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我的好同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-27 16:56:53 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的好同學(xué)作文[必備15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的好同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好同學(xué)作文[必備15篇]

我的好同學(xué)作文1

  提起我的同學(xué),他我記得最清楚,想起他那一張白白的臉,如果再白一點(diǎn),那就真成了奶油了!他,是一名男生,但身上有股香味,平時(shí)大大咧咧,做事馬馬虎虎,班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”,作文 我的好同學(xué)。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開心里 ,他總是想辦法把我逗笑,看到他那滑稽樣,我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包,不過(guò),他學(xué)習(xí)非常好,4-6年級(jí)都是班里的前三名,老師都拿他沒(méi)辦法。

  他很愛(ài)幫助別人,舉個(gè)例子:一次考試,所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外,我只留下一支筆,當(dāng)考試還有半個(gè)小時(shí),我的筆突然寫不出字了,我非常著急,快速地將筆在稿紙上一通亂畫,終也沒(méi)用,教室很靜,我感覺(jué)自己的心咚咚直跳,腦子里翁翁直響,不由得小聲自言自語(yǔ):“該死,還有20分的題沒(méi)答,怎么辦?”,我眼光不由得投向的臨桌的他,他好像早已注意到了,微笑著遞過(guò)一支筆,我感激地接過(guò)筆,快速地埋頭答起題來(lái)!一切動(dòng)作在極快的瞬間完成!

  時(shí)間到了,我順利地答完卷子,滿意地交了答卷!這次我考了99.5分,我向他投去感激的.目光!而平時(shí)成績(jī)比我好的他分?jǐn)?shù)平平,原來(lái)他也只有一支筆,將筆借給我時(shí),他還有一道10分的題沒(méi)做!當(dāng)我很內(nèi)疚地向他道歉時(shí),他平靜地說(shuō):“我并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),很開心!”

  類似這樣的事兒,在他身上不知發(fā)生過(guò)多少回!他那種助人為樂(lè)的精神給同學(xué)們留下深刻的印象!

我的好同學(xué)作文2

  我生活在復(fù)華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,我就來(lái)夸夸健壯可愛(ài)的×××,學(xué)習(xí)優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。

  我先來(lái)夸夸×××吧!×××有一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來(lái),吃得不亦樂(lè)乎!他長(zhǎng)著一幅可愛(ài)的面孔,跳繩時(shí),他那可愛(ài)的臉也跟著“跳動(dòng)”了起來(lái)。他笑的時(shí)候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細(xì)縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛(ài)的面孔,我原來(lái)不安分的心情也變得平靜下來(lái)了!痢痢琳媸翘腥ち!

  我再來(lái)夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個(gè)機(jī)靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長(zhǎng)!痢痢疗綍r(shí)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名!痢痢敛粌H學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,她是學(xué)校的'“故事大王”,還會(huì)跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上都能見(jiàn)到她的身影,她總是表演得最投入,最認(rèn)真,也是最美的那一個(gè)。

  我最后來(lái)夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個(gè)“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意!痢痢磷屛覀兠刻欤吭,每年都能玩上新穎又時(shí)髦游戲,給我們的課間增添了不少樂(lè)趣!痢痢梁艽蠓,同學(xué)跟他借東西,他一定會(huì)爽快地答應(yīng)你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會(huì)走上前,把同學(xué)扶起來(lái),還輕聲說(shuō):“沒(méi)事吧?摔壞沒(méi)有?”×××真是個(gè)好心人!

  這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛(ài)護(hù)同學(xué)!

我的好同學(xué)作文3

  咦?誰(shuí)是我的好同學(xué)呢?那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽(tīng)這個(gè)名字,一定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的小女孩吧!不錯(cuò),我現(xiàn)在就來(lái)給大家介紹一下她吧!

