夸夸我的同學優(yōu)秀作文14篇(薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的夸夸我的同學優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇1
我們班的同學都很棒,他們各有千秋,各有特色和各有特點。今天我該夸哪個好同學呢?對了!今天,我要夸的當然是曾莉淋同學了。
曾莉淋他的個子不高,身材有一點點瘦。他長著一張?zhí)O果臉,像一個紅紅的大蘋果,眉毛彎彎的真像一只彎彎的小船,長著一雙明亮的大眼睛像天空上的星星一閃一閃的,他的嘴巴真是能說會道呀!他一笑,嘴里會露出兩顆大門牙,閃閃發(fā)亮。
曾莉淋不僅學習成績好,而且還樂于助人,每當同學需要幫忙時,他都會第一個去幫助別人。
記得有一次,我和我的`同學在操場里玩游戲,當時我們在玩抓迷藏,我正在快速跑的時候,一不小心踩到了一塊小石頭,扭到了我的腳,然后,我就疼得站不穩(wěn),只能坐在跑道上。這時候,一個同學看到我扭到腳了,他馬上去告訴老師,可是老師又不在這里,他不知道該怎么辦?過了一會兒,曾莉淋跑過來了,關心地問我:“明峰你怎么了?”我回答說:“剛才不小心扭到腳了!痹蛄苈牭今R上扶我到校醫(yī)室。當我們來到校醫(yī)室時,我馬上對莉淋說:“莉淋,謝謝你了!以后我也會幫助你的!崩蛄苷Z重心長地對我說:“不用謝,這是我應該做的!甭牭竭@句話,我心里感到非常溫暖,心想:以后我一定也要多一些幫助有需要的人。
這就是我要夸的同學,他這種樂于助人的精神,值得讓我們學習!
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇2
我們班有位同學叫鄭逸然,長得又瘦又高,跑起來像飛奔的馬兒一樣快,是我們班的運動健將。她的眼睛不大,細細長長的,一笑就變成了兩道縫。她是一個快樂的人,也是一個助人為樂的人。
我們班的教室在二樓,每當最后一節(jié)上體育課的時候,同學們都會把書包背到樓下的操場上,放學時大家就可以不用跑回教室拿書包了。
有一天,上體育課前,同學們都背著書包下樓了。我拿著外套、水壺和一個袋子,還要背上大書包,這么多的.東西,我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時候,鄭逸然走了過來,說:“李玖蓉,你的東西太多了,讓我來幫你背書包吧!闭f著,就幫我背起了書包。我們一起下樓來到了操場上,她把自己的書包放在下面,把我的書包放在她的書包上面,幫我把衣服掛在藍球架上,把我的水壺排在其他同學水壺的旁邊,并且擺放整齊。
我說:“鄭逸然,太謝謝你了,你幫了我的大忙,你累嗎?”
她笑瞇瞇地說:“我不累,能幫上你的忙我很高興。”
看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫,我想對她說:“鄭逸然,你真是個助人為樂的好學生,我要向你學習!”
從此以后,我也每次都和她一起去幫助同學背書包。
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇3
我們班有個女運動健將,她就是范雨蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個,跳繩、跳高、打羽毛球等體育運動樣樣在行。
你看,范雨簫高高的個子,而且不管什么時候見到她,她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭發(fā),經(jīng)常扎一個高高的辮子,看起來十分精神。
還記得那次,學校要舉行運動會了,老師在我們班里挑運動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的,然后讓她們進行一次跑步比賽,看誰的速度快,就可以入選校運動會了。第一圈跑完了,不出大家所料,范雨簫果然跑了第一。可是,不知道哪里出了差錯,老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點。這一次,她根本不費吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運動員。老師讓每個同學都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學過跳高的方法,但是范雨蕭的動作卻非常標準,簡直完美的`無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過去的時候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個漂亮的剪刀腳,完美地跳了過去,從所有女生中脫穎而出。
范雨蕭的體育成績不僅在我們班突出,她代表班級參加運動會還獲得三年級跳遠和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運動健將”厲害吧!
