學釋放了獨特的才華和大度!

  在班里,他多次都被評為“文明之星”。光憑個人感覺,他一身都是“閃光點”,同學五年了,我從未聽到過、見過他打罵過誰,評價過誰!他與所有的同學都沒有矛盾,都能友好相處!在為人處世中,我就佩服小冷同學,以后,我要學習小冷同學,像他一樣擁有一顆透明的心靈!像他一樣擁有高尚的情操!像他一樣有顆理解他人的心靈!學習他樂于助人善待他人的精神,每天笑對一切,讓世界變得更美好!

我的同學作文10

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的冬運會,也意味著我與同學的較量要開始了。

  “裁判員準備,運動員準備,預備,開始!”我手上拿了一根沒有膠的棉繩,這樣,繩子的重量就變輕了,我也自認為自己一定可以拿到個名次。這一輪是跳繩比賽,剛開始,我感覺渾身輕松,有點飄飄欲仙的感覺。而后來,我認為我的繩子有點甩的太高了,便放低下來,可這樣,我還總是被繩子絆倒。我又抬頭看了看同學,她身輕似燕,不是還想努力的趕超我的速度,我也毫不示弱,繩子絆到我了就抓起來再跳。就這樣我們又持續(xù)了一分鐘,快到結(jié)束的時候,我有點兒堅持不住了,可是越到后面我繩子絆的次數(shù)就越來越多,我咬著牙就跳了一會兒,就聽見廣播里忽的吹了一聲號角,我便停了下來,在裁判員把數(shù)報給我的時候,無意間聽到我們班的'體育委員蔡佳琪的個數(shù),她比我多幾個。我向來不是體育能手,可今天的成績卻讓我大吃一驚,我聽完了自己的分數(shù)后,走到了她的前面,一堆女同學圍上來,你跳了多少個?又有人問道,同學分別報出了自己的個數(shù),148個,141個,140個…。

  這時那個與我較量的女同學跑過來對我說:“你跳了幾個,我145個!蔽一卮穑骸141個”,我突然認識到自己輕敵了,心想沒關(guān)系,還有一輪比賽呢,到時候再見分曉,我們再比一輪,沒想到她和我想的一樣。

  裁判員就位,運動員準備,預備開始,第2輪比賽開始了,我早已站在了圈里,隔著幾個班,我們對視了一下,就開始了一場激烈的比賽,這一輪不像剛才,現(xiàn)在是踢毽子比賽,我不太擅長踢毽,但一次踢兩三個,至少也能積少成多,比完這場比賽平常漫長的了?晌覅s不知道那個女同學她比較擅長的就是踢毽,所以她比完以后對我說,我今天踢的不錯,踢了52個,我聽到她說完這句話一臉的羞愧和恥辱,讓我覺得自己有點沒用,但我還是盡量安慰自己。

  其實一個人只要足夠努力,足夠努力,優(yōu)秀的成績也隨之跟來,總而言之不要太輕敵,把一切要做的事情定一個適合自己的目標,最好能自我突破,成功也會不請自來,如果把訓練看重一點,較量前好好努力,較量也許就會成功。

我的同學作文11

  這個星期五,我和張申澤、茹慶源和張申澤的老爸去公園玩,玩了許多好玩的項目,那叫個“倍爽!”是我依依不忘的一次。

  早上6點半,我爬起床,疊了被子,刷了牙洗了臉,舒服極了,我到院子里小跑了一會,聽到媽媽喊我,我就回家了,到了家里,我一看墻上的電子表,我去!7點半了!媽媽騎著車送我到院子門口,便上班去了,我走到了一家早餐店,一看時間,7點40分了,我就買了碗豆?jié){,買了2跟油條和一個雞蛋吃吃,吃到了8點,我便跑到了張申澤家(集合點“張申澤的家),我跑的路上,心想:哇,不知道這次玩會怎么樣呢,想想就有點激動!想著想著,我便跑到了張申澤家,我敲了敲門,張申澤開了門,我進去了,看到了表,8點15分了,我在張申澤家?guī)У搅?點,茹慶源不在,我們發(fā)現(xiàn)茹慶源QQ在線,就怒氣沖沖的對茹慶源說:“你怎么還不來!”茹慶源說:“我來了,建新器材見——!”我和張申澤說:“正好,車牌就在建新器材旁邊,我們到了張申澤家屬院的門口發(fā)現(xiàn)了茹慶源,我們一起和張申澤的爸爸去車牌,到了車牌,28路車來了,我們坐了上去,便安靜下去,到了公園,我們像熱鍋上的螞蟻似的`,激動的沖了下去,進來公園,我們瘋狂的像游玩區(qū)狂奔。張申澤的爸爸一面在后面死死的盯著我們不放,我們一面向前跑,我們到了,我們先玩了快樂大本營,很刺激,有滑索,還有滾輪,還有山,可以爬,是網(wǎng),還有激流勇進,還有輪胎橋,還有獨木橋等等,其中,輪胎橋使我最驚險,輪胎下面就是網(wǎng),網(wǎng)下面就是水,網(wǎng)的縫隙比我的腳還大,中間,我還曾被嚇了幾次,到半路回去了,但是,有一次,我成功了!我不看水,我就看我腳下的輪胎,不是我有恐高癥,而是我怕掉到水里,我走到了對岸,我坐了滑索。

