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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-15 16:58:25 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文實(shí)用(10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文實(shí)用(10篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他的鼻子高高,圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,透出機(jī)靈的神采。在鼻子下面,有一張愛說話的`小嘴,尤其是起電腦游戲來,他可就沒完沒了。

  他有一個(gè)愛好,那就是玩電腦。要說玩電腦,可沒有人是他的對(duì)手。他還經(jīng)常幫老師做一些電腦方面的工作,如搜索音樂,搜索課件等等。在信息技術(shù)課上,如果誰的電腦死機(jī)了,或者不會(huì)制作文件……找他幫忙準(zhǔn)沒錯(cuò)。

  記得過完十一長(zhǎng)假返校之后,他的右手因?yàn)槟撤N原因受傷了,手指頭上綁著白白的紗布,我們以為他不能再寫作業(yè)了。只見他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上,用中指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地握住筆桿,在作業(yè)本上一筆一劃、工工整整地書寫著。他不僅完成了作業(yè),而且還寫得特別好。這使我們很感動(dòng)。說明了他有堅(jiān)強(qiáng)的,不怕苦的精神。這一點(diǎn)大家都要向他學(xué)習(xí)。

  還有一次,他和江河鬧了一點(diǎn)小矛盾。他本來和江河是好朋友,可經(jīng)過這場(chǎng)矛盾,他開始不理睬江河了。第二天放學(xué)的時(shí)候,他主動(dòng)地走到江河面前,對(duì)她說:“我們和好吧!苯右菜斓卮饝(yīng)了。就這樣,他倆握了個(gè)手,又成為了好朋友。他又和江河在一起游戲,一起做作業(yè)了。我們也要像他一樣,做一個(gè)大度的人。

  他是我的好朋友,我會(huì)和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!向他學(xué)習(xí)好的方面,改正自己的不足。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你知道他是誰了吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  說起“明星”呀,我們班最著名的是籃球明星——呂晟毅。在我們年級(jí)段,誰一聽到他的名字,就直皺眉頭。在我們班,他可謂是頭號(hào)“危險(xiǎn)人物”,他手中的籃球在大家眼中可是一顆“定時(shí)炸彈”,說不定下一個(gè)目標(biāo)就是你。

  平時(shí),被他砸到最多的.可是黃暢暢,每次黃暢暢都忍住不說。下午,籃球小子(呂晟毅的外號(hào))又出現(xiàn)了。他把球向空中一拋,像打排球一樣輕松,瞄準(zhǔn)一個(gè)人,“啪”的一聲打了過去!皢琛獑琛闭l在哭呀?我回頭一看,啊哈!原來是我們班的“小哭妹”孫涵在火車長(zhǎng)鳴似的哭,不用說是“炸彈”在她腦上開了花。

  這次,呂晟毅用力過猛,孫涵哭個(gè)沒完,班主任周老師都來了好幾回合的安慰,“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點(diǎn)要塌了,簡(jiǎn)直是“孟姜女”的后代。這籃球小子也有些措手不及了,他左一聲“對(duì)不起”、右一聲“sorry”,都不知道歉多少次,連檢討都寫了,他的籃球也被沒收了?墒牵瑢O涵還是哭個(gè)不停!皡,你完了!”我的一句話,可把從不落淚的他給急哭了,走過去,走過來,坐也不是,站也不是。“叮叮咚咚”上課了,整整一節(jié)課,籃球小子都為這件事?lián)摹?/p>

  一下課,校長(zhǎng)還特地來了一趟,見了他搖了搖頭,十分無奈。哎,真拿呂晟毅沒辦法!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  說起我們班,真是高手如云,各有所長(zhǎng):門浩然是個(gè)足球迷,總能在操場(chǎng)上大顯身手;張皓森學(xué)習(xí)優(yōu)秀,每次能輕而易舉地拿到班級(jí)前五名;宋建寧寫的字總能令人心曠神怡……夸夸誰好呢?我考慮了好久,覺得賈澍含是我學(xué)習(xí)的`榜樣,我就來夸夸他吧!

  首先,我來夸夸他的學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班級(jí)里名列前茅,不像我的成績(jī)猶如大海波濤,忽高忽低,小考成績(jī)還行,到了大考,就偏離軌道了。

  有一次考試,我寫著寫著有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒,像讓他幫忙,可他不肯,我氣得火冒三丈,還是好朋友呢幫個(gè)忙都不肯。放學(xué)后,賈澍含說:“考試是測(cè)試你一個(gè)單元學(xué)得好不好,如果你抄襲了別人就不算你的真本事了!蔽一腥淮笪颍c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),多的就像天上的星星一樣,有好多地方值得我學(xué)習(xí):有孝心、幽默、成績(jī)好。

  !夸夸我的同學(xué)賈澍含,我為這個(gè)同學(xué)感到很自豪。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  肖楓是個(gè)機(jī)靈、淘氣,愛看書和樂于助人的好孩子。他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的'大眼只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上,不論是那鼓著腮幫,還是薄薄的嘴唇,都使你感到親切可愛。肖楓有一個(gè)聰明的腦袋。一次數(shù)學(xué)考試中,最后一道挺難的,大家都急得抓耳撓腮,我也不例外。可這題難不倒肖楓,看,這不又被他這個(gè)機(jī)靈鬼做出來了。