  吳梓境既是我的好同學(xué),也是我的好朋友。她十分文靜,長(zhǎng)得也很乖,圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面,一個(gè)櫻桃小嘴,總是紅潤(rùn)潤(rùn)的,她笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)酒窩,很甜的樣子。最近我們學(xué)校要搞一次運(yùn)球接力比賽,每班男生選20人女生也選20人,所以上體育課時(shí),老師都要求我們先練習(xí),然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來(lái)到操場(chǎng)上選人,我們認(rèn)真的一排一排進(jìn)行練習(xí),最后當(dāng)我聽(tīng)到吳梓境被淘汰的聲音時(shí),我心里覺(jué)得十分可惜,心想其實(shí)吳梓境拍得很好,就是速度有點(diǎn)慢了,她再多練習(xí)一下,一定會(huì)成功的。可老師就這樣快速?zèng)Q定把她淘汰了,我們幾個(gè)好朋友幾乎都很失望,不過(guò)吳梓境不僅不灰心,還安慰我們說(shuō):“我雖然被淘汰了,但我可以在啦啦隊(duì)里為全班加油!”

  吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象,而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著我。她很懂禮貌,不僅尊敬老師,還從不對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話,對(duì)老師吩咐了的'事情,她總是做得又快又好。她在音樂(lè)方面也很有天賦,她的古箏彈得很好,還在學(xué)校表演過(guò)呢!她的課余時(shí)間安排得滿滿的。星期一練合唱,星期四還要練豎笛,這足以說(shuō)明她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。就連上體育課我們分組練運(yùn)球時(shí),當(dāng)我一對(duì)她說(shuō):“我和你!彼厝粫(huì)說(shuō):“心連心。”因?yàn)樗睦镞想著音樂(lè)的譜子呢!

  我希望吳梓境永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。

我的好同學(xué)作文4

  我有一個(gè)好同學(xué),我們是非常要好的朋友,從一年級(jí)到四年級(jí),都是好朋友。他身高一米五八,是我們四年級(jí)一班的第二大高個(gè)。一頭黑黑的頭發(fā),一雙黑溜溜的大眼睛,一張寬大的大嘴巴,每天會(huì)戴一個(gè)帥氣的鴨舌帽,常常出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上,練出了強(qiáng)壯的身體,很多女生喜歡他。

  他可是我們班的體育健將,無(wú)論長(zhǎng)跑還是短跑,都是他的特長(zhǎng)。每次體育比賽,只要他一出現(xiàn),所有人都像遇到了克星,那第一名非他莫屬,因此,獲得了不少獎(jiǎng)狀。

  他最喜歡的項(xiàng)目還是打籃球。上次籃球賽上,他和我都上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,眨眼間打到了6:5,我一看情況不妙,我把球傳給了他,他直接跑到籃球筐下,縱身一躍,直接伸手扣籃,順利得到2分,6:7,我們勝利了,這可都是他的功勞呀!

  他的記性特別好。英語(yǔ)課上,老師說(shuō):“誰(shuí)可以把我們剛剛學(xué)的句子背下來(lái),我就給他們組加十分。”我們都把手指向了他,他當(dāng)仁不讓站起來(lái),流利地背出了我們剛剛學(xué)的句子,老師把10分寫在了我們那一組,我們高興地為他鼓起掌來(lái)。

  他非常熱愛(ài)勞動(dòng)。每次干活他都搶著干,就因?yàn)樗麚屩苫,還吵過(guò)架呢!今天星期三,要大掃除,他的活是擦擦黑板就可以了,當(dāng)他干完自己的活后,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我的'好兄弟,累不累?我來(lái)幫你吧?”我高興極了,救星終于來(lái)了,不然我就累死了。他幫我掃完地之后,又去擦玻璃,拖地,擺桌椅……一下也沒(méi)停過(guò),直到把活干完,干好為止,并且還要仔細(xì)地檢查一遍,哪里不干凈還要接著干。因此,我們得到了“”衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,老師隆重地表?yè)P(yáng)了他,他謙虛地說(shuō):“我做的這點(diǎn)事不算什么!蹦憧矗麗(ài)勞動(dòng)吧!

  他就是我的好朋友,他的名字叫張睿,他是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí),向他看齊!

我的好同學(xué)作文5

c  看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉.

  他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘".你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人.

  一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車,只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái).蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車開走了.那乘(zw..com作文:關(guān)于寫人的作文)客連聲喊我的`提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了.蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追".

  天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了".蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō),"快跑".

  車到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺...爺...,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命啊!"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見(jiàn)!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢!"

  在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心.