  我們還玩了石榴園迷宮,我們進去付了錢,便沖了進去,我和張申澤在茹慶源的帶領(lǐng)下,出了這片迷宮,便又進了回去,玩撕名牌大戰(zhàn)和抓人,很激烈,撕名牌大戰(zhàn)每人有3條命,我撕了茹慶源2條命,撕了張申澤一條命,茹慶源撕了張申澤一條命,張申澤誰都沒撕著,我一條命沒損。

  玩完,我們?nèi)チ艘患绎堭^,張申澤的爸爸請我們每人吃一碗牛肉刀削面大碗,和2個小菜,還有一桶雪碧,雪碧是茹慶源請的,我們吃完了飯,便又坐公交車28路回家了。

  在回家的路途,下起了小小的雨,我很開心,心里被滋潤著,開心著。

我的同學作文12

  說真的,我認為他真的很“笨”。

  當然,說他笨是有原因的!你瞧瞧他:堂堂七尺男兒,卻怕蟲子;腿那么長,卻不擅長體育;長個大腦袋,考試成績有時還沒我高。每次我一說他“笨”,他總是回我一句:“笨有笨的道理”。

  依我說,他還是“笨”在平時上,因為他太老實了,所以總是被人欺負。有好幾次,幾個做值日的同學看見他,都會以各種借口讓他過來幫忙值日。他呢?榆木腦袋,二話不說就打掃起來。等我捉著幾個逃跑的值日生回來時,教室早已一干二凈了!澳憧纯茨,怎么那么笨呀?我要是你,理都不理他們,直接走人!薄皼]關(guān)系,笨有笨的'道理。再說了,大家都是同學,互相幫助是應該的!薄笆裁唇小ハ鄮兔Α课铱,就只有你幫了他們,好吧!”“不,他們都幫過我,只是你沒看見而已!彼^也不抬地說!鞍,算了,我先走了,明天見!”我嘆了口氣,回去了。

  第二天,數(shù)學老師忽然宣布下午要考試,教室里頓時響起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具帶齊沒有:尺子、2B鉛筆、黑筆……不好,我沒帶圓規(guī)!我看趕緊問后座的“笨”同學借一下!拔梗客瑢W,你帶圓規(guī)了嗎?”“帶了一把!薄昂芎茫憬K于聰明了一回。”我滿意地點了點頭。這時,一個陌生的女孩出現(xiàn)在門口。她看著我們,遲疑地問:“請問,誰可以把圓規(guī)借我用一下?我們下節(jié)課要考試,班上同學也沒有多的!卑嗬镬o了一下,然后有人叫道:“沒有!”對啊,誰知道她會不會還!誰知,“笨”同學卻走了上去,把圓規(guī)給了她!鞍!你是不是真笨呀!”我大叫道!跋挛纾覀円惨荚嚨难!”他沒說話。下午臨近考試的時候,“笨”同學的圓規(guī)還沒回來。我正想著去哪里借個圓規(guī),卻發(fā)現(xiàn)“笨”同學四周圍著一堆同學,他們爭先恐后地想讓“笨”同學用自己的圓規(guī)。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同學正在推辭著,教室門開了,是借圓規(guī)的女孩!那女孩把圓規(guī)還給了“笨”同學,低著頭說了聲“謝謝”,并把一袋糖塞到了他手里,便頭也不回地跑了。

  “笨”同學轉(zhuǎn)過身來,陽光照在他的身上,他對我微微一笑:“我就說吧,笨有笨的道理!”