  快要下課了,我絞盡腦汁,頭皮都抓破了,還是沒想出來,我急忙問肖楓:“哎,最后一道題怎么做的呀?”肖楓把嘴伸到我耳邊,我也急忙湊上去,以為他要告訴我答案,但肖楓卻說:“別做夢(mèng)了,自己想吧!”別以為肖楓不近人情,其實(shí)他最愛幫助別人。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨,我趕快跑到賣水果店里避雨。都六點(diǎn)鐘了,媽媽肯定擔(dān)心死了我啦。一會(huì)兒,肖楓跑了過來。我問:“你有雨衣?”肖楓冥思苦想,終于想了一個(gè)辦法,肖楓就一邊躲雨,一邊跑過對(duì)面的商店買了一把雨傘,他把雨傘借給我回家,我趕緊對(duì)肖楓:“謝謝你,要不是借傘給我,我還不知道怎么回家呢!”肖楓說:“不用謝,快回家吧,媽媽肯定等著急了。”你們說,該不該夸他呢。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。

  李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽著,思考問題,特別認(rèn)真。只要老師一提問題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

  李燁珊還是個(gè)書寫大王呢!每當(dāng)寫字時(shí),她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上?伤秊槭裁磿(huì)寫得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實(shí)也沒什么,只不過是我一直在練字!迸,原來是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字!

  李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來,一臉嚴(yán)肅地說:“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書!”

  你看,學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的`精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  在我們班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,苗條的身材,雪白的皮膚,一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會(huì)道,最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長(zhǎng)的'麻花辮。你們猜到她是誰了嗎?告訴你吧,她就是我們的班長(zhǎng)劉沐子。

  劉沐子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還非常樂于助人。記的在一次美術(shù)課上,老師要求我們用尺子畫邊框?晌艺冶榱藭统閷希瓦B尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想:沒有尺子我怎么畫邊框?如果不用尺子,我就會(huì)把邊框畫的歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣,那的多難看!正在我急的像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候,劉沐子從我的身后拍拍我的肩膀,親切地對(duì)我說:“王希然,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽了她的話,我感動(dòng)地說:“謝謝你,你可真是個(gè)大好人!”

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝劉沐子,我會(huì)以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)同學(xué),他叫柴浩然,人長(zhǎng)得很帥氣,小小的眼睛藏在厚厚的鏡片后面洞察周圍的一切,一張能言善辯的嘴巴如同鋼嘴鐵牙紀(jì)曉嵐,他的聰明和智慧非同一般,我就細(xì)說幾件小事。

  蔡浩然同學(xué)上課不僅坐姿端正而且善于動(dòng)腦。記得數(shù)學(xué)課上老師給我們出了一道難題,許多同學(xué)搖頭皺眉,那這樣的題好沒辦法。正在老師搖頭嘆息的時(shí)候,柴浩然胸有成竹地舉起了手。只見他不緊不慢、有條有理地分析了題目,闡明了解題的'思路,說出了答案。此時(shí)不僅是老師,全班同學(xué)不約而同地為他鼓掌,柴浩然也因此更加讓同學(xué)們佩服不已,儼然成了成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  柴浩然還是一個(gè)聰明而有幽默的人,他常講笑話給我們聽,所以他的身邊常常圍滿了人,后來才知道,這是他愛爛熟的緣故。又一次語文課上,老師讓我們編一首小詩,十五分鐘后,老師讓全班同學(xué)輪流讀小詩,而柴浩然的詩,不僅朗朗上口,還有韻味,又招來了我們熱烈的掌聲!

  柴浩然聰明事跡還有很多,他在我們班已小有名氣,不僅是我的學(xué)習(xí)伙伴,還是我們心中的偶像!

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我們班的百米女飛人,有時(shí)候也像個(gè)性格潑辣的王熙鳳一樣,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印崩鲜潜凰圬?fù),“猴子”是我們班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象,我們班的猴子真是命苦!這都是我們常常數(shù)他的一句話,而且’猴子”還是一個(gè)自高、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選上了,而他的卻沒有選上,所以第二天要評(píng)比的時(shí)候一直給林炳炯潑冷水,打擊林炳炯的'信心,“猴子”就是這么一個(gè)壞蛋所以我現(xiàn)在都懶得和他說話,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠打架,鄭誠那龐大的身軀一壓到他身上,他肯定喘不過氣來,不過現(xiàn)在鄭誠的手骨折了,他就可以趁這個(gè)時(shí)機(jī)好好揍他一頓了,鄭誠是我們班人見人不愛的同學(xué),因?yàn)樗偸且詾樽约汉軐?duì)的一樣可是,后來老是要出錯(cuò),所以我們班的同學(xué)都不喜歡他,除了這個(gè)還有一個(gè)原因,就是他太胖了而且,還喜歡打架!昂镒印钡乃缹(duì)頭就是他了,因?yàn)猷嵳\人緣不好所以老是被群打,所以老是受傷而歸。

  我們班的同學(xué)還真有性格,每個(gè)人的性格都有一層薄紗蒙著猜也猜不出來,人的性格還真是變化多端呢,人人都有自己的性格。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  我們班的同學(xué)有六十多個(gè),他們每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。于是,我?guī)弦浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,通過細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我得夸夸他!

  說起邵明奕,我的腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:高高的身體,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  邵明奕非常關(guān)心集體。每天清晨,他就自覺地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個(gè)離開,因?yàn)樗诎嗬餅槲覀兇驋咝l(wèi)生。他把講臺(tái)地板拖得發(fā)亮,把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時(shí)候他還不忘記看看有沒有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因?yàn)樗腵關(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。

  他就是我們?nèi)灏嗟陌嚅L(zhǎng),他這種為班集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇10

  她是學(xué)習(xí)很好,畫畫很好,體育很好,成績(jī)很好,字也很好。上次,我的妹妹不會(huì)游泳,掉進(jìn)了河里,他拉住我妹妹的'手,我拉住我妹妹的另一只手,把妹妹拉上來,在我們齊心協(xié)力下,我們一起我的妹妹成功的拉了上來。我和我妹妹都非常感激他。你們猜猜她是誰?她就是我的同學(xué)郭佳穎。

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