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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-05 12:54:50 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!李愛翎的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。

  每次李愛翎笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的`跑走了。

  正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

  這就是我們班的李愛翎,一個(gè)愛助人為樂的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個(gè)班干部,同時(shí)她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。

  她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學(xué)借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個(gè)塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時(shí)候老師給她的不夠借,她會(huì)用自己平時(shí)攢下來的藍(lán)章?lián)Q來紅領(lǐng)巾校牌,方便同學(xué)們借。記得一個(gè)星期一早上,在出操之前,班上有一個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級(jí)要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學(xué),幫他解決困難,也使班級(jí)免遭扣分。

  作為圖書管理員,她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書角,同學(xué)們借的書,她都會(huì)認(rèn)真地做好登記,所以每個(gè)學(xué)期末,我們班的書籍都會(huì)一本不少的`還到圖書館。些同學(xué)會(huì)在背后說她的不是,因?yàn)榻钑,她?huì)催那個(gè)學(xué)生。有的時(shí)候我也會(huì)參與說她的不是,但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對(duì)她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導(dǎo)體發(fā)言,有點(diǎn)發(fā)燒,老師打電話給家長,電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學(xué)們要借書,她還是打起精神在那里記錄。

  她就是我們班的一個(gè)班干部,一個(gè)熱愛班級(jí)而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  一雙炯炯有神的眼睛,架著一副黑色的大眼鏡,鼻子很小,一張時(shí)刻往上揚(yáng)嘴,他就是我們班最樂于助人為樂的鋼筆字"二代"--陳銳!

  一說起助人為樂這個(gè)詞,班里所有同學(xué)都會(huì)想起他。班里只要哪個(gè)同學(xué)遇到什么困難,他都會(huì)去幫助他。教室里,常常有他為同學(xué)解答的.畫面;操場上,經(jīng)常有他撿垃圾的身影。

  那天,天氣極好,空中偶爾飄有一些云朵掠過,教室外的大榕樹上偶爾會(huì)聽到幾聲歡快的鳥叫聲,同學(xué)們歡樂的笑聲傳來,我也很想去外面蹦達(dá)一回。

  我正在悶聲不吭地做著圖書管理登記和整理,想起那一堆的圖書一點(diǎn)順序都沒有,心情就糟到了極點(diǎn)。這時(shí),陳銳大搖大擺地走進(jìn)來,他拍著我的肩膀,眉毛揚(yáng)起來,順便拿了一本厚厚的書對(duì)我說:"小李子,今天你是圖書管理員,我也沒有事情,要不和你一起管理圖書?反正人多力量大呀。

 。⒖梢匝剑。⒁宦牭剿@里,我一下子感覺有塊石頭在心中落了地,我爽快地答應(yīng)了。

  只見他拿起一本書,找到位置,把書放進(jìn)去,又拿了第二本書放到了原位,就這樣一次兩次三次,還有一本書找不到放哪兒了。他便開始了"書箱大探索"事件。他腦袋直直地挺著,萬分仔細(xì)地看了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書在自己的桌子里,他連忙把這本書放回原位,看著他那一滴滴大豆般的汗水落下來,我感動(dòng)得在心里默默地說:“陳銳,謝謝你了!”

  陳銳,他就是這樣一個(gè)外表普通,卻心靈極美!

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