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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-06 14:27:18 我的同學(xué)作文 我要投稿

(薦)夸夸我的同學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)夸夸我的同學(xué)作文4篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  看,于是她就把寫的不好的那一頁全撕了,重新寫了一頁更好看的。

  她不僅字寫的好,書也看的'多,每到課間十分鐘時(shí),她總是坐在座位上,抱著一本書默默無聞地坐在那里看。因?yàn)樗磿浅6啵运淖魑膶懙囊埠芎。每次的作文分(jǐn)?shù)都很高呢!

  其實(shí),我們班還有很多人都有很多的優(yōu)點(diǎn),如:曾玉如、卓棠棣、周姝貞、鄒魯辛子、柳彥!覀円欢ㄒ騻儗W(xué)習(xí),把她們的長處吸取到自己身上來!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  每節(jié)課我都能聽見她那爽朗的聲音回蕩在教室里;每次活動(dòng)都少不了她的身影;每次老師上課點(diǎn)名表揚(yáng)我,我都能聽見老師微笑著點(diǎn)名表揚(yáng)他。你們猜,她是誰?她就是我們組的——趙以諾同學(xué)。

  趙以諾長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對(duì)彎彎的眉毛;長著一雙炯炯有神的眼睛;一個(gè)高高的鼻子;一張小巧玲瓏的嘴巴;一雙靈敏的耳朵。

  趙以諾是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,上課認(rèn)真聽講,非常積極的'回答老師提出的問題。每次寫生字抄寫本的時(shí)候。她總是全神貫注地一筆一畫的寫,外面的聲響都干擾不了她。她的本子上字跡整潔、工整、端正,深愛老師的喜歡。她還很愛看課外書,每看一本書她都會(huì)向大家推薦或看到好詞好句都會(huì)劃下來,并牢牢記住。所以,在趙以諾寫作文的時(shí)候,都會(huì)冒出一些好詞好段來。

  趙以諾不僅熱愛學(xué)習(xí),還樂于助人。記得在一次美術(shù)課上,我忘記帶速寫本了,我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想:這下糟了!如果沒畫的話,還不給陳老師罵死。我越想越著急,“王毅,我借你一張紙吧!”趙以諾說。頓時(shí),一股暖流涌出心頭,“謝謝你!”我感激的對(duì)趙以諾說!安豢蜌,這是我應(yīng)該做的。”

  就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她身上還有許許多多的有優(yōu)點(diǎn),你說這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做我的朋友,不值得我驕傲嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮膚,頭上扎兩個(gè)小辮活像一個(gè)洋娃娃,一路哼著歌兒,真是一只可愛的“百靈鳥”。

  李紫萱平時(shí)特喜歡唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起來,動(dòng)聽極了!

  記得有一次她參加學(xué)?ɡ璒K比賽。那天中午,李紫萱畫著淡妝出現(xiàn)在教室:淡淡的眼影,又黑又細(xì)的眉毛,紅紅的小嘴,漂亮得像個(gè)小仙女。在上臺(tái)演出之前,我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,比百靈鳥的歌聲還要清脆,節(jié)目正式演出了,李紫萱站在舞臺(tái)上,面帶微笑,神情自然。聽著她甜美的歌聲,我不禁深深陶醉了。演出回來,我們班的'同學(xué)都向她豎起大拇指,夸她唱得棒極了。

  我喜歡我們班的這只“小百靈”,但愿她會(huì)給我們帶來更多的歌聲與歡樂!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  簡芯如是我們班的中隊(duì)長,她個(gè)子不高,長著一雙大眼睛,烏黑烏黑的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。

  每到中午吃完飯的時(shí)候,同學(xué)們總是迫不急待地像一只只歡快的小鳥沖下樓,跑到操場玩去了。有一天,恰好是我做值日,我悶悶不樂地趴在窗臺(tái)上,看著他們?cè)谕饷婵鞓繁寂艿纳碛,我心里很著急。突然,我聽見組長大喊一聲:“同學(xué)們,趕快做完值日,我們也下去玩去!”于是,我們就象得到命令的戰(zhàn)士一樣,分工合作,立即開始打掃起教室來。正當(dāng)我迅速地?fù)]動(dòng)著手里的掃帚時(shí),我用余光看見身旁有一個(gè)影子,扭頭一看,原來是簡芯如正坐著津津有味地看著課外書呢!只見她一邊看,還一邊記筆記。我碰碰桌子,問道:“你怎么不下去玩呢?”簡芯如抬起頭,看著我說:“今天語文老師向我推薦了一本課外書,正好我手里有這本書,太好看了,我真想一口氣把它看完,F(xiàn)在幾點(diǎn)我都不知道了。”

  上課了,同學(xué)們有的像大蝦一樣趴在桌子上,一副愁眉苦臉的樣子,好像又在盼在著下課似的`。只有簡芯如像一根筆一樣直直地坐在座位上,睜著大大的眼睛盯著黑板,當(dāng)老師提出第一個(gè)問題時(shí),話音剛落,簡芯如的手像箭一樣舉了上去。每次老師提問她都會(huì)舉手,好像她全知道,而且她回答的問題真的幾乎都對(duì)。我想她成績這么好,肯定是她努力學(xué)習(xí)得到的結(jié)果。不管是語文、數(shù)學(xué)、英語,每堂課她都這樣。

  簡芯如真是一名名副其實(shí)的好學(xué)生,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

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