我的好同學(xué)作文6

  現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地跟你們介紹一下我的同學(xué)吧,我同學(xué)的名字:李xx,性格:開朗;顫。幽默。愛(ài)好;聽(tīng)歌。唱歌?措娨 理想;考上重點(diǎn)大學(xué)喜歡的食物:巧克力等等。喜歡看的電視:天國(guó)的嫁衣。花木蘭等等。我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了,你們不要笑我啊,如果有誰(shuí)想更了解她,就去找她吧, 我們從小就認(rèn)識(shí)了,并且她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué),我也是她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué),我們從小同班到現(xiàn)在了,她是一個(gè)挺不錯(cuò)的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員以級(jí)語(yǔ)文科代表等各科代表,她是老師的好助手,她的`學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。每次考試排的名次都是排前十名,雖然她這樣棒,但是她從來(lái)不會(huì)驕傲。虛心向別人請(qǐng)教。她寫的作文也很棒,曾多次獲獎(jiǎng)。 她為人方面也很不多,她很關(guān)心我們班的同學(xué),每次上課有誰(shuí)睡覺(jué),她都會(huì)叫醒那個(gè)同學(xué),每當(dāng)我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問(wèn)她的時(shí)侯。她總會(huì)用心地去幫助那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)下課的時(shí)候,她總會(huì)跟我們開玩笑,討我們開心。她勞動(dòng)方面也很不錯(cuò),每次勞動(dòng)她都用心去做,做到了一個(gè)班干部應(yīng)該做的事。

  她很喜歡捉弄男同學(xué),我們班的男同學(xué)都很怕她。好了,有關(guān)她的事,我就不多說(shuō)了,總之,一句話,非常不錯(cuò),對(duì)了,忘記告訴你們,她現(xiàn)在在小荷,她是新來(lái)的。希望你們支持一下她,多幫助她,和她交朋友,謝謝。她的作文ID是LIZHEN009。寫得很差,不要笑我,可以嗎?

我的好同學(xué)作文7

  同學(xué),是與我們一起學(xué)習(xí)的伙伴;同學(xué),是與我們共同玩耍的伙伴;同學(xué),是與我們同甘共苦的好朋友。下面我想介紹大家認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,他是我們六(2)中的一位同學(xué),看看大家能不能通過(guò)我的介紹了解并認(rèn)識(shí)他。

  他是個(gè)個(gè)子較高,還有些胖的男孩,笑起來(lái)時(shí),他的臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩。如果他沒(méi)睡好覺(jué),臉上便會(huì)出現(xiàn)黑眼圈,那時(shí),他就“變”成了一個(gè)可愛(ài)的大熊貓!也正因?yàn)樗臉幼佑羞@么可愛(ài)的特點(diǎn),同學(xué)們都喜歡聊他玩。

  他個(gè)性非常隨和,有時(shí)甚至讓人都覺(jué)得有些懦弱了,因此他時(shí)常會(huì)被女生圍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),女生還給他取了幾個(gè)綽號(hào):“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米團(tuán)子”……

  正因?yàn)樗@樣的個(gè)性,所以他在班上的人緣挺好,許多人都是他的好朋友。除此之外他還很幽默,常常能逗得大家哈哈大笑。要是沒(méi)有他,我想我們班上一定會(huì)少了很多歡笑。

  別看他有些懦弱,他可是我們班的“數(shù)學(xué)神童”!數(shù)學(xué)難題都是他的`“手下敗將”,每次老師讓同學(xué)們上講臺(tái)講奧數(shù)題時(shí)都是他最踴躍,任何時(shí)候他的手都舉的最高。

  他還真是深藏不露,你看他胖胖的身體,走起路來(lái)還有些搖搖晃晃,那跑起步來(lái)一定很慢。嘿嘿?伤搅梭w育課短跑時(shí),速度可令我們大吃一驚!雖然沒(méi)能跑過(guò)李任飛、付康,但是我們班上大多數(shù)人都被他甩在身后。不過(guò)細(xì)看他跑步的樣子,卻實(shí)在令人發(fā)笑:他頭向上仰,兩手大幅度的擺動(dòng),真是所謂的“一邊跑步,一邊欣賞天空的美景”。

