我的同學(xué)作文4篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文 篇1
我們班有很多好同學(xué),但我最佩服的同學(xué)是王坤鈺。
王坤鈺很愛(ài)幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒(méi)去上學(xué)。王坤鈺知道了,就到我家來(lái)給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真,把老師講的內(nèi)容都講給我聽(tīng)。我哪一道題不會(huì),王坤鈺就耐心的`講哪一題,直到我會(huì)了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的功勞,要不是她,我可考不了這么好的成績(jī)。
王坤鈺也喜歡學(xué)習(xí)。那一次,我寫(xiě)完了作業(yè),去找王坤鈺玩。到了她家門口,我敲了敲門,說(shuō):“王坤鈺,開(kāi)門。 边^(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)反應(yīng),又叫了幾次,可還是沒(méi)人搭理。我以為沒(méi)有人,就想走?墒沁@時(shí),王坤鈺問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”我說(shuō):“我是你的好朋友張子寒。”王坤鈺把門打開(kāi),讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會(huì)兒,我說(shuō):“我們玩吧!蓖趵も曊f(shuō):“你等一會(huì)兒,我把這本《小學(xué)生作文》看完!蔽液軣o(wú)聊,就說(shuō):“我們先玩吧!蓖趵も曊f(shuō):“不行,我得看完書(shū)再玩。”我聽(tīng)了,只好等。等了一會(huì)兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。
王坤鈺就是這樣一個(gè)既愛(ài)幫助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我佩服她!
我的同學(xué)作文 篇2
在我的心中有這么一個(gè)人,一直令我敬佩!他披著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),因?yàn)樗炫吭跁?shū)堆里,所以臉上早早地架起了一副金絲邊的眼鏡,她是一個(gè)單眼皮女孩,一雙水汪汪的大眼睛特別可愛(ài),一張櫻桃小嘴惹人喜愛(ài),她說(shuō)話的聲音特別溫柔,所以每一次他說(shuō)話,總是給人一種很舒服,很溫暖的感覺(jué)。她的身材是那樣苗條,尤其是她的手指,非常纖細(xì),好像著名的鋼琴家的手指,長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。她常常喜歡穿天藍(lán)色的衣服,我也曾問(wèn)她為什么?她說(shuō)穿天藍(lán)色的衣服,仿佛自己飄浮在藍(lán)天的感覺(jué),心情特別舒暢。真是一個(gè)有趣的女孩。
雖然她的長(zhǎng)相并不出眾,但是她是一位勤勞的女孩,不怕苦,不怕臟,不怕累。記得又一次,她去做值日,但有一位同學(xué),稱自己有事,她熱情主動(dòng)地幫助那位同學(xué),承擔(dān)起兩份活,幫那位女同學(xué)打掃廁所,把整個(gè)女廁所全部拖了一遍,每個(gè)角落都拖得干干凈凈的?吹揭黄鹱鲋等盏耐瑢W(xué),在打掃中,有打掃得不干凈的,她也總是積極地幫助他們,撿垃圾、倒垃圾、檢查衛(wèi)生,似乎總是有干不完的活兒。
其實(shí),她是我們班中非常普通的.一員,做的事也都是一些小事,但她常常為班級(jí)作貢獻(xiàn),不管是大事小事,只要能為班級(jí)獻(xiàn)出自己微弱的以份力,她都是義不容辭的。
她的臉上總是蕩漾著微笑,待人和善熱情,她是我敬佩的一位女生,也是深得全班喜歡的一位女生。
我的同學(xué)作文 篇3
他,是我們班的張某某,一個(gè)塊頭大而又調(diào)皮男生。
他會(huì)給人三種不同的感覺(jué):在他調(diào)皮的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他非常可愛(ài);在她欺負(fù)你的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他太可恨了;然而在他哭的時(shí)候,不管他為什么哭,都會(huì)讓人心生憐憫。
那是一個(gè)天氣多變的下午,跟往常一樣,大家都在做自己的課下活動(dòng),可他卻好像唯恐天下不亂似的,做了一系列的娘娘腔動(dòng)作,說(shuō)了一些娘娘腔語(yǔ)言,大家一下子哈哈大笑起來(lái),課余生活一下子變得更加多姿多彩。此時(shí),我想:原來(lái)他這么可愛(ài)呀,以前我怎么沒(méi)有注意到呢?