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇4
我有許多朋友,但最最好的朋友還是“最好的劉”——劉欣迪。
劉欣迪外向又大方,每當她笑起來時,我就覺得特別親切,仿佛前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點:都戴眼鏡,都姓劉……所以我們互相起了個“綽號”:最好的劉。
劉欣迪還有許多優(yōu)點呢!有一次沙龍班,薛老師讓我們看了一段關于企鵝的錄像,讓后又讓我們看完后寫一篇文章。我便馬上賣力地寫起來。過了一會兒,教室里一片靜寂,時不時傳來鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺得心有余而力不足,又想起了自己以前說的一句話:“我的`思想是光,我的筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔,聲音在后面氣喘吁吁又慢吞吞的趕!
我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪!她竟然已經(jīng)寫了一頁!而我才寫了一頁的一半多一點。頓時,心底油然升起一股敬佩之情,沒想到她的字竟寫得又快又好。放學時,她也自豪地對她的媽媽說:“媽媽,今天我寫的字比劉怡葭寫得多!”我有些不服,但也笑了。
想不到劉欣迪的字寫得那么快又那么好,我也要趕上她,否則還怎么和她比賽寫字呢?
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇5
今天,我們班里組織了一次主題隊會,就是夸夸我們班的同學。我們班里有很多很多的同學,淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是趙奕璇。
她有一頭烏黑發(fā)亮個的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛,有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學習成績不錯。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動聽,國畫也不錯。她的字寫的工工整整,我在心里暗暗佩服她。
我更喜歡她樂于助人的'品質,同學們有困難,她都會熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的玩著,不小心摔了一跤,痛的我站不起來,她連忙扶我起來,關切的問:"沒事吧",我疼的差點哭出來,她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的很感動。
她表面文靜,其實,她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢,其實調皮著呢。
她還有很多的優(yōu)點,比如,朗讀有感情,上課遵守紀律,寫作很好……
同學們各自展示了自己的課件,談了各自的見解。也讓我懂得了:吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇6
我又長大了一歲,進入三年級了。在三年級里我又認識了很多同學,印象特別深刻的是王子琪、張金銘和宗怡諾了。
先說說我的同桌王子琪吧。她的臉蛋圓圓的,眼睛亮亮的,一頭烏黑的頭發(fā)微微卷起,特別可愛。王子琪樂于助人,有一顆金子般的心靈。記得有一次我的作業(yè)本丟了,怎么找也找不到,急的我眼淚都快掉下來了。這時候她看見了,一邊安慰我一邊幫忙同我一起找,最后她終于在桌子角邊幫我找到了,我倆一起開心地笑了。
再說說我的'朋友張金銘,她漂亮可愛,皮膚白皙,性格溫柔。大家都很喜歡她。張金銘愛勞動。她分包我們班的玻璃,她一出手,準吧我們班的玻
璃也擦得亮亮的,像鏡子一樣。也給了我們班這些愛美的女生在玻璃前晃來晃去比美的機會。
宗怡諾,她長著一對亮亮的眼睛,黑黑的頭發(fā),紅紅的小嘴一張開,就露出一排潔白的牙齒。她學習很好,是我們班的學霸,什么難題到她手里都是小菜一碟。還特別愛看書,每天在她媽媽的朋友圈里都能看到她認真讀書的身影。
這三位同學。她們每個人都有自己的閃光點,是我們的榜樣,我也要她們學習,做一名愛學習、愛勞動、樂于助人的好學生。
其實,我們三2班的每一個同學都像一顆顆閃光的星星,照亮著身邊的每一個人。大家齊心協(xié)力,共同組成了一個溫暖、有愛的大家庭。
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇7
小巧的嘴巴,機靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學,也是我最好的朋友——郭xx。
她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭xx笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個一個的.看,我都答應你們。”直到現(xiàn)在,同學們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點也不放在心上。我真應該向她學習。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》,我同桌很想看,但是我不愿給她,結果她不和我玩了?纯垂鵻x,再想想自己,我心里更佩服她了。
她還是一個樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能說話。老師說:“可以去拿書看!蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭xx也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關心的問我怎么了?當她知道我想要看她手里拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當我抬頭看到她時,才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時很感動,也十分后悔。
郭xx就像一位大姐姐一樣關心著我,我為交這么一個好朋友感到高興!