  怎么樣?這個(gè)新朋友你們想要結(jié)識(shí)嗎?那就請(qǐng)到我們六(2)班來(lái)吧!相信他一定也會(huì)給你帶來(lái)許多笑聲和歡樂(lè)的!他就是被稱為“糯米團(tuán)子”的“數(shù)學(xué)神童”——張家齊。

我的好同學(xué)作文8

  每個(gè)人都有自己的同學(xué),當(dāng)然我也有。但他對(duì)你好嗎?哈哈,我的那個(gè)同學(xué)對(duì)我很好。他在我們班讀書,而且他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是我們班的大隊(duì)委。

  他長(zhǎng)著烏黑亮麗的短發(fā),水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻梁,大大的嘴巴,粗壯無(wú)力的手臂,胖胖的身子,短短的腿兒。

  每當(dāng)我有不會(huì)的難題時(shí),我問(wèn)他,他都會(huì)給我一步一步的講。

  一次下課,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì),就去請(qǐng)教他,要他告訴我答案,可他卻嚴(yán)肅地說(shuō):“我告訴你答案就等于是在害你,我只能一步一步的講,要不然你就找別人去!蔽揖椭挥幸徊揭徊降穆(tīng)他講。他叫我先要讀懂題后,在分析題是怎樣做的,最后再做算式。我聽(tīng)他講了半天,還是沒(méi)聽(tīng)懂,最后差點(diǎn)聽(tīng)得暈過(guò)去了。我急躁的'說(shuō),“怎么還是聽(tīng)不懂,你直接告訴我答案算了。”“我說(shuō)過(guò),我告訴你就等于是在害你,如果你再這樣,我不但不給你講題了,而且答案也不告訴你!蔽揖椭挥致(tīng)下去了,他仿佛知道了我的情緒,但是還是慢慢的給我講題,但這次將講得要容易理解一些了,我問(wèn)它:“你是不是換了一種算法!薄笆茄健!边@次他的聲音比前面要柔和一些了。上課了,我終于明白了這道題是怎樣做的。

  我只想著快點(diǎn)知道答案后出去玩,而他卻慢慢的講題,一點(diǎn)沒(méi)有急著出去玩,他的精神感動(dòng)了我。

  讓我明白了一個(gè)道理。不能只顧著玩,要多學(xué)習(xí)。這個(gè)道理讓我受益匪淺。

我的好同學(xué)作文9

  我最好的朋友將在班上數(shù)侯杰昆。他有著白皙的皮膚,黑色的頭發(fā),大大的葡萄眼睛,紅潤(rùn)的嘴巴,一米四五,瘦瘦的,一身制服總是很干凈,穿著一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,更別說(shuō)有多帥了!

  他在我們班的學(xué)習(xí)不均衡。他是一名優(yōu)等生。他經(jīng)常在考試中名列前三,但他的思維有點(diǎn)狹隘。在一次考試中,在分發(fā)了他的數(shù)學(xué)論文后,他看著分?jǐn)?shù),驚訝地呆住了。我看著它,哇!他實(shí)際上得了98分。如果我當(dāng)場(chǎng)跳起來(lái),我會(huì)非常高興。然而,他的臉上顯示出強(qiáng)烈的不滿。他反復(fù)認(rèn)真地看著自己的錯(cuò)誤問(wèn)題,希望能把試卷咽下去。一連幾天,他都不開心。

  他有點(diǎn)壞,很特別緩慢。一切都做得很慢。如果有一只狼在追他,我不知道他是否還那么慢。那時(shí),我們倆打算去公園玩。當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候,他只是呆在家里,喝著水,穿著外套。我匆忙跳了起來(lái),但他并不慢。好不容易準(zhǔn)備出去,他又要去廁所了,沒(méi)辦法,我可以等他。一分鐘,兩分鐘......差不多過(guò)了五分鐘,他才慢慢出來(lái)。我?guī)缀跏钳偪竦牡却。?dāng)我快到車站時(shí),公共汽車停在那里。我盡可能快地向它跑去,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),它正慢慢地走著。我一直催促他快點(diǎn)。他終于到了,但是公共汽車離開了。沒(méi)有出路,所以我們不得不乘下一班公共汽車。