可誰(shuí)知,正當(dāng)我覺(jué)得他有這么可愛(ài)的一面時(shí),有一位同學(xué)突然對(duì)我說(shuō):“李雪陽(yáng),張某某把你的文具盒拿走了!”我如夢(mèng)初醒,立即向他剛剛所站的位置看去,沒(méi)人。哦!他拿的是我的文具盒,他應(yīng)該在我的座位那兒!我真糊涂!我一看,果然,他在我的座位旁。他見(jiàn)我看過(guò)去,立即邊扭著屁股邊拿著我的文具盒向我揮手,還帶著一臉壞笑!我立即對(duì)他產(chǎn)生了厭惡之情,我向他跑去,他卻轉(zhuǎn)身就跑,我在他身后喊:“給我!”他卻說(shuō):“就不給你!”我生氣極了!過(guò)了一會(huì)兒,他把文具盒遞給我,我伸手去拿,他卻又迅速把手縮回去。面對(duì)這么一個(gè)大塊頭,我無(wú)能為力!心想:他這個(gè)人怎么這樣,剛剛我還自作聰明,覺(jué)得他可愛(ài),他才不可愛(ài)呢,他是可恨,真是氣死我了,李雪陽(yáng)呀李雪陽(yáng),真是個(gè)大笨蛋!
最后,他還是把文具盒還給了我。后來(lái),不知是誰(shuí)惹了他,他竟然哭了!看著他這樣一把鼻涕一把淚的,他剛剛的'壞處我居然暫時(shí)忘記了!心里充滿了對(duì)他的憐憫之情。不過(guò)很快,我想起了他剛剛的可惡,我控制著自己盡量不要去想他的可憐,可我對(duì)他的憐憫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)他的憎恨!這時(shí),我的心情是那樣的復(fù)雜:我今天這是怎么了,心里怎么那樣變化多端,剛才還覺(jué)得他可愛(ài),一會(huì)兒又覺(jué)得他可恨,現(xiàn)在竟覺(jué)得他可憐?
沒(méi)錯(cuò),他就是這樣的一個(gè)人,真希望每次看到的,都是他可愛(ài)調(diào)皮的一面。
我的同學(xué)作文 篇4
戶口薄說(shuō):“楊宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校學(xué)生,未婚!
鏡子說(shuō):“這個(gè)小同志呀,長(zhǎng)得還不錯(cuò),圓圓的臉蛋像一個(gè)水靈靈的桃子,整天在我面前照來(lái)照去,連上學(xué)快要遲到了,也沒(méi)有忘記在我面前照一下!
媽媽說(shuō):“楊宛霖是一個(gè)任性的'孩子。今年夏天,她學(xué)校要搞藝術(shù)節(jié)。由于天氣太熱了,她就穿了一條短褲準(zhǔn)備去上學(xué)。我怕她著涼了,便讓她穿一條長(zhǎng)褲去上學(xué)。沒(méi)想到,她竟然把長(zhǎng)褲直接套在外面!而且我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)!真是……唉!真的不知道該怎么說(shuō)了!
老師說(shuō):“楊宛霖是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,交給她的任務(wù)她總是完成了,而且上課認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)看課外書(shū),作文寫(xiě)得好……”
同桌說(shuō):“她呀,是一個(gè)雙面人。我還是壓低點(diǎn)聲說(shuō)吧!她對(duì)待女生是十分地好,如同對(duì)待親人;可是我們這些男生卻慘了!她就像一頭‘母老虎’一樣,兇得個(gè)要命,嚇都嚇?biāo)懒!?/p>
枕頭說(shuō):“別看她表面剛強(qiáng),可心靈卻脆弱得很呢。有一次,她因?yàn)榇中,?shù)學(xué)考試只考了八十九分。她沒(méi)有當(dāng)著班上同學(xué)的面哭,晚上的時(shí)候,那眼淚水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋濕了。”
……
。窟@是哪位同志?是我嗎?
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