寫(xiě)我的同學(xué)的作文集錦【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
我和吳**是最好的朋友，我們一天不在一起就彼此想念。 當(dāng)然，我們也會(huì)吵架，但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了，我們過(guò)一小會(huì)就和好了，并且比原來(lái)更好。 吳**還是我同學(xué)中最為大方的一個(gè)。有一次，她帶了一個(gè)好玩的，我非常喜歡，于是我向她借一下玩一玩，沒(méi)想到她大方地說(shuō)：“看你這么喜歡，我就送給你吧！”我驚訝的說(shuō)：“真的？”“真的”。吳怡樂(lè)毫不猶豫地說(shuō)。我高興極了。 有一個(gè)星期六我和同學(xué)去聯(lián)華玩，那天我已經(jīng)吃完飯了。到了聯(lián)華她問(wèn)我：“你吃不吃肯德基，我有卡，我請(qǐng)你”。我心想，同學(xué)真是一個(gè)慷慨的人。 今天下午我和她一起去買(mǎi)書(shū)皮。她說(shuō)：“你要什么書(shū)皮自己挑吧”。我怕錢(qián)不夠，我問(wèn)她：“你的卡上一共有多少錢(qián)呀？”她說(shuō)：“你放心吧，肯定夠。”我還是怕不夠，所以只買(mǎi)了兩個(gè)書(shū)皮。在回教室的路上，她對(duì)我說(shuō)：“我有錢(qián)，我任性。” 今年天學(xué)，她一進(jìn)教室就給我一頂帽子，她說(shuō)：“這是我給你的新年禮物”。當(dāng)時(shí)我想，我的`同學(xué)真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學(xué)！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
我的朋友都數(shù)不清，可要說(shuō)最調(diào)皮、可愛(ài)的朋友還是許曉辰。
許曉辰大大的眼睛，小小的鼻子，可愛(ài)的耳朵，這些都不算什么，她的嘴巴才最有趣呢。她的嘴巴上有一顆痣，不少男生都說(shuō)許曉辰的嘴巴是外星人送的。
許曉辰是個(gè)“錢(qián)瘋子”，有一次下課，許曉辰像變魔術(shù)似的，不知從哪掏出一條彩絲，這是現(xiàn)在女生最流行的游戲――編彩絲。許曉辰是編彩絲的高手，好快拿出的.這根中她最拿手的編法編出來(lái)的，特別漂亮。我和許多女生都想要這根漂亮的彩絲。于是許曉辰在位置上立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：一根彩絲五元，三根彩絲十二元�？吹竭@個(gè)牌子，許多女生都走開(kāi)了，唯獨(dú)范徐玲沒(méi)走，她拿出十二元給許曉辰，順理成功地拿一類(lèi)了那三根彩絲。而許曉辰呢？坐在那兒暗暗高興著呢！
許曉辰是個(gè)說(shuō)話大王。有一次上課的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲。只有許曉辰在位子上不停地說(shuō)話。被老師發(fā)現(xiàn)了。瞪了許曉辰一眼就又開(kāi)始上課了，可是許曉辰過(guò)了一會(huì)兒，又開(kāi)始講話了。老師終于忍無(wú)可忍，讓許曉辰站到外面。巧得很，外面已經(jīng)站了三四個(gè)同學(xué)，這不，又說(shuō)上了。
讀了我的作文，你們也認(rèn)識(shí)了這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的調(diào)皮大王許曉辰了吧！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
我有一位同學(xué)，名叫蘇欣。小小的個(gè)子、短短的頭發(fā)，總坐在第一排，平時(shí)很少說(shuō)話。
她十分喜歡看書(shū)，一下課就捧著書(shū)津津有味地看起來(lái)。也許是愛(ài)看書(shū)的原因，我的這位同學(xué)作文非常棒，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來(lái)讀。
有一次，她寫(xiě)了一篇作文叫做《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》。在這篇文章里她的同桌―宛然，被她描述的頑皮、十分可愛(ài)，文章還十分幽默。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了這篇文章后，沒(méi)有一個(gè)人不哈哈大笑。后來(lái)蘇欣把這篇文章―《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》投到了皖江晚報(bào)，很快就見(jiàn)報(bào)了。此外，她可是個(gè)地地道道的看書(shū)迷，有時(shí)老師會(huì)在上完課后讓我們出去活動(dòng)一下，你如果往教室旁的'平臺(tái)看一下，準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一位手拿書(shū)在看的小女孩，那就是蘇欣。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)地地道道的看書(shū)迷。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)有很多很多，其中小明是值得夸贊的。
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門(mén)功課幾乎都是100分。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說(shuō)：“這張卷子很難，考100分不容易�！钡撬�是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的`事，他好像什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間，有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，小明走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！”“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，小明細(xì)心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：小明助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小明助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
小明助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩呀！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué)叫袁偉。他長(zhǎng)得像只猴子，臉瘦不拉幾的，像癟氣的皮球，上面還長(zhǎng)著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說(shuō)，他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜，又像單薄的小樹(shù)，上面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，是他的腿和胳膊——大概是長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良形成的吧。由此，我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——叫“猿猴”。
這個(gè)綽號(hào)，不盡指他長(zhǎng)得瘦、其意義就更為深刻了：他的行走速度、智力反應(yīng)、武功，技能…
他的思維反應(yīng)快得讓我無(wú)法形容。有一天，我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時(shí)，他以0.0005秒的速度把手縮了回去，我怎么努力也拍不卜他的`手；他拍我的F時(shí)，簡(jiǎn)直一拍一個(gè)準(zhǔn)，比閃電還快呢！“真……拽！”我心想：他該不會(huì)是混到我們班的外星人吧？
他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天，他滔滔不絕地說(shuō)：“我三歲進(jìn)入江湖，匕歲退出，我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下！我半信半疑，決定試一試他的深淺，我還未動(dòng)手，他徑直就給了我一拳，打得我頭暈?zāi)垦�，肚子還疼了一個(gè)早上！他接著又諷刺我說(shuō)：“這只用了一成力，如果用八成力就能把你打死！”天哪！他若用十成的力一拳打在水牛身上，水牛就該“嗷嗷”喊救命了！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既讓我佩服又嫉妒，既喜歡又害怕的同學(xué)。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6
我的同學(xué)于銘深，他是一個(gè)怎樣的人呢？如果你想知道，那就看一看我對(duì)他的描述吧。
他身高一般，體重一般。因?yàn)樗念^發(fā)又黑又短，眉毛粗中有細(xì)，眼睛賊眉鼠眼，簡(jiǎn)直是鼠目寸光。笑起來(lái)好像古代的“佞臣”，沒(méi)辦法誰(shuí)叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)來(lái)形容了。
不過(guò)他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如上課愛(ài)積極回答老師提出的'問(wèn)題學(xué)習(xí)不錯(cuò)啦！缺點(diǎn)就是活像一個(gè)“癩皮狗”。我只所以給他起這個(gè)名子是因?yàn)樗且粋�(gè)壞蛋，他老是欺負(fù)女生。
看，這就是我的同學(xué)了是我的天敵于銘深。
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