  侯杰昆就是這樣一個(gè)人。他學(xué)習(xí)很好,但是他的'脾氣很慢。!我真的希望他能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),在未來(lái)進(jìn)入一所好的大學(xué)。然而,慢脾氣的問(wèn)題必須得到糾正。

我的好同學(xué)作文10

  我的記性不是很好,前幾天發(fā)生的事情,常常想不起來(lái)。有時(shí)會(huì)連剛說(shuō)過(guò)的話也忘記,我十分討厭每次與朋友聊天,常常會(huì)想不起以前的話題,害得我盡出洋相?墒牵瑸槭裁次視(huì)對(duì)那件事一直念念不忘呢?

  畫畫是我的特長(zhǎng),每次一下課,我就會(huì)拿出紙,畫畫人物、動(dòng)物、生活用品等等。當(dāng)然了,我最喜歡的課就是美術(shù)課了,而每一學(xué)期的美術(shù)老師,對(duì)我的印象都不錯(cuò),原因就是我舉手積極,畫畫很認(rèn)真。但是,那天我卻忘帶了美術(shù)作業(yè)本。

  那天是美術(shù)期末總評(píng)的時(shí)候,上一節(jié)課就要把美術(shù)作業(yè)本帶來(lái),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。可我忘帶了,還好有很多的同學(xué)也忘帶了,老師只好延遲了,說(shuō):“下節(jié)課帶來(lái)也行。”我第二天還記得的,可第三天就忘記了。要不是那天我的好朋友——顧瓊?cè)兀ㄋ敲佬g(shù)課代表)來(lái)向我收本子,我才想起今天是交美術(shù)作業(yè)本的日子,可翻了翻書包,才知道我又沒(méi)帶美術(shù)作業(yè)本。“唉!我的遭遇真是讓我頭疼!”我想讓媽媽送過(guò)來(lái),可是,一打電話,竟然沒(méi)人接聽(tīng)。我徹底絕望了。我的努力就像李煜寫的詩(shī)句一樣,“恰似一江春水向東流!弊屛乙庀氩坏降'是,顧瓊?cè)貐s幫我向美術(shù)老師求了個(gè)人情,美術(shù)老師原諒了我,“叫我明天帶來(lái)。”

  雖然,是這么短短的幾分鐘,但是,顧瓊?cè)厥怯兄嗝创蟮挠職夂蜎Q心來(lái)幫我這個(gè)犯了錯(cuò)的人。她一定思考過(guò)了:她這么做會(huì)不會(huì)讓老師討厭她呢?會(huì)不會(huì)讓老師覺(jué)得她很自私呢?我實(shí)在沒(méi)法想象。但是,我知道的就是我沒(méi)交錯(cuò)這個(gè)朋友,我欠她一個(gè)人情。

我的好同學(xué)作文11

  他皮膚白凈,遇見(jiàn)人總面帶微笑。在我眾多同學(xué)中,身高不算高,有著炯炯有神的眼睛。這雙眼晴令人深刻:好似里面充滿了精靈,如同兩個(gè)璀璨生輝的星星。

  哈,他就是我的初中好同學(xué)——方孝琦,他愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)思考,也樂(lè)于助人。曾經(jīng)一個(gè)大雨天,他及時(shí)“送傘”的舉動(dòng),至今令我難忘。

  記得有一次星期五的下午因?yàn)楫?dāng)時(shí)中考,所以星期六也要上課打掃完教室后,外面的雨淅淅瀝瀝地下著,越下越大。我因?yàn)榇中拇笠,把傘忘在了家里,所以只好淋雨回去。正?dāng)我絕望之際,畫面一轉(zhuǎn),方孝琪叫了我一聲:“李,我?guī)Я藘砂褌悖乙先ツ靡幌!蔽倚廊坏亟舆^(guò)了傘,輕輕地回復(fù)了一句:“好的,謝謝!”看著他快步上樓的身影,我徑直向校門口走去,準(zhǔn)備在那里等他,可是一直沒(méi)有等到,我只好在雨中打著傘往家走?墒窃谇胺,一個(gè)熟悉的.身影讓我心里一緊——這不是方孝琦嗎?他怎么沒(méi)打傘一個(gè)人淋著雨呀?看到這一幕,我才想明白:原來(lái)方孝琦將他唯一帶的一把傘讓跟我了,而怕我拒絕,借口說(shuō)“他還有一把傘”。

