我的同學(xué)優(yōu)秀作文[共15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌,當(dāng)然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。
芳瑜她是一位溫柔的天使,對(duì)人親切又和善,從不曾對(duì)別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測(cè),芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔,但同時(shí)我也覺得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人,因?yàn)榉艰に粣壅f(shuō)話、十分文靜,也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。
我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)榉艰に莻(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人,芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),她不會(huì)偏袒自己的好朋友,只要有人說(shuō)話或上課不認(rèn)真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的接受老師的.制裁,除了這點(diǎn)以外,還有一項(xiàng)我欣賞她的原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn),每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。
有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí),讓我們班能更進(jìn)步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
我又長(zhǎng)大了一歲,進(jìn)入三年級(jí)了。在三年級(jí)里我又認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),印象特別深刻的是王子琪、張金銘和宗怡諾了。
先說(shuō)說(shuō)我的同桌王子琪吧。她的臉蛋圓圓的,眼睛亮亮的,一頭烏黑的頭發(fā)微微卷起,特別可愛。王子琪樂于助人,有一顆金子般的'心靈。記得有一次我的作業(yè)本丟了,怎么找也找不到,急的我眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)候她看見了,一邊安慰我一邊幫忙同我一起找,最后她終于在桌子角邊幫我找到了,我倆一起開心地笑了。
再說(shuō)說(shuō)我的朋友張金銘,她漂亮可愛,皮膚白皙,性格溫柔。大家都很喜歡她。張金銘愛勞動(dòng)。她分包我們班的玻璃,她一出手,準(zhǔn)吧我們班的玻
璃也擦得亮亮的,像鏡子一樣。也給了我們班這些愛美的女生在玻璃前晃來(lái)晃去比美的機(jī)會(huì)。
宗怡諾,她長(zhǎng)著一對(duì)亮亮的眼睛,黑黑的頭發(fā),紅紅的小嘴一張開,就露出一排潔白的牙齒。她學(xué)習(xí)很好,是我們班的學(xué)霸,什么難題到她手里都是小菜一碟。還特別愛看書,每天在她媽媽的朋友圈里都能看到她認(rèn)真讀書的身影。
這三位同學(xué)。她們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),是我們的榜樣,我也要她們學(xué)習(xí),做一名愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人的好學(xué)生。
其實(shí),我們?nèi)?班的每一個(gè)同學(xué)都像一顆顆閃光的星星,照亮著身邊的每一個(gè)人。大家齊心協(xié)力,共同組成了一個(gè)溫暖、有愛的大家庭。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
我最喜歡的人,是我的好同學(xué)──謝同學(xué),我都叫他小謝,他雖然沒有卓越的成績(jī),沒有高人一等的繪畫技巧,也沒有聰明的頭腦,但是他擁有的是一張如陽(yáng)光般燦爛的笑容。
小謝是天生的.諧星,有他在的地方,一定會(huì)沖滿了歡樂的氣氛,大家常常都被他無(wú)里頭的幽默逗得捧腹大笑,他也會(huì)在我失落、難過的時(shí)候,分享許許多多有趣的笑話,讓我破涕為笑,找回了以往的笑容。
放學(xué)后,我們都會(huì)一邊討論功課,一邊開心的分享種種趣事。雖然我和他個(gè)性有許多不同,但是,我跟他有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是十分喜愛小動(dòng)物,我們常在校園里一起找尋小昆蟲的足跡,有時(shí)我們看見跌的四腳朝天的小昆蟲,我們就會(huì)解救它,再找一個(gè)安全的地方放生。
記得有一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶水彩,當(dāng)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻,十分著急,這時(shí),小謝同學(xué)借給我水彩,讓我可以完成美勞老師交代的功課。他這個(gè)雪中送炭的舉動(dòng),讓我十分感謝,并且銘記在心。
雖然小謝他沒有卓越的成績(jī),但是,他的科學(xué)知識(shí)卻是一流的,他知道許多我不知道的科學(xué)知識(shí),我們常常一起討論科學(xué),如有不懂,還會(huì)一同上圖書館找答案,所以我們知道很多同學(xué)一知半解的知識(shí)。
