夸夸我的同學(xué)作文經(jīng)典[6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

　　我有很多有好的同學(xué)，她們身上都有自己的優(yōu)點。

　　我們班班長——丫丫優(yōu)點最多，丫丫最大的優(yōu)點是學(xué)任何東西都認(rèn)認(rèn)真真，嚴(yán)格要求自己。她寫出來的字非常漂亮，畫的畫也絢麗多彩，還有丫丫彈出來的鋼琴，讓你一聽就著迷。

　　張玥是“烈火隊”的副班長，她對工作特別負(fù)責(zé)。每一次她們組的本子都是她一本本數(shù)到有11本之后才送到老師辦公室去的。而且老師每次都說：‘誰來發(fā)本子’她總是第一個跑過去抱最多的本子，而且是第一個發(fā)完本子的'。

　　班上寫作業(yè)最認(rèn)真的要屬劉芷苓了。她在寫作業(yè)的時候只是埋頭認(rèn)真地寫，別人開門進來，她都不抬頭看一眼，好像生怕浪費一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯，她爸爸開門看了下她，她還在寫作業(yè)，根本就沒有看到她爸爸。這時老師發(fā)現(xiàn)了她爸爸，老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見劉芷苓還在專心寫作業(yè)根本沒有聽見，便又大聲地叫一遍，劉芷苓總算聽見了抬頭，終于發(fā)現(xiàn)她爸爸站在門口，她拿走她爸爸手上的水杯之后，跑到座位上繼續(xù)寫作業(yè)。

　　我要像劉芷苓一樣一心一意學(xué)習(xí)，像張玥一樣對工作負(fù)責(zé)，像丫丫一樣嚴(yán)格要求自己，她們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

　　我們班有不少值得贊揚的同學(xué)，但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的班長——咸星光。

　　他長得格外一般，靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷，在休息時間，他可忙的不得開交，我都沒能看見過他有時間上過衛(wèi)生間，童鞋們都拉著他問來問去的，有時侯連教師們也會來尋問他。

　　他不單是學(xué)習(xí)好，其次還值得相信。有一回，測卷子改出了，“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛，“84、100。”教師們終于是顏開眉笑了。

　　當(dāng)卷子發(fā)到我們手里的那時，我們只看著得分，都沉迷在“勝利”的愉悅里，哪怕有的同學(xué)看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，咸星光向講桌走去，對教師們說，他的有道題算錯了，要求扣回分。教室里靜靜的'，沒一丁點的聲音，教師們突然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“咸星光同學(xué)做的特別好，他這種的發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡暎�那鼓掌聲并不同于剛才的。這就是我們值得相信的班長，同樣是我們最值得贊揚的同學(xué)咸星光。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

　　我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué)值得我學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)成績好，有的字寫得漂亮，有的能彈出優(yōu)美動聽的曲子，有的能說會唱……但我最想夸的同學(xué)是王丫。

　　王丫同學(xué)是我小時候的玩伴，我們從一年級開始同班到現(xiàn)在。別看她高高的個頭，白白的皮膚，平常笑嘻嘻的，其實她身體不好，又對很多食物過敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的'中藥再來上學(xué)，還隔三差五地生病住院。

　　有一次，上語文課時，王丫突然捂著肚子趴在課桌上輕輕呻吟，豆大的汗珠從她蒼白的臉上流下來，眼眶里噙滿了痛苦的淚水……老師連忙打電話通知她媽媽來接她。放學(xué)后，我告訴媽媽王丫又生病了。媽媽說：“我們?nèi)タ纯此��?”到了醫(yī)院，我看見王丫半躺在病床上，居然一邊打吊瓶，一邊津津有味地看書呢!媽媽叮囑她：“丫丫，生病了就好好休息吧!別再看書了。”王丫說：“我怕落下的功課太多，以后跟不上班里的同學(xué)�！甭犃怂�的話，我對她的敬佩之心油然而生……