  雨越下越大,眼淚模糊了我的眼睛,此時(shí)我想叫住方孝琦,但方孝琦也好象看到我一樣,向我揮揮手,就跑著走遠(yuǎn)了……

  多好的同學(xué)呀!真奇怪的一件事,當(dāng)天晚上在睡夢(mèng)中,我竟夢(mèng)到方孝琦在大雨中飛奔的樣子,他的身姿是那樣的美……

  從此以后,我們成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友!昂猛瑢W(xué)”,未來(lái)的初中生活里,我們將并肩同行,一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。

我的好同學(xué)作文12

  是金子,光芒不會(huì)被塵土遮蓋。哪怕深深的埋藏在地下,也總有可能被挖掘出來(lái)。今天,我來(lái)夸夸我身邊的好同學(xué)。

  靳子珊,她熱情開朗,活潑,大方,樂(lè)觀向上。她有優(yōu)美的舞姿,優(yōu)秀的成績(jī),受到許多同學(xué)的稱贊。子珊身材高挑,她奔跑的速度是那么快,樣子是那么美,那么輕盈,就如同一只奔跑的小鹿。她一旦走上操場(chǎng),就像小鹿一樣蹦跳著,那么快,那么遠(yuǎn),那么美麗。

  李賽,她活潑大方,性格直率。平時(shí)她有問(wèn)必答,從不會(huì)把問(wèn)題拖到第二天。李賽的性格也很可愛(ài),我作為她的同桌,每天都會(huì)被她逗得哈哈大笑。她帶給我的,是快樂(lè)。上課時(shí),她常常會(huì)說(shuō)出一些在大家看來(lái)很有趣的話,讓我們笑的一直趴在桌上。如此活潑可愛(ài)的同桌,你要不要呢?

  翟熙,他個(gè)頭不高,十分瘦小,但人家自稱“濃縮的都是精華”。他說(shuō)話時(shí)有趣極了,常教人一臉好笑的看他。他的成績(jī)也不差,從未出過(guò)班級(jí)前十。作為我們班的“群寵”對(duì)象,也有他的理由。

  其實(shí),我還想夸夸八班的兩位同學(xué)。雖說(shuō)我們并不在一個(gè)班,但也是“身邊”的同學(xué)了。第一位,是笑語(yǔ)。想來(lái)大家都認(rèn)識(shí)她吧!她的`成績(jī)是那么優(yōu)異,文章的內(nèi)容豐富多彩,字體也是那么好看,一筆一畫都剛勁有力。她也是一個(gè)平易近人的學(xué)霸女孩,很風(fēng)趣。

  一位同學(xué)是范文韜,他作為八班的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,并且盡職盡責(zé),是我見(jiàn)過(guò)的最細(xì)心的男生之一,盡量做到最好。有時(shí)候,他甚至?xí)嬖V我數(shù)學(xué)作業(yè)。

  是金子總會(huì)發(fā)光的,少年們,讓我們都努力變成金子吧!

我的好同學(xué)作文13

  我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。

  有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃,她對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品,拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人。 

  老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你,康瑩瑩!

  康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的。”

  大家聽(tīng)了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的'同學(xué)可開心了。

  還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩。可就在這時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說(shuō)話,只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō):“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺(jué)得她很棒!”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。

  這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

我的好同學(xué)作文14

  張子健江湖人稱健哥,他孤言寡語(yǔ),是一個(gè)十分內(nèi)向的人,總是做出一些令人不可思議的動(dòng)作,一直認(rèn)為他是個(gè)怪人,但這一切的一切在我和他成為同桌后,我對(duì)他便有了新的看法。實(shí)際上他也不像我想的那么冰冷,那么機(jī)器,和他當(dāng)了一個(gè)星期同桌后,發(fā)現(xiàn)他人其實(shí)挺好的,只不過(guò)許多人都不了解他罷了。