曹雪芹說(shuō):“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求!蔽艺娴暮芟矚g小謝,希望我們的友誼可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)同學(xué)叫李貽珉,他胖嘟嘟的,非?蓯郏特別幽默。
有一次,我到他爸爸那里玩,正好我姑姑也在那里。他爸爸問他:“貽珉,你怎么只當(dāng)了一個(gè)副班長(zhǎng),讓人家劉琦琦當(dāng)了正班長(zhǎng)呢?”我以為李貽珉會(huì)有點(diǎn)難受的,誰(shuí)知他卻調(diào)皮地說(shuō):“女士?jī)?yōu)先嘛!”這句話說(shuō)得他爸爸啞口無(wú)言,而我姑姑她們聽了都哈哈大笑,都說(shuō)李貽珉非常幽默。他爸爸不由得臉紅了,那個(gè)“幽默小子”卻調(diào)皮地笑了。
還有一次,我在他們?nèi)の度沼洠ㄒ唬┌嗦犝n,李老師給他們上課,還拿來(lái)西瓜給大家吃。我們把西瓜吃完了,覺得西瓜皮像一條小船,其他的小朋友也發(fā)表了看法,寫了日記。下課后,我翻開李貽珉的本子,他竟然作了一首詩(shī):“日照香爐生紫煙,我們來(lái)到西瓜店。口水流下三千尺,西瓜實(shí)在太好吃!笨赐辏仪椴蛔越匦α恕N野阉慕茏鞲嬖V了我們班的同學(xué),大家都笑個(gè)不停。沒等我說(shuō)出名字,他姐姐李詩(shī)頤就站起來(lái)了大聲地說(shuō):“這是我弟弟寫的!笨 來(lái)他的幽默是公認(rèn)的了。
有他在的課堂也是充滿歡笑的'。那天他們?nèi)沼洶噙x同學(xué)表演,李貽珉在講臺(tái)上揮動(dòng)著手,口里念著:“呼呼哈嘿!”我們都一口同聲地說(shuō):“雙節(jié)棍!”誰(shuí)知他卻說(shuō):“NO!”我們滿臉疑惑,問:“那是什么?”他調(diào)皮地回答:“三節(jié)棍!”剛說(shuō)玩,我們的笑聲就傳出來(lái)了,哈哈哈哈哈!
除了他的可愛、幽默之外,他的知識(shí)也很淵博,成語(yǔ)積累了很多,這不,我都還想叫他“小博士”呢。我這位可愛、幽默的同學(xué),你喜歡嗎?
我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)同學(xué),叫陳睿:他有一個(gè)特點(diǎn),那就是有毅力,做事情能堅(jiān)持不懈。陳睿長(zhǎng)得不高,很瘦,看似沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,其實(shí)他是個(gè)踢鍵子能手呢!
能力是練出來(lái)的,正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳睿二年級(jí)就開始練習(xí)踢鍵子了。
一年級(jí)的時(shí)候,羅盟邦是我們公認(rèn)的.踢鍵子第一高手。二年級(jí)時(shí),陳睿上課時(shí)認(rèn)真聽課,下課后就邊踢鍵子邊走出教室,上課時(shí)又邊踢鍵子邊走回來(lái),抓緊一切業(yè)余時(shí)間練習(xí)。
有一次,他不小心摔倒,手骨骨折了。我以為他這下練不了,誰(shuí)知下課時(shí),他用左手將鍵子扔到空中,用腳一踢,哎呀,沒中。再來(lái),他又把鍵子扔起來(lái),這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下,鍵子就落地了。他不服輸,把鍵子拋起來(lái)又繼續(xù)踢。只見鍵子上下飛舞,踢了二十多下。突然,只見鍵子向前飛出去,他正想用腳救鍵子,可是鍵子下落的速度快如閃電,他救不了,鍵子掉落到地上。這時(shí)上課了,陳睿只好回教室上課。
下課了,他又開始了苦練……
我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
我有一位好朋友,他也是我的同班同學(xué)——叫穆堃。我們倆從一年級(jí)開始就是好朋友了。穆堃長(zhǎng)著大大的眼睛,黝黑的皮膚,身體壯壯的,力氣很大。他經(jīng)常利用這一優(yōu)勢(shì)幫助同學(xué)干這干那,大家都很喜歡他。
說(shuō)起我和穆堃的友情,還有很多小故事呢!有一次上完體育課,我渴的要命,可碰巧學(xué)校的'飲水機(jī)又沒水了,這下我的嗓子干的像冒火一樣,我有氣無(wú)力的趴在桌上,好像要中暑的樣子。就在這時(shí),一個(gè)水杯突然出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看原來(lái)是穆堃,他笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“你一定是渴壞了,我這還有一些水,你喝吧!蔽铱粗鴿M頭大汗的穆堃,感激地說(shuō):“那你怎么辦呢?”“我不渴,你喝吧,快上課了!彼χf(shuō)。我趕忙拿起水杯,一飲而盡,我感覺那杯水特別甜,像加了蜜一樣。
話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”這年冬天的一天上午,外面下起了大雪,大家都在雪中盡情玩耍。突然穆堃一下子摔倒了,我剛要扶他,沒想到上課鈴像一只可惡的手一樣掐著我的耳朵往教室里拉。但是我糾結(jié)了一秒后掙脫了這只可惡的大手,徑直向他走去,扶起他向教室走去。這時(shí)也有幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們沒在座位上,一起來(lái)幫我扶起穆堃,回到了教室。進(jìn)到教室穆堃對(duì)著同學(xué)們連聲說(shuō)“謝謝,謝謝!”回頭與我對(duì)視微微一笑,仿佛在說(shuō)“多虧你了,好朋友!”