我的同學作文13

  她,細高的個子,大大的眼睛,整齊潔白的牙齒,臉上總帶著微笑,還總喜歡梳兩個羊角辮。她,品學兼優(yōu),心地善良,禮貌待人,整潔干凈,還經(jīng)常在別人有困難的時候伸出援手。她的名字叫朱彥霖,我最好的朋友。有一次,老師要求我們第二天帶40元雜志費。當天晚上我直到將要睡覺時才想起來,連忙向媽媽要了錢,馬馬虎虎地塞進衣袋里。第二天我卻穿上了另一件外套,把要帶錢這件事忘得一干二凈!到了學校,班長開始挨個收錢,我翻遍了卡夾,衣兜,褲兜,書包……全都沒有!我急得如同熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗團團轉(zhuǎn)。交吧,我沒錢,全身上下摸遍了才剛夠一半,不交吧,這本我一直想訂的雜志就訂不成了,還得等上一個學期!我又急又惱,快要哭出來了。突然一個小小的聲音問我:“你還差多少錢?”我說:“還差20元呢!”一只手伸到了我的面前,攥著兩張嶄新的10元錢。這真是福音!我感激萬分的接了過來,交給了班長。“朱彥霖,你訂不訂?”班長走過來問朱彥霖。“不訂。”朱彥霖若無其事地說:“我爸爸給我訂過了!卑嚅L有點奇怪,小聲嘀咕:“什么?我媽在郵局,說最近只有這一批有這本雜志的呀!”

  一個月后,當我無限歡喜地撫摸著新發(fā)下來的雜志時,有人在后面捅了捅我。,“朱彥霖,什么事?”“借我看看好嗎?”“你不是訂了嗎?”我很詫異!拔野彦X借個你了,所以……”她小聲地說:“不過下個月我就能收到了,先借我看看行不行?”剎那間我全明白了。20元錢對當時的我們來說不是一個小數(shù)目,她平時也不帶那么多的.錢……我感動極了,馬上把雜志遞給了朱彥霖。上課時,朱彥霖聚精會神地聽著課,做著筆記,那對大眼睛好像釘在了老師身上,那股認真的勁啊,弄得我都不好意思向她借一塊橡皮!爸鞆┝,你的卷子發(fā)下來沒?借我看一下,我有一道題算不出得數(shù)。”“朱彥霖,借我看一下你的整理筆記,老師講的作者簡介我沒記全。”“啥,還有兩個人借啊,那你得什么時候才能讓我看看你的英語造句?”面對這些同學,朱彥霖總是笑瞇瞇地借給同 學們她的卷紙,筆記,或是耐心地給他們講題。分座了,盡管朱彥霖被分到最后一排,可是想和她同桌的同學仍趨之若鶩。分組了,盡管朱彥霖已經(jīng)決定了參加哪個小組,可是想把她拉到自己小組的組長們?nèi)匀粓猿植恍。我敬佩朱彥霖,我真心為能擁有她這樣一個好朋友而自豪。

我的同學作文14

  一說起王振鐸,我們就想到了一個邋邋遢遢、大大咧咧的形象。他的書包每天都張著嘴,里面的書本隨著他搖搖晃晃的身體,歡快地跳躍著。他的鞋帶常常拖在地上,敞著懷的胸脯高高地挺著,在陽光的照射下歡快地抖動著。

  還記得那次他在操場撒尿,引得一群人圍觀,可他的表情十分從容,沒有半點兒害羞之色,撒完尿,便又提起褲子,大模大樣地踏著方步走了,弄得一群人莫名其妙。

  總之,我十分厭惡他,厭惡他那肥墩墩的身子,厭惡他大大咧咧的背影,更厭惡他每天坐在樓道的窗臺上呆呆地望著窗外的傻樣。

  可一件事,讓我改變了對他的看法。

  在小飯桌,三天兩頭地鬧事,這不,娃娃和杜勇為總是侵犯我們。于是我和張雨燕準備在第二天中午她們睡著的時候反攻:把她們的氣球扎破;把他們的`毛絨玩具和白兔枕頭扔到地上,隨意亂踩;再把她們五彩繽紛的小狐貍毛毯踢到地上,死勁撕扯……并且我們邀請王振鐸參加偷襲,可他卻連連搖頭,用平靜的腔調(diào)說:

  “這樣是不管用的。”