  他數(shù)學(xué)很好。一張100分鐘的卷子,他只需10分鐘,且正確率也是杠杠的。這回期中考試滿分120分的試卷,他考了119分,不得不服!他課間總是先寫數(shù)學(xué),他不怕麻煩,當(dāng)估算小數(shù)點(diǎn)后五位,他還算了幾遍,換作是我直接跳過(guò)去,寫后面的題了。他總是自己出題自己做,且出的題都是地獄級(jí)難度,寇冠宇看了都要直呼非人哉的那種。

  除了數(shù)學(xué)好,他的英語(yǔ)也不錯(cuò)。在假期練測(cè)考已經(jīng)快寫完了,每次聽(tīng)寫句子幾乎都是滿分,作文的分?jǐn)?shù)也很高,寫的句子都是亮點(diǎn)

  信息上他也是個(gè)天才,這次期中考中,他考了8.4分,這比相當(dāng)多的同學(xué)考的還高,他不管是上機(jī)還是寫題都很優(yōu)秀,別人一定時(shí)間能寫1頁(yè),他卻能寫5頁(yè)。上信息課時(shí)是他最活躍的時(shí)候,他也只有在信息課中被老師提問(wèn)才回答,有許多人都說(shuō)健哥說(shuō)話了。

  還有張子健的字相比我的`字就收斂、規(guī)矩的太多了,從他的字中,我看到了我小學(xué)四五年級(jí)的樣子,一種看了很舒服的感覺(jué),反正比我的字看了舒服。我也該向他學(xué)習(xí),把字收斂幾分,不要讓爸爸總說(shuō)我寫的太飄逸,飄上了天。

  張子健,只有跟他做同桌,才能大概了解他。他是一個(gè)每天說(shuō)話不超30句的人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)異的人。我要擇其善者而從之,盡量把張子健的優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)。

我的好同學(xué)作文15

  我有一位好同學(xué),她就是李媛媛。

  她跟我一樣的年齡,10歲,但她比我大幾個(gè)月,我親切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是個(gè)熱情、開朗的小姑娘,圓圓的臉上鑲著一雙向黑寶石一樣的大眼睛,炯炯有神。小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常淌出一些甜言蜜語(yǔ)或是逗人笑的言語(yǔ)。每當(dāng)她微微一笑,腮邊就會(huì)蕩漾起一對(duì)甜甜的小酒窩。李媛媛整天笑呵呵的,跟她在一起,什么苦惱都會(huì)忘掉,因?yàn),她只要看?jiàn)你不高興,她就會(huì)用她那甜蜜的小嘴把你說(shuō)樂(lè)。

  她熱愛(ài)班集體,她把自己家的花拿到班里的.生物角里,經(jīng)常為花澆水。她看見(jiàn)老師桌上的筆筒壞了,主動(dòng)把自己家的筆筒拿來(lái)。她個(gè)子很矮,但她跑步非?,你看,每年學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑項(xiàng)目里,總能看見(jiàn)她的身影,一聲槍響,她飛一般的跑出起跑線,在同學(xué)們的加油聲中費(fèi)力的跑著,最后沖刺,“哦,獲勝了!”她每年都能為班里取得好成績(jī)。

  她不僅熱愛(ài)班集體,對(duì)老師交給的任務(wù)也很認(rèn)真。她在班里擔(dān)任衛(wèi)生委員,每次衛(wèi)生檢查的時(shí)候,她總先在班里檢查一遍,絲毫的紙屑都逃不過(guò)她的眼睛,還經(jīng)常提醒同學(xué)一些地上總有紙的同學(xué),把紙扔到垃圾箱里。

  她非常懂禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,“謝謝,不用謝,請(qǐng),您。”等。禮貌用語(yǔ)常不從她的嘴里出來(lái)。他還被評(píng)為我校的文明禮儀標(biāo)兵。她樂(lè)于助人,經(jīng)常給一些同學(xué)講題,也不驕傲。她不會(huì)做的題,她會(huì)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)。她深受老師和同學(xué)的喜歡和好評(píng),被評(píng)為三好生!

  在他的身上我學(xué)到了很多,還有很多我還沒(méi)學(xué)到。這就是我的好同學(xué),想認(rèn)識(shí)她嗎?那就到我們班來(lái)!

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