這就是我和好朋友穆堃的小故事,你們是不是也喜歡上他了呢?
我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
我和好多同學(xué)都相處兩年多了,但我還是最喜歡和張琳炫在一起。大家都笑稱我們是“鐵閨蜜”。
她身材偏高,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),常常扎個(gè)馬尾辮。有一雙明亮的大眼睛,嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的。
她最喜歡“欺負(fù)”我了,源起一個(gè)小游戲。有一次她忽然想到一個(gè)小游戲,里面的角色是“士兵”、“將軍”、“上校”。先抽角色,士兵最小,上校最大。她抽到了“上!,而我抽到了“士兵”。
“啊噢!”我要被她“整”了。
“把紅領(lǐng)巾解了,再系上!彼畹馈J勘仨殶o(wú)條件執(zhí)行,我只好照辦。
可是她很快又下達(dá)了第二個(gè)指令:“去操場(chǎng)跑一圈!”
“不會(huì)吧?”
“我是‘上!惚仨毬爮!”
“好吧!蔽覠o(wú)精打采地妥協(xié)。
我磨磨蹭蹭地來(lái)到操場(chǎng)上慢慢地跑,那位“上!迸d高采烈地指揮:“跑快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!”我只得加快速度,跑完一圈,馬上就上課了。
琳炫笑著說(shuō):“要不要下課再玩第二輪?”
“不了,不了”。我連忙擺擺手說(shuō)。
我心想:太可怕了,要是她再抽到“上!,那我可就“完蛋了”。
雖然我很怕她“欺負(fù)”我,但我們也經(jīng)常一起看書,一起學(xué)習(xí)呀!我們之間有許多美好的回憶,希望我們的'閨蜜情地久天長(zhǎng)!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
我的聰明豬同學(xué)叫小鄧,雖然他自己有名字,但我們總習(xí)慣叫它為聰明豬同學(xué)。
我的那位同學(xué)之所以會(huì)有聰明豬這個(gè)稱號(hào),那可是有原因的,我來(lái)一一說(shuō)明。
一、身材篇
原因之一,我的這位聰明豬同學(xué)的身材,那叫個(gè)火辣,那身材真是無(wú)能人及啊,就算有,兩三個(gè)人的腰合在一起,或是一個(gè)連體人的腰過來(lái)跟他比,恐怕也沒幾個(gè)比他的腰大,這就是我所說(shuō)的原因之一,太胖了,真像一頭豬的腰。
二、食物篇
原因之二,我的'這位聰明豬同學(xué)跟豬一樣能吃,無(wú)論什么菜什么飯,他總打得好多好多,卻總第一個(gè)人吃完,也是第一個(gè)叫著還要吃的同學(xué),而且他每次吃東西總是埋著頭,呼嚕呼嚕,大口大口的吃,生怕別人吃的比自己要多,這模樣像極了豬吃飯的樣子。
三、上課篇
看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因,那么現(xiàn)在我就告訴聰明這兩個(gè)字的原因吧,這就是上課的時(shí)候,每次上語(yǔ)文課,他總是最聽講的同學(xué),老師問的問題他都能回答上來(lái),上數(shù)學(xué)課時(shí)他就成了數(shù)學(xué)老師口中的天才,上英語(yǔ)課時(shí)他總能掌握這節(jié)課的重點(diǎn),總之他無(wú)論什么課都認(rèn)真,無(wú)論哪個(gè)老師都表?yè)P(yáng)他,反正他就是天才,就是聰明,所以我們都叫他聰明豬,現(xiàn)在你明白聰明豬這個(gè)外號(hào)的意思了嗎?
我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
他,也有我學(xué)習(xí)的地方!