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇8
杜澤峰是一個調皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。
在我剛轉來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“***”。
但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的`天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇9
一頭烏黑的長發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動,長長的劉海下一對彎彎的細眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的.同學,令我引以為榮的好朋友——王賀。
王賀長得可愛,功課更加認真。每回寫生字的時候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍,她才有反應。正因為她認真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術課,老師讓我們畫自行車。下課時,我看了一眼王賀畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮!”她抬頭望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍!
王賀不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學段瑞麗摔倒了,王賀看見了,馬上跑過去把段瑞麗扶起來,還仔細看看她是否受傷。王賀很熱心,每到午休時間,她經(jīng)常幫同學買東西。她讓同學們集中在她那兒報名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的休息時間,但是方便了大家。她關心班級,團結同學。每次出板報,她總是積極參加。當她看到有些同學合伙故意不和誰玩,她就會去跟那個同學玩。她總說,大家都是同學,要互相團結。
王賀就是這樣一個優(yōu)秀的學生,她的身上還有很多優(yōu)點,你說這樣一個優(yōu)秀的同學做自己的朋友不值得我驕傲嗎?
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇10
我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我往看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認認真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認真的`表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動。 倍《绤柕卣f:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χf:“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來!笨墒,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇11
他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個同學的.性格都不一樣,當然我們班郭耀文同學的性格是樂于助人的。我為什么說郭耀文同學的性格是樂于助人的,看看下面的故事就知道了。
有一次,中午我在看書。由于老師說:“看書必須要把好的詞語畫出來,在做一些圈點批注。這樣才是不動筆墨不讀書!蔽艺谂r,突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團團轉,我看見郭耀文同學正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對郭耀文說:“能不能讓我用一用你的彩筆!惫乃斓卮饝,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。
他還是個愛勤勞的同學,每天早晨我來的時候都看見郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒有掃。郭耀文看見,就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地,由于我一個人掃得很慢。郭耀文看見了,又拿來一個掃把幫我。我們不一會就掃完了,于是我感謝郭耀文。
這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇12
我們班有特別多特別值得表揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時侯連教師也會去請教他。
他不單單學習好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100!苯處熃K于是眉笑顏開了。
當試卷發(fā)到我們手里的那時,我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說,他的這道題算錯了,要扣回分。
課堂里靜靜的,沒有一點兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學做的很好,他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學習!”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于上一次。
這就是我們特別值得信賴的`組長,也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振?淇湮业耐瑢W作文。
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇13
在我們學校,有一個活潑又聰明的小女孩。今天,我要夸夸她。她是誰呢?你不一定認識她,那么這個問題先把它放在一邊,一會兒就會有答案。
她長得很可愛,圓圓的眼睛,長長的眼睫毛忽閃忽閃的`,顯得特別機靈。往下看,小巧的鼻子翹翹的,襯托的她的臉非常生動。我最喜歡她的嘴巴,紅潤似櫻桃,說起話來溫文爾雅,笑起來像一朵花。
她的優(yōu)點可真多——溫柔、善良、愛學習,……讓我印象最深刻的是她的大方和樂于助人。
有一次,我和她一起去英語興趣班。放學時,我們都餓壞了,想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是,他們什么都沒帶來。我們翻了翻包,只找到了以前沒吃掉的一小袋餅干!拔覀兛斐粤怂!蔽抑钡卣f,“我餓得要前心貼后心了!彼粗茵囸I的樣子,咽咽口水,說:“我現(xiàn)在忽然不餓了,你都吃了吧。”我有些疑惑,但也沒有考慮太多,三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起,我才知道,其實那時她也很餓,但為了讓我吃的多一些,她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。
這還沒有結束,你忘了嗎?我還要告訴你,她叫文崔一呀,你認識她嗎?
夸夸我的同學優(yōu)秀作文 篇14
她,百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時隨著眼瞼的`啟合微微眨動,一對兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說會道,頭上扎著一條小辮子,中等個兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時張笑歌走過來,說:“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢給你講,先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)在……”就這樣,張笑歌細心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:張笑歌助人為樂的品質值得我們學習!而且,她教會了我這道題占用了她玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂的優(yōu)秀品質卻充分的體現(xiàn)出來。
還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發(fā)愣。這時,張笑歌走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿一元錢給我。
一提起她,我就為有這樣一個同學感到高興。
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