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寫我的同學(xué)的作文300字

時間:2024-02-10 15:09:33 我的同學(xué)作文 我要投稿
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[合集]寫我的同學(xué)的作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫我的同學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]寫我的同學(xué)的作文300字3篇

寫我的同學(xué)的作文300字 篇1

  我有一個同學(xué)叫莊銘元,雖然是個庸俗的大老粗,但又非常大方。

  他今年歲,活潑好動,卻不怎么機靈。胖胖的身材,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的時候,輕輕地?fù)u晃著腦袋;被你批評得不好意思的'時候,也輕輕地?fù)u晃著腦袋。

  他非常庸俗。有一次,我走進(jìn)了教室,和同學(xué)聊起穿越火線的林德來,他進(jìn)了教室,似乎聽到了我和同學(xué)的對話,便跑過來說:“你們太垃圾了,我穿梭火線已近級了。”我和同學(xué)聽到便哈哈大笑。連忙糾正他:“是穿越不是穿梭,還有穿越是沒有分等級的,而是看你的軍工!痹捯魟偮,他便不好意思地走回了自己的座位。雖然如此,他卻非常大方,誰向他借錢他都毫不猶豫的借給別人。

  他還非常喜歡玩滑板,他的滑板技術(shù)堪稱一流。他可以側(cè)身滑、蹲著滑,還可以翻空之后不摔倒繼續(xù)滑,其姿勢可謂花樣百出!我們班沒人比得上他。

  這就是他,一個既庸俗又大方的他。作文

寫我的同學(xué)的作文300字 篇2

  我每次聽到同學(xué)們在夸獎?wù)l的優(yōu)點,我腦海里浮現(xiàn)的第一個人就是盧雨桐同學(xué)。盧雨桐同學(xué)是我們班的班長,她能寫一手好字,還是我們班的“小作家”,而且美術(shù)她也非常了不起哦!

  盧雨桐同學(xué)畫的畫栩栩如生,漂亮極了。每次美術(shù)老師評講優(yōu)秀作品時她的作品都名列前茅,總是能得到老師的夸獎,同學(xué)們的認(rèn)同。

  盧雨桐不但畫畫好,而且還是“小作家”呢!有一次語文課上,老師在評講作文老師夸她的作文寫的`很好,書寫很工整,老師問她有什么寫作的好方法,她非常謙虛地回答:“其實沒什么特別的方 法,只是每天堅持寫日記和多看書積累了很多好詞好句。”

  盧雨桐的文章越寫越精彩,她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字會跳舞》這本書,真是一位名符其實的小作家。

  盧雨桐同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們一定要向她好好學(xué)習(xí)。

寫我的同學(xué)的作文300字 篇3

  他個子不高,一對炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是×。從一年級開始我就稱他為“閱讀大王”!伴喿x大王”一聽老師說讓自己自習(xí),他便兩眼發(fā)亮,捧起一本有趣的課外書,津津有味地閱讀起來,我以他為我的榜樣。

  記得有一次,一下課,同學(xué)們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室里認(rèn)真地看課外書。好像一只小牛犢,在知識的.草原上貪婪地吃著知識的嫩草。我跑到教室里,只見他那么專心致志。我走過去輕輕與他說話,沒想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數(shù)學(xué)課,×把課外書放在桌子底下偷偷地看。老師見他一直不抬頭便叫他回答問題,叫了兩遍他都不應(yīng)聲便輕輕走了過去。同學(xué)們見老師走來,一直著急地叫著:“×,×……”可他好像完全聽不到,被書給迷住了。老師走到他面前并一把把書沒收了。他還一直呆呆地發(fā)愣,臉色蒼白,又過了一小會兒,他面頰通紅。

  功夫不負(fù)有心人,他的努力沒有白費,他在校園里參加閱讀比賽被評為三等獎,為班級爭光。

  我推薦×,希望他能夠得到這枚閱讀獎?wù),因為他?dāng)之無愧。

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