我們班的王梁入,頭發(fā)短,個(gè)子高,長(zhǎng)得胖,打人成了他的家常便飯。
他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常被罰。他在班里有一個(gè)外號(hào):武癡文盲的結(jié)合體”,簡(jiǎn)稱“武癡”。
有一次,上完體育課,我們來(lái)到教室里,就看見同學(xué)們圍在一起,原來(lái)是王梁入和陳凱旋打起來(lái)了。只聽“嘶”的一聲,陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班里騷亂起來(lái)“武癡爆發(fā)了!”“走!我們告老師去!”……
接著,陳凱旋哭著吼了起來(lái):“我告班主任去!”王梁入說(shuō):“告就告!誰(shuí)怕誰(shuí)!”幾個(gè)同學(xué)把班主任請(qǐng)來(lái)了。班主任把他們兩個(gè)叫到了辦公室,教訓(xùn)了王梁入一頓。
可是,王梁入也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:路見不平,撥刀相助!有一次,我們上課的時(shí)候,于涵奇老是搗亂,還把王澤洋的手弄破了。于是王梁入給于涵奇來(lái)了個(gè)“以牙還牙,以眼還眼!眹樀糜诤嬖僖膊桓以谡n堂上搗亂了。雖然他解決問題的方法不對(duì),但他本意是好的`。
王梁入的口才也好,有一次我們班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。女生是正方,男生是反方,老師是主席。題目是:導(dǎo)體和絕緣體誰(shuí)的本領(lǐng)大?王梁入用他的“三寸不爛之舌”把正方說(shuō)的啞口無(wú)言,最后,我們反方勝利。
這就是我的同學(xué)王梁入,他好打人,但又路見不平,拔刀相助,口才也好,F(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)他了嗎?
我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
我的同學(xué)有很多很多,其中小新是值得夸贊的。
小新是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的`大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來(lái),就露出一對(duì)可愛的小酒窩
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說(shuō):“這張卷子很難,考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),小新走過來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,小新細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小新助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小新助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
小新助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
張訊,跟我玩得最好,我們是無(wú)話不談的哥們。
高個(gè)子張訊長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,一張長(zhǎng)臉上有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子下下面是一張能說(shuō)話道的大嘴巴。張訊聰明,學(xué)習(xí)很好,而且喜歡幫助人。他的品行對(duì)我影響很深。
有一次放晚學(xué),我和張訊一起走在回家的路上,走著走著,忽然看到走在前面的`一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路,車來(lái)車往的,兩位老人走得慢,很危險(xiǎn)。張訊對(duì)我說(shuō):“我們過去扶一下兩位老人!蔽尹c(diǎn)頭同意。我們急忙走過去,一人扶一位老人過馬路。
老奶奶對(duì)我說(shuō):“小朋友,你們?cè)琰c(diǎn)回家吧,不用管我們!
老爺爺對(duì)張訊說(shuō):“是啊,你也別扶我了,我這個(gè)老骨頭還走得動(dòng),只是走得慢些!
我一只手提著老奶奶的竹籃,一只手扶著老奶奶說(shuō):“老師教我們說(shuō),見到老人過馬路,要主動(dòng)去扶老人過馬路!
張訊一只手幫老爺爺拿著健身器,一只手扶老爺爺,說(shuō):“老爺爺,做這點(diǎn)小事算什么,這是我們應(yīng)該這的!
幾部小車看到我和張訊各扶著一位老人過馬路,都停下來(lái),對(duì)我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對(duì)我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對(duì)。
夕陽(yáng)的余輝把我和張訊身上的紅領(lǐng)巾染得更紅了。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
從一年級(jí)開始,我就有一個(gè)要好的同學(xué),他與我做了4年的同桌。他學(xué)習(xí)很好,不僅是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,還是一個(gè)樂于助人的人。
四、五年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,有時(shí)我有不懂的題他就會(huì)過來(lái)給我講解。不過他有不會(huì)的題,他會(huì)去問老師,直到老師給他講明白,他才會(huì)回來(lái)。我們兩個(gè)一起互幫互學(xué),我每年期中期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不是100分,就是99分,沒有下過95分。
他有很多優(yōu)點(diǎn),數(shù)學(xué)好、樂于助人只是其中兩個(gè),他最為突出的還是體育方面。
體育課上,他最擅長(zhǎng)的'是踢毽子,一踢就是200多個(gè)。大課間活動(dòng),班主任和其他老師都過來(lái)和他比賽,看誰(shuí)踢得最多,但是都沒有勝過他。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)參加踢毽子比賽,每年他都是第一名。每次的區(qū)里檢測(cè),他都是優(yōu)秀。