  張雨燕左勸右勸王振鐸也不答應。

  “哼,膽小鬼,寄生蟲,笨胖子!”張雨燕罵了一句走了。

  我問王振鐸是什么意思,他微微一笑,悠悠地說:“老子曾曰:以柔克剛。”如果你們?nèi)サ挚雇尥藓投庞聻,既贏不了,還可能會糟地一塌糊涂,你們干脆不要去打。正義還抵抗不住這些卑鄙小人?難道非得用武力來爭奪正義?“”

  “哦”這一番話使我豁然開朗,心中的憤怒與憂慮一掃而光。以后,我也發(fā)現(xiàn),凡是我們小飯桌的人發(fā)生爭執(zhí),王振鐸的一句話就會使我們心靜如水,握手言和。

  最有意思的還是王振鐸唱歌,那次在小飯桌,他親自給我演唱了《原諒我》這首歌,只見他敞著懷,撇著腿,壓低嗓音唱道:

  “原諒我……以往一點兒……錯……,原諒我……過去……不知錯……,承認我以往一點……錯……!向你……傾訴……好快活!”

  唱完,他仰望天花板,眼里流露出乞求的表情?吹梦仪把龊蠛希笮。

  “笑什么,我告訴你,人犯了錯誤,一定不想承認,所以得唱出這種害羞、偷偷摸摸的感覺,諾,就像這樣:原諒……-我以往……-一點錯……”

  “哈哈哈哈!”他還沒唱完,我就差點笑破肚子了。但不禁佩服他那鮮明的音樂情感和特殊的音樂風格。

  王振鐸雖然學習一般,但他有很多值得我佩服的地方。每到中午,在小飯桌,他都會捧著一本厚厚的書,默默苦讀,原來他的智慧全是從這里來的呀!

我的同學作文15

  星期二上午,李相澤對我說,他也來英語班學習了。我興奮得一蹦三尺高,之所以這么高興,是因為我和他做了五年的好朋友,不管什么事也斷不了我倆的友誼。我和他之間發(fā)生了不少趣事,有一些還歷歷在目。

  一年級時,我與全班66名同學一起學習。李相澤的臉圓圓的、胖胖的,很軟,摸起來特別好玩,十分可愛,老師、同學們都喜歡摸他的臉。當時他學習好,許多同學都圍著他,我也想和他做朋友,給他說了,他卻一手叉腰,一手點著我的腦門,傲氣十足地對我說:“和我做朋友?哼,你不配!”四周的'同學嘲笑我:“孟銘浩,你學習不好,還想和李相澤做朋友,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”我很傷心、失望,也很生氣,決心超過他,一雪前恥。

  因為這個想法,我每天都很努力地學習,二年級上學期的期中考試,我終于成了全班第一名。

  李相澤來到我面前,小心翼翼地問我:“我們能做朋友嗎?”我剛想答應,忽然轉(zhuǎn)念一想,不能就這么答應他!

  我眼珠一轉(zhuǎn),想到一個辦法,既可以整他,又能和他做朋友。于是我學著他的樣子,一手叉腰,一手點著她的腦門,說:“和我做朋友?哼!你不配!”他的臉頓時變得慘白,一瞬間眼淚汪汪的像要哭出來一樣,我猜他一定很后悔吧!我心里暗笑,趕緊笑著對他說:“剛剛只是和你開個玩笑,我們可以做朋友!”李相澤一聽,那開心的樣子,從一棵枯黃的小草,立刻變成一株金光閃閃的向日葵!他的笑非常燦爛,真的很像一株向日葵。他激動地拉著我的手不肯松開,我也拉住了他的手,從此我們就成了好朋友,一起學習,一起進步。

  三年級時,全班流行起外號,我叫孟銘浩,同學們給我起的外號是“夢耗子”,意思是“做夢的小老鼠”,王延圣是“王大圣”,我也給李相澤起了個外號,因為他的頭圓圓的,走起路來搖搖晃晃的,很像一只企鵝,我就叫他“企鵝”,他對這個外號很滿意,喜歡得不得了。如果在路上,他走在前面,我一叫“企鵝”,他一定會回頭。

  真期待星期天呀,因為李相澤不僅去英語班,學完英語還要來我家玩!哎,又要收拾屋子啦!

【我的同學作文】相關(guān)文章:

我的同學作文 我的同學作文03-30

我的同學-描寫同學的作文02-15

我的我的同學作文01-27

我的我的同學作文11-19

【經(jīng)典】我的我的同學作文01-06

我的我的同學作文11-26

我的冤家同學作文-同學作文01-25

(精選)我的同學作文07-12

【精選】我的同學作文07-16

我的同學作文03-01