　　王丫同學(xué)堅強、樂觀、好學(xué)的精神真的值得我們大家好好學(xué)習(xí)，也經(jīng)常鞭策我積極向上。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

　　既然這次的題目是夸夸我的同學(xué)，那我也就來夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸，每次考試的成績在班里都是名列前茅，并且他作為我的同桌，在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助，但這次我要夸他，可并不是因為他學(xué)習(xí)好，更是另有原因。

　　王明家和我家是鄰居，因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué)，再加上在學(xué)校就是同桌，我倆便成了無話不說的好朋友。記得有一次上課的時候，我因為作業(yè)完成的不好被老師在課上點名批評，自尊心強的我硬是強忍著沒有讓淚水流下來，但是我仍然十分難受。

　　下課后，我走出了教室，一個人在操場上溜達(dá)，突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過來，“剛才上課的時候我就看你不對勁，沒事吧？”這種關(guān)懷的.語氣擊潰我最后一道防線，我的眼淚不自主的流了下來，王明拍了拍我的肩膀，說：“有什么大不了的，不就是一次作業(yè)沒做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫，那句話說的好，男兒有淚不輕彈，你說是吧�！甭犞�那輕松的語氣，我不禁笑了起來，“對！”那種不快樂因他的幾句話煙消云散了，我摟著他的肩膀，向教學(xué)樓走去。

　　你說，這樣一個知心的好朋友是不是值得我去夸獎點贊呢？

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

　　我有很多同學(xué)，有培優(yōu)數(shù)學(xué)的同學(xué)，有培優(yōu)語文的同學(xué)，但我今天要夸的是我們班的一位同學(xué)。她，每天扎著一個馬尾辮，喜歡畫畫、跳繩、幫老師做事，她的學(xué)習(xí)也很好，還是語文組長呢！她的性格活潑開朗，喜歡幫助別人。

　　有一次，我考試沒帶尺子。她見我不高興，就問我：“都快考試了，怎么不高興呢？”我發(fā)愁地說：“你看我，什么時候不帶尺子不行，偏偏考試的時候不帶尺子�！甭犃宋业�.話，她二話沒說，從文具盒里拿出才買的新尺子，“啪”地一聲把尺子折成兩半，把另一半給我，讓我順利地通過了考試。過了兩天，試卷發(fā)下來了，我還得了98分呢！

　　你猜猜她是誰？她就是活潑可愛的張小琪。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

　　我有許多的同學(xué)，他們不盡相同，各有特點，每個人有每個人的個性，今天，我要夸夸一個人，他就是我的朋友——郭嘉碩。

　　他高高的`個子，長長的大臉，濃濃的眉毛，她的兩只大眼睛炯炯有神，小小的鼻子上戴著一副黑色的眼睛，看起來特別像個小博士，可是他跑起步來可謂是“飛人”。

　　記得上一次體育課，體育老師為了選長跑比賽的人，組織想?yún)⒓娱L跑比賽的人自愿報名，我和郭嘉碩也參加了，并且分到了一個組中，隨著一聲令下，老師吹了吹哨子，我們同時飛快的出發(fā)，郭嘉碩健步如飛，雙手有節(jié)奏地前后擺動，雙腿快速的前后交替，像一只離鉉的箭，遙遙領(lǐng)先，其他同學(xué)也都不甘示弱，使出了渾身的力氣，奮力向終點跑去，但是它們依然沒有跑過郭嘉碩，最終還是郭嘉碩跑了第一，被選上了參加長跑比賽。

　　體育課后，我渾身像散了架一樣，全身無力，滿頭大汗。而郭嘉碩卻像沒事兒一樣依然精神飽滿。我好奇地問郭嘉碩：“你為什么跑得這么快呀？”他回答說：“我每一天都快速寫完作業(yè)，就到操場上去跑步，所以我才跑得這么快的�！笨磥�，我也要加強鍛煉，多參加體育活動才行��！

　　這就是我們班的“飛人”，同時也是我最好的朋友，那就是郭嘉碩。

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