他的笑聲很獨(dú)特,“哈哈哈哈……”聽,他笑了,我們班同學(xué)只要一有煩心事,聽到它的笑聲就專憂為樂了。一次,我和弟弟生氣,我賭氣沒吃飯,奶奶將飯送到學(xué)校,我還在生氣沒吃!肮彼中α,向我走過來(lái)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我被逗笑了,很快吃完飯,去上課了。
我們猜猜他是誰(shuí),他就是陽(yáng)光快樂、勤奮學(xué)習(xí)、笑聲獨(dú)特的石錦巖。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過的同桌非常多?申P(guān)系最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的王超啦!他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵非常大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
王超的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師的'課堂提問,他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在非常短的時(shí)間里,寫出非常好的文章;課余時(shí)間,大家都喜歡和他討論問題,他對(duì)知識(shí)的理解和掌握,令我們佩服得五體投地。
王超學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課專心聽講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功,每次考試,他都能取得好的成績(jī)。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時(shí)間,他十分喜歡打籃球。不管是炎夏,還是寒冬,他都堅(jiān)持鍛煉。他的身體也非常結(jié)實(shí),非常少生病。我們現(xiàn)在是最要好的朋友,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,一起快樂成長(zhǎng)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
一股悶熱,黑色頭發(fā)有一副眼鏡,頭低下去,有一點(diǎn)衣服褪色,手里拿著“67”分的卷子,進(jìn)來(lái)了,腳步“咚咚”的響,體積似乎偏胖,我抱怨到:“這是第一天,你就拖班級(jí)后腿!蹦悄樑峙值模缤粋(gè)胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點(diǎn)粗,彎彎的如同一個(gè)“半月”。黑頭發(fā)立了起來(lái),如同一根棒子,頭尖尖的。
你太笨了,連70分都考不到,哎!真想把你踢走,我們從來(lái)沒見過這樣的同學(xué)。”那個(gè)同學(xué)沒有罵我,反而還說(shuō):“好的,我會(huì)改正的,謝謝你提醒!”我心中有點(diǎn)平坦。
放學(xué)后,我在整理書包,我發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西不見了,我心想:肯定是那個(gè)同學(xué)拿的,今天沒罵人,反而偷東西,這人太可怕了。之后,我跟隊(duì)走了,在樓下,我聽見跑步聲又聞到有一種味道,“同學(xué),你的'東西在我桌上忘記了,我訂完作業(yè),發(fā)現(xiàn)你走了,就下來(lái)找你。”只見他大汗淋漓,衣服都濕了,肯定跑了很多路,在路上有跌撞,一身灰!爸x謝你,你是好人。”我表面雖然沒有哭,但心中在大哭,我很感動(dòng),這個(gè)同學(xué)雖笨,但是他人好,為了這個(gè)東西跑了整個(gè)學(xué)校,這是同學(xué)的愛。
這一次,我知道了對(duì)待同學(xué)要有一顆善良的心,每個(gè)人都一樣,心好就是人好,這個(gè)好同學(xué),讓我知道了。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
朋友是什么?是難過時(shí)安慰你的人;是無(wú)助時(shí)幫助你的人;是沮喪時(shí)鼓勵(lì)你的人;是遠(yuǎn)行時(shí)掛念你的人。下面,我給大家介紹一下我的好朋友。
我的好朋友名叫季誠(chéng)博,他有一雙水靈靈的`大眼睛,兩道劍眉很直,高挺著的鼻梁,圓圓的臉蛋,他的身高和我差不多,在班里算中等個(gè),他不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),還很樂于助人。
記得有一次,在中午寫作業(yè)的時(shí)候,哎呀,我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了,怎么辦?中午也不能回班里拿墨水去,回到教室再補(bǔ)的話也來(lái)不及,一但中午布置的作業(yè)沒有完成的話,一定會(huì)被老師批評(píng)的,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。季誠(chéng)博看見了我這副愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問“你怎么了?”“我的鋼筆沒水了。”季成博說(shuō):“我正好多帶了一支,給你用吧!”我緊鎖的眉頭立馬舒展開了:“謝謝你!”
還有一回,放學(xué)了同學(xué)們興高采烈地離開教室,只有我一個(gè)人在教室里發(fā)愣著。是因?yàn)槲业蔫匙忘在家里,回不了家,我急得滿頭大汗,這時(shí),一只手輕輕地拍了我一下:“快點(diǎn)回家嘍!”“我的鑰匙忘帶了,今天奶奶不在家,我進(jìn)不了家了!蔽壹钡每炜蘖顺鰜(lái)。“別著急,要不你先跟我回家吧,先在我家做作業(yè)!盰ES,太高興了,我高興得一蹦三尺高。“謝謝!太感謝了!”他笑了笑說(shuō):“你千萬(wàn)別客氣,好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助。”
這就是我的好友季誠(chéng)博,一個(gè)助人為樂的男孩,大家一定要記住他噢!
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